Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по английскому языку в Махачкале
онлайнНаправления занятий по английскому языку
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин У ученика от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1250 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный национальный исследовательский университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Юлия, я преподаватель английского языка. Помогаю школьникам, студентам и взрослым выстроить понятную, системную и результативную работу с английским — без лишнего стресса, хаотичной зубрёжки и ощущения, что язык «слишком сложный». Для меня английский — это не набор сухих правил, а живой инструмент, который можно и нужно освоить шаг за шагом, если обучение выстроено грамотно и с учётом особенностей конкретного ученика.
Я работаю с разными запросами: повышение общего уровня английского, устранение пробелов в школьной программе, помощь с домашними заданиями, подготовка к контрольным и самостоятельным работам, развитие разговорной речи, улучшение понимания текстов и аудирования, а также подготовка к экзаменам. Если ученик долгое время изучал язык, но до сих пор не чувствует уверенности, путается во временах, боится говорить или с трудом воспринимает английскую речь, это не значит, что у него «нет способностей». Чаще всего проблема не в ученике, а в том, что материал раньше объяснялся бессистемно, слишком быстро или без опоры на реальное понимание. Именно поэтому в своей работе я делаю ставку на логику, последовательность и спокойное закрепление материала.
На занятиях я использую не случайный набор заданий, а выстраиваю процесс так, чтобы ученик видел структуру: что мы изучаем, зачем это нужно, как это работает и где это применяется на практике. Такой подход особенно помогает тем, кто раньше сталкивался с путаницей в правилах и постоянным чувством, что английский «не укладывается в голове».
С кем я работаю. В первую очередь — со школьниками, которым нужна помощь по программе: объяснить грамматику, подтянуть лексику, подготовиться к урокам, тестам, контрольным, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Также я работаю со студентами, которым нужно разобраться с английским для учёбы, экзаменов таких как FCE, IELTS или общего повышения уровня. Кроме того, ко мне часто обращаются взрослые ученики, которые когда-то учили язык в школе, но многое забыли, либо знают отдельные слова и правила, но не могут использовать их в речи. Для взрослых особенно важны спокойный темп, чёткие объяснения и ощущение, что обучение идёт без давления и без страха ошибиться. Именно такую атмосферу я и стараюсь создавать на занятиях.
Если говорить о школьниках, для меня важно не только помочь им получить более высокую оценку, но и снять внутреннее напряжение перед предметом. У многих детей и подростков английский ассоциируется со сложностью, постоянными замечаниями и непониманием. В результате даже способный ученик начинает бояться отвечать, избегает заданий и постепенно теряет мотивацию. Я стараюсь переломить это ощущение: объясняю материал доступно, разбираю каждую тему на понятные элементы, даю опору в виде таблиц, схем, логики и примеров. Когда ученик начинает понимать, почему в языке всё устроено именно так, у него появляется уверенность, а вместе с ней — и реальные результаты.
Подготовка к экзаменам — отдельное направление моей работы. При подготовке к ОГЭ и ЕГЭ я уделяю внимание не только формату заданий, но и базовым знаниям, без которых даже самые хорошие шаблоны не работают. Частая ошибка — пытаться решать экзаменационные задания без крепкой основы. В результате ученик вроде бы знаком с форматом, но продолжает ошибаться в временах, предлогах, словообразовании, грамматических конструкциях и понимании текста. Поэтому я всегда смотрю глубже: где именно слабое место, чего не хватает, какие темы нужно подтянуть в первую очередь. Затем мы выстраиваем подготовку так, чтобы ученик не просто «прорешивал варианты», а действительно понимал, как выполнять задания осознанно и стабильно.
На занятиях по подготовке к экзаменам мы работаем над лексикой, грамматикой, чтением, словообразованием, заданиями на выбор правильной формы слова, пониманием структуры текста, а также над письменной частью, если это необходимо. Я помогаю ученику увидеть типичные ошибки, научиться контролировать себя, читать задание внимательно и не теряться из-за формулировок. Мы учимся не только знать материал, но и грамотно его применять в условиях ограниченного времени. Это особенно важно для тех, кто переживает, путается и из-за стресса делает ошибки даже там, где тему в целом знает.
