Репетиторы курса английского языка для финансистов в Нижнем Новгороде

О себе

С какими запросами я работаю: — английский для путешествий; — английский для переезда за рубеж; — английский для себя (читать статьи и книги, смотреть фильмы и сериалы и т. д.); — бизнес-английский (собеседование в зарубежную компанию, общение с партнёрами и коллегами, презентации, выступления и т. д.); — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку; — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Некоторые результаты моих учеников: 1. Работа тестировщиком в кипрской IT-компании. Мы занимались по курсу общего английского, дошли от уровня Intermediate до Upper-Intermediate, потом точечно готовились к собеседованию и переезду на Кипр. У ученика всё получилось. 2. Поездка в Дубай и успешная коммуникация с местными жителями. Изначально у ученицы был небольшой словарный запас, она с трудом строила предложения. Мы начали идти по курсу общего английского на уровне Pre-intermediate, училиcь правильно строить предложения, расширяли словарный запас, выводили всё в речь и вообще много говорили. Перед поездкой точечно взяли несколько актуальных для отпуска тем (шопинг, рестораны) и проработали их. После поездки ученица радостно поделилась, что общалась со всеми сама (потому что в её семье никто больше не знал английский) и что ей пригодились многие слова и фразы, которые мы учили. 3. Повышение до тимлида рекрутингового отдела в продуктовой IT-компании. Когда мы начинали заниматься, ученица ещё работала рекрутером. Мы миксовали общий и бизнес-английский, дошли с уровня Intermediate до Upper-Intermediate. С развитием профессиональных качеств и повышением уровня английского ей предложили повышение. Английский ученица использует очень активно — в переписке с коллегами, на созвонах с руководителями, на презентациях и собеседованиях. Самой главной проблемой у нас был языковой барьер, мы активно работали над его преодолением и постепенно преуспели. Как проходят уроки: — занимаемся онлайн на интерактивной платформе Progressme.ru. Для каждого ученика создаётся свой личный кабинет, все материалы хранятся в одном месте, есть тренажёр слов и справочник неправильных глаголов. — перед началом уроков мы проводим небольшое входное интервью (15-20 минут), на котором я тестирую ваш уровень знания языка и уточняю необходимую мне информацию для составления программы обучения. — в зависимости от запроса занимаемся по учебникам (преимущественно кембриджским) и / или аутентичным материалам. — в преподавании я использую коммуникативный (всё изученное выводится в речь / письмо) и лексический (учим не просто слова, а словосочетания, структуры, ориентируемся на контекст) подходы. — в конце каждого урока я даю свою обратную связь (показываю, что получилось / не получилось, подмечаю прогресс, помогаю с рефлексией) и запрашиваю обратную связь у ученика. Делаю я это не для галочки, а чтобы понимать, насколько ученик удовлетворён нашими занятиями и своим прогрессом в языке. Программа занятий обязательно корректируется с учётом обратной связи. — действует система абонементов, после каждой оплаты я отправляю чек в мессенджер ученика. О себе: — диплом лингвиста-переводчика (Санкт-Петербургский государственный университет, 2018); — опыт работы — 8 лет; — сдала ЕГЭ по английскому на 95 баллов, по русскому — на 100 баллов; — регулярно повышаю квалификацию, сейчас нахожусь в процессе прохождения курса TESOL (Teaching English for Speakers of Other Languages) от Аризонского университета.

О себе

Носитель арабского и английского

О себе

Здравствуйте! Я - Сергей Михайлович Маширов! Всю жизнь провёл с Английским языком... Сначала я изучал его с мамой ( преподаватель ФилФак Санкт-Петербуржский Государственный Университет... Получил колоссальные знания Английскогл языка!!! Потом я читал множество книг на Английском языке... Причём, в основном, не адаптированная литература... к примеру Prisley ( Angel Pavement )... Затем я поступил в Политехнический Университет ( Иностранные языки )... Конечно же, Англмйский язык!!!!! Ну, Вы понимаете, какой уровень Английского я приобрёл успешно закончив обучение!!!!! В последствии, я изучал Английский на платформе школы Denys SchoИ ol... И, всё это, сопровождалось постоянным расширением словарного запаса... при помощи чтения не адапированной Английской литературы!!!!! Выбирайте меня и, я поведу Вас в удивительный Мир Английского Языка!!!!! Choose me and i will lead You to the highest level of english languige!!!!!

