Репетиторы по биологии клетки (цитологии) в Махачкале

О себе

Здравствуйте, дорогие школьники и родители! Подготовлю к ЕГЭ/ОГЭ по биологии и помогу разобраться с непонятными темами. Даже если уровень знаний – 0.Как? Просто: Проведу занятия дистанционно: Zoom, Skype с демонстрацией всех материалов и обменом файлами. Индивидуально или в мини-группах (до 5 человек). Помогу с решением тематических тестов Объясню легко и доступно. Приложу к каждому уроку подготовленные лично презентации, со скриптами и домашней работой. Научу правильно формулировать ответы на задания. Реализую самые амбициозные цели: мои ученики успешно сдают Единый государственный экзамен и поступают на бюджетные места в лучшие ВУЗы страны. Это все поможет учиться эффективно: Более 6 лет непрерывного преподавательского стажа. Дипломированный и сертифицированный специалист. В январе 2022 получила первую квалификационную категорию. Создатель авторских онлайн-курсов. Увлекательные и интерактивные онлайн-тренажеры, эффективные техники максимально вовлекают в учебный процесс (способствуют быстрому запоминанию). Помогаю выстроить индивидуальный маршрут обучения (вы будете точно знать план достижения своей цели) Ученик бесплатно получает все материалы занятий: презентации, конспекты, рабочие тетради, изображения, таблицы, схемы, видео (всё уже входит в стоимость, и ничего дополнительно покупать не нужно) Регулярный контроль промежуточных результатов (ученик видит свой прогресс, а я корректирую план подготовки) Родители обязательно получают отчет после занятий (или по желанию) Мотивация и поддержка на протяжении всего периода обучения (правильный настрой поможет укрепить веру в свои силы) А также помогу родителям сохранить время и нервы, понятно объяснив материал школьной программы. С уважением, Лилия Васильченко.

О себе

Здравствуйте! Я молодой репетитор, который легко и доступно объясняет сложные темы. Мои ученики успешно сдают экзамены на 85+ баллов и выходят на региональные этапы олимпиад. Что я предлагаю: • Подготовка к ЕГЭ по биологии — от базы до высоких баллов (85+) • Подготовка к олимпиадам (ВСОШ, «Ломоносов», «Высшая проба» и другие) • Индивидуальная программа, ориентированная на ваши цели и уровень подготовки • Легкое и понятное объяснение материала, доступное для учеников с любым уровнем знаний Как проходят занятия: • Все занятия проходят онлайн через Microsoft Teems с использованием интерактивной доски для наглядных объяснений и совместной работы над задачами • Регулярные домашние задания для закрепления материала • Авторские материалы и проверенные методики для эффективного освоения биологии • Постоянная обратная связь и поддержка Кроме этого, возможны краткие курсы и консультации, оплата которых будет существенно ниже. Оплата идет как по системе абонемента, так и по предоплате. 
Вместе мы достигнем отличных результатов и уверенности в биологии!

О себе

Я школьный учитель биологии, и для меня этот предмет — не просто работа, а настоящее увлечение. Я не «натаскиваю» на тесты, а учу понимать и любить биологию. Как проходят занятия: Общаюсь с учениками на равных, без менторства. У нас нет скуки и страха ошибиться. Ошибка — это начало настоящего разбора. Главный принцип: не зубрить, а понять, как устроена живая природа. Много практики: ставим опыты с растениями, разбираем реальные болезни и генетические задачи, решаем олимпиадные задания. Мои результаты: Мои ученики стабильно сдают ЕГЭ на 75+ баллов. Поступают в топовые вузы: МГУ, Первый МГМУ, СПбГУ и даже зарубежные университеты. За 8 месяцев занятий средний прирост баллов — 35–45 баллов. Есть призёры олимпиад («Ломоносов», «Покори Воробьёвы горы», СПбГУ). Особенно хорошо подтягиваю сложные темы: генетика, молекулярная биология, анатомия нервной системы — там, где теряют баллы чаще всего. После моих занятий дети перестают бояться сложных вопросов на ЕГЭ и сами начинают читать научные статьи. Я называю это «биологической смелостью». Важные правила (чтобы всё было честно и удобно): Оплата — до занятия (можно за раз, можно абонемент на месяц). Отмена и перенос: Предупредили за 12 часов и больше → переносим бесплатно. Меньше чем за 12 часов или не пришли без предупреждения → занятие оплачивается (я готовлюсь к каждому уроку индивидуально). Домашнее задание — обязательно, без него не будет высоких баллов. Если не делаете постоянно — пересмотрим план, но это затормозит результат. Связь — отвечаю в мессенджерах в течение 4 часов (кроме ночи). Договориться о переносе можно только в переписке. Моё кредо: Я не догоняю школьную программу — я бегу немного вперёд. Если вам нужен не просто аттестат, а настоящие знания и бюджет в хорошем вузе — давайте работать. Жду тех, кто готов стараться ради большого результата.