Большое внимание в своей работе я уделяю грамматике, потому что именно она часто становится главным источником трудностей. Но я не преподношу грамматику как бесконечный набор скучных правил. Моя задача — показать систему. Например, если ученик путает времена, мы не просто механически учим таблицу, а разбираем, в чём смысл каждого времени, чем они отличаются, какие сигналы помогают их распознавать, как связаны форма и значение. Когда грамматика объясняется через логику и реальные примеры, а не только через сухие формулировки, она начинает восприниматься намного легче. Тогда ученик перестаёт угадывать и начинает осознанно выбирать правильную форму.
Лексика — ещё одна важная часть обучения. Я помогаю ученикам не просто запоминать отдельные слова, а учиться использовать их в контексте: в предложении, в теме, в устойчивых сочетаниях. Это особенно важно для тех, кто вроде бы знает много слов, но в речи теряется и не может быстро подобрать нужное. На занятиях мы работаем над активным словарным запасом: учимся понимать значение слова, видеть его оттенки, употреблять в нужной ситуации, различать похожие варианты, запоминать через ассоциации, контекст и регулярное повторение. Такой подход помогает словам не «исчезать» через неделю, а постепенно закрепляться в реальном языке.
Если ученик хочет развивать разговорную речь, я обязательно включаю в занятия элементы speaking practice — в зависимости от уровня и целей. Для кого-то это простые ответы на вопросы, описание себя, семьи, школы, повседневных ситуаций. Для кого-то — более развёрнутые высказывания, обсуждение тем, тренировка спонтанной реакции, отработка типичных речевых конструкций. Очень часто ученики боятся говорить не потому, что совсем ничего не знают, а потому что боятся ошибиться, слишком долго думают, стесняются своего произношения или не уверены в грамматике. Поэтому я стараюсь выстроить работу так, чтобы говорение было естественной частью урока, а не стрессовой «проверкой». Когда ученик чувствует, что его не осуждают за ошибку, он начинает говорить намного свободнее.
Также я помогаю с чтением и пониманием текстов. Для школьников это особенно актуально, потому что именно работа с текстом часто вызывает трудности: кто-то читает медленно, кто-то не понимает общий смысл, кто-то цепляется за каждое незнакомое слово и из-за этого теряет нить текста. На занятиях мы учимся читать осмысленно: выделять главное, понимать структуру текста, находить ключевую информацию, догадываться о значении слов по контексту, не паниковать из-за незнакомой лексики. Это важно не только для уроков и экзаменов, но и в целом для уверенного владения языком. Умение читать — одна из базовых опор, на которой строятся и словарный запас, и грамотность, и понимание того, как язык работает в живом употреблении.
Для меня важно, чтобы ученик видел прогресс. Даже если путь длинный, человек должен понимать, что он не просто «ходит на занятия», а реально движется вперёд. Поэтому я стараюсь объяснять материал последовательно, возвращаться к трудным моментам, повторять ключевые темы, закреплять их на упражнениях и в практике. Если ученик что-то не понял с первого раза, это нормально. Моя задача — не торопить и не давить, а найти другой способ объяснения, подобрать более понятный пример, разложить тему ещё проще. Очень часто хороший результат появляется не там, где было «жёстче», а там, где материал наконец-то стал ясным и перестал вызывать внутренний барьер.
Отдельно отмечу, что я стараюсь поддерживать рабочую, уважительную и спокойную атмосферу. Без лишнего давления, но и без размытости. Ученику должно быть комфортно задавать вопросы, ошибаться, возвращаться к теме ещё раз, если это необходимо. При этом я ценю дисциплину и системность: регулярные занятия, повторение, включённость в процесс. Английский не осваивается «рывками» от случая к случаю. Реальный результат приходит тогда, когда есть понятный план и стабильная работа. Именно поэтому я стараюсь не обещать чудес «за три урока», а честно выстраивать обучение так, чтобы знания действительно закреплялись.
Если вы ищете преподавателя, который будет не просто проверять упражнения, а поможет разобраться в языке, увидеть в нём систему и постепенно почувствовать уверенность, буду рада помочь. Я понимаю, что у каждого ученика свой темп, свой характер и свой предыдущий опыт изучения английского. Кто-то приходит с хорошей базой, но не умеет говорить. Кто-то знает отдельные слова, но путается в самых простых правилах. Кто-то устал от школьного формата и хочет, чтобы с ним наконец-то заговорили человеческим языком. Ко всем этим ситуациям я подхожу спокойно, внимательно и без шаблонного отношения.