О себе

Hello everyone ! Закончила  с отличием Чешский Государственный университет  Институт языковой и профессиональной подготовки при Карловом университете в Праге Поступила в Санкт - Петербургский Государственный Университет на факультет Лингвистики ENGLISH -C2 CZECH -C1             ТОП 5 ПРИЧИН ПОЧЕМУ Я 1) Мне нравится преподавать предмет, получая удовольствие 2) Мы будем много общаться с минимальной грамматикой 3) РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ( British English )  4) Мы можем провести первый урок в качестве бесплатного пробного урока 5) Мы спланируем индивидуальные уроки в соответствии с вашими потребностями Пожалуйста, не стесняйтесь и свяжитесь со мной, чтобы встретиться и начать урок  Если вы хотите добиться успеха, вам нужно с чего-то начать

О себе

Образование: ТПУ, Специальность - Зарубежное регионоведение (Восточная Азия) и Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) Курсы переподготовки, НИ ТПУ «Экономика и управление на предприятии» Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональная мастерская молодого педагога» (ТОИПКРО) Курсы по подготовке к Международному экзамену по английскому языку (Cambridge Advanced English) Школы Полины Кордик Уровень английского языка - С1 (advanced-продвинутый, подтвержден сертификатом, уровень китайского языка В1 (hsk4) Поднимите свой английский и китайский на новый уровень! Опыт работы 7 лет с разными возрастными категориями:) Помогу сдать ЕГЭ/ОГЭ/IELTS на высокий балл Помогу преодолеть языковой барьер и страх перед живым общением Помогу ребёнку справиться с трудными темами Увлекательный и интересный процесс обучения! Для детей - обучение в игровой форме Много разговорной практики Индивидуальный подход к каждому ученику Let's study English together!

О себе

Имею опыт работы как в государственных так и в частной школах. Преподавала 2-10 классы. Вела дошкольные группы по изучению языка. Последние результаты экзаменов моих учеников: ОГЭ 60/68 ; 66/68, ЕГЭ 90/100 Преподавала несколько лет в педагогическом колледже углубленное изучение иностранного языка в профессиональной деятельности, готовила студентов к олимпиадам и конкурсам проф.мастерства. Работала волонтером в международных проектах (Германия, Дания). Первое занятие пробное (45 минут) бесплатно

О себе

Помогаю улучшить разговорный английский, грамматику и понимание речи. Подстраиваюсь под цели ученика: работа, переезд, экзамены или уверенное общение в повседневных ситуациях. На занятиях делаю упор на системность, понятные объяснения и регулярную практику. Спокойно разбираем ошибки, закрепляем материал и двигаемся в комфортном темпе. Имею опыт профессиональной работы с текстами и языком, поэтому уделяю внимание точности формулировок и реальному использованию английского.

О себе

Уважаемые родители и ученики! Меня зовут Осипова Ольга Валерьевна, и я преподаватель английского языка с многолетним опытом работы. В своей практике я всегда стремилась к тому, чтобы сделать обучение максимально эффективным и индивидуализированным. Я разработала уникальную технологию достижения целей, которая помогает моим ученикам не только готовиться к экзаменам, но и осваивать язык на глубоком уровне. Моя методика основана на принципах адаптивного обучения. Я учитываю особенности каждого ученика, его сильные и слабые стороны, а также его личные цели и интересы. Благодаря этому подходу более 90% моих обучающихся успешно сдали ЕГЭ на высокие баллы (от 80 до 100). Это не просто статистика — это результат упорного труда и совместной работы, в которой каждый ученик становится активным участником своего образовательного процесса. Я также имела честь выступать в рамках проекта "Взаимообучения городов", где делилась своим опытом с коллегами из других регионов. Это дало мне возможность не только расширить свои горизонты, но и увидеть, как моя методика может быть адаптирована и применена в различных контекстах. Я горжусь тем, что мой проект заинтересовал родительское сообщество, педагогический коллектив и учеников. Мы стали единой командой, движущейся к общей цели — качественному образованию. Почему я считаю себя лучшей в выбранной тематике? Я верю в силу индивидуального подхода и в то, что каждый ученик способен достичь высоких результатов при правильной поддержке. Мой опыт и результаты говорят сами за себя — я вижу, как мои ученики преодолевают трудности и достигают своих целей.