О себе

О себе: В 2024 году окончил школу( медицинский класс) Сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов, по биологии-95 Поступил в 3ий мед на лечебное дело на бюджетную основу Углубленно изучал биологию и химию Ознакомлен со структурой экзамена и знаю тонкости подготовки к нему Прекрасно понимаю волнение и стресс учеников, а также их родителей Предпочитаю объяснять материал, а не заставлять просто заучивать Достижения: -Средний балл учеников, сдавших ОГЭ по химии (36-оценка 5),по биологии(44-оценка 5) -Средний балл учеников, сдавших ЕГЭ по химии (88 вторичных), по биологии (83 вторичных) -Призер олимпиад и конференций ( Интеллектуальный мегаполис, Новые материалы, Наноматериалы) -Участник научных конференций по различным нанотехнологиям и проблемам нынешнего времени ( «Секреты респираторного здоровья и аллергии в ритме больших городов») -В рамках научно-исследовательской работы, мною были написаны статьи по темам 1.«СМЕШАННОКАРБОКСИЛАТНЫЕ КОМПЛЕКСЫ Eu С АНИОНАМИ МОНОКАРБОНОВЫХ КИСЛОТ: СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВТОРОГО ТИПА АНИОНА НА ФОТОЛЮМИНИСЦЕНТНЫЕ СВОЙСТВА», отправлена и принята к публикации организационным комитетом IX Всероссийской молодёжной конференции с международным участием «Химия и химическое образование XXI века» (секция — неорганическая, координационная химия и нанохимия) РГПУ имени А.И. Герцена и Российского химического общества им. Д.И. Менделеева, которая будет проводиться с 23 по 27 марта 2026 года в г. Санкт-Петербурге. 2. «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ РИСКОВ, АССОЦИИРОВАННЫХ С СОСТАВОМ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В КРУПНЫХ ГОРОДАХ УРАЛА», отправлена в организационный комитет VI Всероссийской научно-практической конференции «Здоровьесбережение: лучшие практики и перспективы» и принята к публикации коллективом Волгоградского государственного медицинского университета. Конференция состоится в г. Волгоград 3 апреля 2026 г.

О себе

Работа с учащимися (школьниками, выпускниками, абитуриентами, студентами) - с 2006/07 учебного года. Кроме подготовки к экзаменам (ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ) возможна подготовка к олимпиадам по химии и биологии. В работе применяется исключительно индивидуальный подход к ученикам, каждое занятие состоит из трёх частей: повторение и обсуждение ранее пройденного материала, новая тема и выполнение практических заданий. За почти 15 лет со мной работали около 70 учеников, большая часть из них стали студентами московских вузов (РНИМУ, МГМУ, МГМСУ, МГУ, МГАТХТ, РХТУ и др.), многие - с отличными результатами (80-100 баллов ЕГЭ, успешно пройденные олимпиады). Возможен как выезд к ученику, так и эффективные дистанционные занятия (имеется маркерная доска, требуется только компьютер или ноутбук с Интернетом у ученика).