Моя цель как преподавателя — не просто «дать тему», а добиться того, чтобы ученик действительно понял её и смог использовать дальше. Чтобы школьник перестал бояться английского на уроках. Чтобы выпускник чувствовал себя увереннее на экзамене. Чтобы взрослый человек не думал, что «уже поздно начинать». Чтобы язык из пугающего предмета превратился в понятный и доступный навык. Это требует времени, терпения и совместной работы, но результат того стоит.
На занятиях мы шаг за шагом выстраиваем фундамент: грамматика, словарный запас, понимание речи, чтение, говорение, письменная практика — в той пропорции, которая нужна именно вам. Я всегда ориентируюсь на конкретную цель ученика и стараюсь сделать процесс максимально полезным, понятным и практичным. Если нужно — идём медленнее и подробнее. Если база уже есть — работаем интенсивнее и точнее. Главное для меня — не создавать видимость обучения, а давать реальный результат, который будет заметен и в школе, и на экзаменах, и в повседневном использовании языка.
Буду рада помочь вам или вашему ребёнку в изучении английского языка. Если вам нужен спокойный, внимательный и системный преподаватель, который объясняет доступно, работает на понимание и помогает двигаться к результату без лишней суеты, — будем работать.
[br]
цена зависит от целей и уровня ученика- От партнерского сервиса
У ученика 3 станции от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Западный филиал Российской академии правосудия (г. Санкт-Петербург) - От партнерского сервиса
У репетитора Керчь от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Керчь от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Таврический национальный университет им. В. И. ВернадскогоО себе
Преподает в медицинском колледже с 2016 года, с 2010 по 2016 преподавала в школе №17.
У репетитора Абакан от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Хакасский институт бизнесаХакасский государственный университет им. Н.Ф. КатановаХакасский государственный университет им. Н.Ф. КатановаУ репетитора Октябрьский (Липецк) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Липецкий государственный педагогический университетО себе
Выпускница Липецкого государственного педагогического университета по специальности английский язык. Индивидуальный подход к каждому ученику, обучение грамматике, говорению, лексике, аудированию, выполнение домашнего задания с учеником, а так же изучение дополнительного материала, необходимого для устранения пробелов в знаниях.
Здравствуйте. Предлагаю Вам свои услуги репетитора. Опыт работы репетитором 8 лет. Помогу улучшить Ваши знания английского, перебороть языковой барьер, подготовится к экзаменам ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. особое внимание уделяю грамматике и аудированию на основе чего занимаемся лексикой и учимся разговаривать. Со своей стороны обещаю интересные и увлекательные уроки. Занимаюсь исключительно онлайн на платформе Skype. Стоимость 1 часа - 800. Буду рада с Вами посотрудничать .У ученика Автово от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Таврический национальный университет им. В. И. ВернадскогоТаврический национальный университет им. В. И. ВернадскогоУ репетитора от 700 ₽ / 45 мин У ученика от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Уральский государственный педагогический университетО себе
Здравствуйте! Я дипломированный специалист из Екатеринбурга с серьезным опытом в сфере преподавания — с 2013 года. Образование: УрГПУ, филолог, преподаватель английского и французского. Имею Keмбриджский cертификат Teаching Knоwledgе Тest. Опыт преподавания: 9 лет, являюсь действующим преподавателем английского и французского языка в образовательном центре. Чтобы обучать по мировым стандартам языкового образования, регулярно повышаю квалификацию и обучаюсь на таких порталах, как Cambridge English Assessment, British Council и других, Я помогу Вам развить необходимые навыки и умения для того, чтобы стать уверенным пользователем языка: сформирую специально для Вас программу, подстроенную под Ваш уровень и цель, учту Ваши жизненные интересы и личные пожелания, чтобы обучение было для Вас увлекательным и мотивирующим процессом. Научу Вас общаться на английском без барьера и понимать естественную речь носителей, помогу повысить успеваемость, доступно объясню грамматику, подготовлю к успешной