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александр. Я помогаю ученикам подготовиться к экзамену по биологии без хаоса, бесконечной зубрёжки и случайного изучения тем. Я не читаю длинные лекции. Моя задача — научить понимать предмет, применять знания на практике и постепенно двигаться к поставленной цели. Как проходят занятия: Каждое занятие — это диалог и совместная работа. Мы вместе разбираем теорию, решаем задания, анализируем ошибки и учимся рассуждать так, как этого требуют экзамены. Большую часть теоретического материала ученик изучает самостоятельно по подготовленным мной материалам. Благодаря этому время на занятии мы используем для того, ради чего и нужен репетитор: разбираем сложные темы, вместе решаем задания, учимся рассуждать и искать ошибки. Что получает ученик — индивидуальный план подготовки; — понятную дорожную карту до экзамена; — презентации и конспекты по темам; — домашние задания; — игровые упражнения Wordwall для закрепления материала; — карточки Quizlet для повторения терминов и понятий; — чек-лист тем для изучения; — таблицу прогресса, чтобы видеть сильные и слабые стороны; — подборку полезных видеороликов и дополнительных материалов. Первый урок На первом занятии мы: — познакомимся; — определим текущий уровень знаний; — обсудим цель подготовки; — составим дальнейший план обучения. Мой подход Я убеждён, что высокий результат появляется тогда, когда преподаватель и ученик работают как команда. Со своей стороны я обеспечу вас всей необходимой теорией, практикой, материалами, системой подготовки и постоянной обратной связью. Со стороны ученика важны регулярные занятия, выполнение домашних заданий и готовность работать над своими знаниями. Именно поэтому я не обещаю конкретные баллы. Экзамен — это результат совместной работы. Но я обещаю сделать всё, что зависит от меня, чтобы помочь вам достичь вашей цели. Если цель — высокий балл, подготовка будет более интенсивной и с регулярным контролем прогресса. Если нужно просто уверенно сдать экзамен — выстроим спокойный маршрут без лишнего стресса. Если ученик готов работать, я сделаю всё, чтобы помочь ему прийти к своей цели.

О себе

ЕГЭ по биологии сдала на 100 баллов, по химии на 97 баллов. Занимаюсь репетиторством по химии, биологии, экологии с 1997 года. Ученики показывают высокие результаты на ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ, побеждают в предметных олимпиадах различного уровня, научно-практических конференциях, поступают в лучшие ВУЗы и становятся прекрасными специалистами. Есть призёры и победители России. На моих занятиях всегда дружественная атмосфера, объясняю легко и понятно, веду постоянный контроль качества полученных знаний, работаю с учениками любого уровня подготовки. Регулярно слежу за всеми актуальными изменениями в ЕГЭ и ОГЭ.

О себе

1. Читала лекции и проводила практические занятия по курируемым дисци-плинам. 2. Разрабатывала учебно-методические комплексы курируемых дисциплин (создание календарных тематических планов, рабочих программ). 3. Выполняла обязанности завуча по международному факультету, осу-ществляла планирование учебной нагрузки, организацию и контроль учебной и учебно-методической работы по курируемым дисциплинам. 4. Участвовала в научно-методической работе по вопросам профессионально-го образования. 5. Осуществляла контроль качества проведения преподавателями кафедры лекций и практических занятий по курируемым дисциплинам. 6. Принимала участие в научной или научно-исследовательской работе по научному направлению кафедры – молекулярные основы моногенных заболе-ваний. 7. Организовывала и руководила научно-исследовательской работой студен-тов, принимать участие в работе студенческого научного общества. 8. Принимала участие в повышении квалификации научно-педагогических ра-ботников кафедры, оказывала методическую помощь начинающим препода-вателям в овладении педагогическим мастерством и профессиональными навыками. 9. Организовывала и планировала самостоятельную работу студентов по ку-рируемым дисциплинам. 10. Подготовила рубежные тесты по разделам биологии «цитология», «гене-тика», «паразитология», «эволюционная морфология» на английском языке для иностранных студентов международного факультета. 11.Создала базу тестовых заданий по разделам биологии «цитология», «гене-тика», «паразитология», «эволюционная морфология» для студентов 1 курса леченого и международного факультетов для компьютерного тестирования в новой оболочке. 12.Участвовала в создании фонда учебных видеофильмов по тропической биологии на английском языке: «Лейшманиоз», «Шистосомоз», «Малярия», «Дракункулез», «Тропические филярии», «Африканский трипаносомоз», «Насекомые. Муха Це-Це, 1-3 части», «Комары» часть 1 и 2. 13. Подготовила учебно-методическое пособие для практических занятий по биологии для студентов 1 курса медицинских вузов на английском языке. 14. Подготовила вопросы, ситуационные задачи и экзаменационные билеты по разделам биологии для студентов международного факультета на русском и английском языках. 15. Участвовала в подготовке и проведении олимпиады по биологии для сту-дентов международного факультета на русском и английском языках. 16. Председатель приемной комиссии на вступительных экзаменах по биоло-гии у иностранных абитуриентов в Курском государственном медицинском университете, с 2001 – по настоящее время. 17. Возглавляла комиссию по восстановлению студентов по дисциплине био-логию на международном факультете. 18. Проводила занятия по биологии на подготовительных курсах для абиту-риентов на русском и английском языках. Чтение лекций по разделам (на русском и английском языках):  Общая генетика;  Медицинская генетика  Цитология;  Молекулярная биология;  Молекулярная генетика;  Паразитология;  Биология развития;  Эмбриология;  Эволюционная морфология;  Тропическая биология;  Тропическая паразитология; Практические занятия (преподавание на русском и английском языках) по:  Общая генетика;  Медицинская генетика  Цитология;  Молекулярная биология;  Молекулярная генетика  Паразитология;  Биология развития;  Эмбриология;  Эволюционная морфология;  Тропическая биология;  Тропическая паразитология;  Общая экология;  IB Biology DP

О себе

- Стороник гуманной педагогики, антропоцентричного образования, люблю использовать игровые формы урока для младших школьников. - Предпочитаю урочную форму обучения, доброжелательное, позитивное, располагающее общение с учеником и ведение урока; методические принципы - большое внимание я уделяю закреплению учебного материала. Требую обязательного выполнения домашнего задания! Использую учебные пособия, рекомендуемые основным преподавателе в школе, образовательным стандартом или мной. - Мои ученики поступают в высшие учебные заведения, а также успешно защищают исследовательские работы и дипломы, если речь идет о моих выпускниках. - Оплата обучения производится по факту или же, по договоренности, за несколько уроков сразу. Отмена и перенос уроков по договоренности. - Количество занятий в неделю обсуджается с родителями в зависимости от успеваемости и занятости ученика. - Я работаю с краткими курсами занятий(по какой-то одной теме) и даю разовые консультации, если этого требует материал, и по желанию клиента(пробный урок).

О себе

Врач скорой помощи с 2008, врача-терапевт с 2008. С 2013 работаю на бирже в качестве эксперта по естественнонаучным дисциплинам. С 2019 опыт частного репетиторства. Помощь в освоении естественнонаучных и базовых медицинских науках студентам. Успешно несколько учеников подготовил к ОГЭ и ЕГЭ по химии и биологии.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Алиса. Я студентка 3 курса факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ имени М.В. Ломоносова. Преподаю биологию школьникам и готовлю к олимпиадам — от базового уровня до самых сложных этапов. Достижения: - Золотая медаль Международной биологической олимпиады (IBO 2023) - Победитель заключительного этапа ВСОШ по биологии и перечневых олимпиад - Действующий тренер сборной Москвы по биологии. Также преподаю в сборной московской области, в онлайн-школах и на разных интенсивах Опыт преподавания: 3 года Несколько моих учеников в прошлом году стали призерами заключительного этапа ВСОШ по биологии, победителями регионального этапа ВСОШ по биологии, победителями и призерами перечневых олимпиад. Работаю по системному подходу: сначала разбираем теорию, затем закрепляем её на практике, и обязательно отслеживаю прогресс ученика, что позволяет видеть слабые места и своевременно их устранять. Помимо получения знаний на занятии иногда даю ученику ссылки на разные онлайн-ресурсы с материалами для дополнительного самостоятельного изучения. Направления: - Школьная биология — повышение успеваемости, углублённое изучение предмета - Подготовка к олимпиадам разного уровня, включая перечневые и международные - Биология для студентов вузов — помощь с текущей программой и сессией Формат занятий: только онлайн. У меня есть собственные структурированные материалы, которые помогают ученику эффективно усваивать материал между занятиями. Буду рада помочь вам разобраться в биологии и достичь результата, будь то повышение оценок, победа на олимпиаде или уверенная сдача сессии.