сдаче экзамена или собеседованию на работу. Мои ученики получают вполне ощутимые результаты: они успевают в школе по предмету, устраиваются в зарубежные компании, уверенно используют язык в путешествиях, сдают хорошо экзамены (даже при среднегодовой оценке «3»). Со мной вы можете заниматься — индивидуально — в паре с другим обучающимся — в разговорном клубе Обучение на ИНДИВИДУАЛЬНЫХ занятиях я провожу по персональному плану, так чтобы он действительно соответствовал вашим потребностям и целям. Для этого я обязательно провожу входящее тестирование и анкетирование, чтобы по окончании курса вы получили ожидаемый результат! Работа в ПАРАХ — позволяет осуществлять реальное общение, более естественное, чем взаимодействие с учителем один на один; — обеспечивает высокую мотивацию и быстрый темп обучения; — предполагает более разнообразные и увлекательные формы работы (опрос, диспут, интервью, диалог и т. д.). Встречи РАЗГОВОРНОГО клуба проходят онлайн по ЧЕТВЕРГАМ 19.30 и СУББОТАМ 14.00, в формате мини группы, где вы сможете — «разговориться» и научиться общаться на темы, выходящие за рамки бытового общения, — пополнить свой словарный запас «живым», аутентичным английским, — отработать умение конструировать предложения и довести его до автоматизма — не думая долго, как в родном языке, — познакомиться с другими обучающимися, общаться с ними в рамках заданной темы и развивать диалогическую речь. Каждое занятие посвящено конкретной теме, например, технологии и гаджеты, мотивация, тайм менеджмент и пр. В каждый формат входит работа над произношением и отработка грамматических структур до автоматизма, т.к. это важно для снятия языкового барьера. На свои занятиях я использую актуальные слова и фразы, употребляемые в англоязычном мире для обсуждения текущих событий и явлений. Чтобы уметь понимать речь с естественным темпом и дикцией, слушаем интервью с носителями, Если вам интересно моё предложение, оставляйте заявку на вводное занятие! Так же занимаюсь переводами с английского на русский и обратно, исправляю ошибки машинного перевода. По ставкам и условиям работы сориентирую в личных сообщениях.
У репетитора 3 района от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 3 района от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Дальневосточный государственный гуманитарный университетТихоокеанский государственный университетУ ученика Советский (Нижний Новгород) от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаО себе
[ul][li]Я студентка 2-ого курса НГПУ им. Козьмы Минина, учусь на преподавателя иностранных языков.
[/li][li]Занимаюсь с детьми (1-9 классы), а также со взрослыми (до уровня Intermediate).
[/li][li]Опыт работы: с февраля 2019 года.
[/li][li]Работаю в нескольких направлениях:
[/li][li]помогу с домашними заданиями и освоением школьной программы
[/li][li]подготовлю к ОГЭ
[/li][li]помогу развить навыки устной речи, восприятия речи на слух, чтения, письма, произношения, а также освоить грамматику и пополнить словарный запас.
[/li][li]Я люблю английский язык и хочу, чтобы его полюбили другие.
[/li][li]ПЕРВОЕ занятие – всего 100 рублей!
[/li][li]Готова начать работать уже сейчас.[/li][/ul]У репетитора Московская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Московская от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университетО себе
Знаю формат и способы вписаться в него и набрать большее количество баллов. Мой результат- 96.
У репетитора 3 станции от 2200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2200 ₽ / 60 мин Образование
Астраханский государственный технический университетАстраханский государственный технический университетО себе
Преподаю английский язык для детей от 4х лет!
Дошкольники (подготовка к школьной программе);
Школьники 1-9 класс (подготовка домашнего задания, устранение пробелов в знаниях);
Разговорный английский.
2200 руб/55 мин
[br]
Провожу занятия для взрослых с нуля 2500 руб/час.
[br]
Опыт работы 9 лет.
Работала преподавателем английского языка в Шанхае, Китай; Хошимин, Вьетнам.
Также опыт работы в частных школах.
У репетитора от 1000 ₽ / 60 мин У ученика от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Люблю узнавать что-то новое сама и помогаю получать знания другим!
С радостью помогу с домашним заданием, устраню пробелы в знаниях,научу грамотно писать и говорить по-английски, поставлю фонетику языка.