О себе

Я репетитор по биологии, а также студент магистратуры Новосибирского государственного университета— ведущего биологического вуза страны. Еще в средней школе, я выбрал биологию как сферу своей профессиональной деятельности, поэтому я хорошо знаю с какими трудностями приходится сталкиваться школьникам при подготовке к экзаменам по этому предмету. Моя цель — не только помочь с экзаменами, но и увлечь предметом, создав прочный фундамент знаний. Кому мои занятия будут полезны? 1) Ученикам средних классов (с 5-9 класс) для устранения пробелов знаний, понятного разбора школьной программы и подготовки к ОГЭ. 2) Ученикам старших классов (10-11) для системной подготовки к ЕГЭ, а также углубления знаний для участия в олимпиадах. Каждое занятие строится на ваших целях и текущем уровне знаний по биологии. Я делаю акцент на понимании, и закрепляю материал через большое количество практики, так как это ключ к успеху. В результате проведения занятий вы получите: 1) Уверенность на уроках в школе и рост оценок 2) Четкое понимание всех тем школьной программы 3) Повышения уровня подготовки для успешной сдачи предстоящих экзаменов За то время, что я занимаюсь преподаванием биологии, я подготовил множество учеников, сдавших ОГЭ на оценку не меньше 4, и написавших ЕГЭ в среднем на 80 баллов. Надеюсь, что скоро мы начнем с вами заниматься, и я смогу помочь вам достичь поставленных целей в освоении такой увлекательной науки как биология.

О себе

Общий опыт преподавания и индивидуального репетиторства — 4 года. В рамках своей преподавательской практики работаю в том числе с биологией. Провожу онлайн-занятия со школьниками, помогаю освоить школьную и углублённую программу, устранить пробелы, повысить успеваемость, подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ, ЕНТ, олимпиадам, контрольным и вступительным испытаниям. В биологии уделяю особое внимание пониманию процессов и взаимосвязей, использую схемы, визуальные материалы и индивидуальные электронные пособия.

О себе

Как преподаватель биологии, я стремлюсь создать атмосферу доверия и открытости в общении с учениками. Я считаю, что важно не только передавать знания, но и вдохновлять студентов на изучение предмета. Я стараюсь использовать доступный и интересный язык, чтобы сделать сложные темы более понятными. Важно поощрять вопросы и обсуждения, чтобы ученики чувствовали себя вовлечёнными в процесс обучения. Мои методические принципы основываются на индивидуальном подходе к каждому ученику. Я учитываю их уровень подготовки, интересы и цели. Использую разнообразные методы обучения: от традиционных лекций до интерактивных заданий, проектов и экспериментов. Это позволяет ученикам не только запоминать информацию, но и применять её на практике. За шесть лет репетиторства я увидела множество успехов своих учеников. Многие из них значительно улучшили свои оценки в школе, подготовились к экзаменам и поступили в желаемые учебные заведения. Некоторые из них даже начали участвовать в научных проектах и конкурсах, что стало для меня большим источником гордости. Что касается работы с клиентами, у меня есть несколько правил. Я придерживаюсь гибкого подхода к расписанию: если ученик не может прийти на занятие, я предлагаю перенести его на удобное время. Оплата обычно производится заранее или по мере проведения занятий, в зависимости от договорённости. Я всегда открыта для обратной связи и готов обсуждать любые вопросы с родителями и учениками. Моя цель — создать комфортные условия для обучения и помочь каждому достичь своих целей в изучении биологии. Для контроля сама сдавала ЕГЭ по биологии на 90+ баллов Для ОГЭ предлагаю в 2 часа в неделю Для ЕГЭ 3 часа Также есть курсы подготовки за 6, 3, 1 месяц и одноразовые консультации. Пробное занятие 50% от стоимости.

О себе

Я работаю в биологической лаборатории Я помогу, если нужно: - Подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ - Подтянуть знания по школьной программе - Подготовиться к тестам, проверочным и контрольным работам - Объяснить домашние задание Формат занятий: дистанционный (Teams/Zoom) Занятия проводятся с использованием авторских образовательных материалов: конспектов, презентаций, таблиц После каждого занятия ученик получает индивидуальное домашнее задание для отработки пройденного материала Ученик может задавать мне вопросы по пройденному материалу ежедневно в мессенджере