Немного обо мне:
Я имею высшее образование в области преподавания иностранных языков. Окончила бакалавриват РГПУ им. А.И.Герцена по специальности „Теория и методика преподавания иностранных языков и культур“ (английский и немецкий языки). Диплом об окончании бакалавриата с отличием. После окончания бакалавриата продолжила обучение в магистратуре по специальности „Лингвистика“.
Имею опыт преподавания 4 года. За это время я работала как с детьми (от 3,5 лет), так и со взрослыми в группах и индивидуально. Я владею современной коммуникативной методикой и знакома с пособиями Cambridge и Oxford. Я обожаю преподавание и стараюсь сделать процесс обучения для своих студентов максимально комфортным, интересным и вдохновляющим. Я люблю узнавать что-то новое и постоянно совершенствуюсь в профессиональном плане!
Владею английским языком на уровне Advanced, немецким на уровне Intermediate, испанским на уровне Elementary
Имею опыт работы с учениками разных возрастов: от 3,5 лет до взрослых.
-Имею опыт участия в международных мероприятиях в качестве переводчика.
У репетитора Нижегородский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Нижегородский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский педагогический колледж имени К.Д. УшинскогоО себе
Я вырос в двуязычной среде, имея постоянный доступ к носителям английского языка.
Получив педагогическое образование с присвоением квалификации "Преподаватель английского языка в учебных учреждениях", я помогаю другим, делясь своим опытом, знаниями и просто веселым и непринужденным отношением к изучению языка.
Наши уроки будут проходить в естественной форме с использованием современных фильмов, популярных песен и передовых учебных пособий по грамматике.
Нас ждет общение на интересные темы, изучение и погружение в культуру различных англогоязычных стран, а также просто приятное и веселое время.
С нетерпением жду знакомства и общения с Вами.
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный национальный исследовательский университет- От партнерского сервиса
У репетитора Советский (Астрахань) от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Балашовский институт (филиал) Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского
На этой странице анкеты преподавателей с разным опытом, специализацией и форматами занятий. Вы сможете выбрать репетитора под вашу задачу - для изучения английского языка с нуля, разговорной практики или развития языковых навыков.
Индивидуальный формат занятий помогает учитывать уровень подготовки, цели обучения и темп ученика. Обучение проходит онлайн и очно, с фокусом на практическое использование языка в реальных ситуациях.
Чем полезны занятия английским языком с репетитором
Они помогают системно развивать все ключевые языковые навыки и применять их на практике.
Вы сможете сосредоточиться на конкретных задачах — от понимания устной речи до уверенного использования языка в учебной или профессиональной среде. Учебный процесс выстраивается последовательно, без перегрузки, с регулярной практикой и обратной связью.
Регулярные занятия дают:
— разговорную речь и восприятие английской речи на слух;
— грамотное письмо и чтение текстов разного уровня сложности;
— активный словарный запас для учёбы, работы и повседневного общения;
— уверенность в использовании языка в стандартных и нестандартных ситуациях.
Как выбрать репетитора по английскому языку
Наша платформа предоставляет пользователям всю информацию, необходимую для осознанного выбора.
Стоит обратить внимание на:
— образование и профессиональный опыт преподавателя;
— уровни и задачи обучения, с которыми он работает;
— формат и организацию занятий;
— отзывы учеников и общий рейтинг
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по английскому языку в Махачкале и республике Дагестан
Как выбрать репетитора по английскому языку в Махачкале и республике Дагестан?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Мы уже месяц занимаемся с Дмитрием Борисовичем и нашему сыну 9 лет очень нравятся эти занятия. С первого же занятия мы ощутили профессионализм и глубину познаний преподавателя. Дмитрий Борисович тщательно готовится к каждому занятию, особенно учитывая требования вступительного экзамена по ...
Николай раз в неделю занимается с моим сыном английским языком. Ребенку преподаватель нравится. Готовится к уроку с удовольствием. Дополнительные занятия тоже приветствует. Говорит, что все хорошо и интересно. В обучении учитель применяет индивидуальный подход к ученику, что эффективно сказывается ...
Ребенок (3 класс) занимается с Еленой Михайловной уже больше трех месяцев. Я вижу, что он более свободно стал говорить, в грамматике хорошо ориентируется. Елена очень внимательный, доброжелательный и компетентный педагог. Чувствуется, что к каждому уроку Елена заранее готовится и ответственно ...
У меня остались хорошие впечатления. Очень внимательный репетитор.
Юлия, первым делом проверила мой уровень английского и подобрала учебник и программу по которой мы занимаемся. Мой словарный запас увеличивается. Задания и преподнесение материала очень интересное и каждый раз что-то новенькое. Удобно, что можно поменять время и день, репетитор подстраивается под ...
Мы взяли Марию Леонидовну для для подготовки дочери к ОГЭ и ЕГЭ в прошлом году в 9 классе. Результатом остались довольны, Мария Леонидовна требовательный преподаватель со знанием специфики ОГЭ по английскому и его требований. Учитывая, что дочь с кохлеарной имплантацией, результат на ОГЭ 63 балла ...
Яна занимается одновременно со мной и моей 14-летней дочерью в течение 2,5 месяцев. Нам нравится заниматься и у дочери улучшились оценки по английскому в школе.Занятия проходят очень приятно и легко. Яна исключительно доброжелательна и терпелива, четко и понятно объясняет материал, отвечает на все ...
Екатерина очень хороший преподаватель. Хорошо готовит сына к ОГЭ. Я очень довольна.
Хороший преподаватель, доходчиво и грамотно обьясняет, интересные учебные задания и материалы.
Хороший преподаватель! На первом занятии проводит проверку уровня, выявляет целит на обучение и уже исходя из этого подбирает программу. Достаточно много разговариваем на английском. Помогла преодолеть страх ошибок при разговоре и вообще разговорить, хотя я считала себя безнадежной в этом плане. За ...
Пикалёв Павел Викторович очень компетентный преподаватель. Знает с чего лучше начать и куда двигаться. Дает правильные и реально работающие советы. Самое важное практика, чем я, например, пренебрегала раньше. Помогает с языковым барьером. Из всех преподавателей что у меня были, данный преподаватель ...
Татьяна Юрьевна готовит сына, 11 класс, к сдаче ЕГЭ по английскому. Выбрали данного преподавателя, потому что у неё большой опыт подготовки к экзаменам и соответствующая сертификация. Занимаемся уже третий месяц. Татьяна Юрьевна определила уровень языка Михаила и адаптирует занятия к его знаниям. ...
Александра Дрыгина - прекрасный репетитор. Искали педагога для младшей сестры, у которой был страх перед английским, зажатость и вообще полная убеждённость в том, что она не может изучать английский (последствия коммуникативной методики в школе..). Полная каша в голове. Однако сестра решила ...
Я ученица 9 класса и целью найти репетитора была сдача ОГЭ, при поиске я рассчитывала на оценку 4 в лучшем случае, но как я была рада получить 5! Екатерина отличный репетитор, на уроках было с ней очень комфортно, приятная атмосфера, что для меня является главным запросом, поскольку мне тяжело ...
Отличный преподаватель. Ребёнок с радостью идёт на занятия. Уроки проходят весело. Уже через месяц вижу результат.
Уроки очень эффективные. Все разложено по полочкам. Есть четкие алгоритмы для всего: как говорить, как слушать, как делать пересказ. Отрабатываем грамматику до полной ясности. На уроках очень много говорения, а дома все остальное. Спасибо за замечательные уроки!
Хотел бы написать, что Юлия не только профессионал в своем деле, но и замечательный человек, который помог моим дочерям (5 и 8 лет) в короткие сроки получить базовые знания Английского языка. Процесс обучения проходил планомерно, но эффективно, детям нравилось учиться с Юлией. Поэтому смело ...
Анна - отличный преподаватель! Не только обучает английскому языку, ещё настроение поднимет в ходе занятия. Нравится, что нет нудных занятий, много интерактива, интересные задания, прослушивание кусочков из фильмов и песен.
С Ольгой занимаемся английским уже больше месяца 2 раза в неделю. До этих занятий пробовала курсы и самостоятельное изучение по видео/учебникам, но концентрации и мотивации не хватало)) Сейчас вижу прогресс даже за такой короткий промежуток времени, что не может не радовать. С первого занятия ...
Занималась с Марией Андреевной 4 месяца. За это время, она подготовила меня к ДВИ МГИМО и вытянула грамматику (практически с нуля), что и помогло мне с переводом на МП-МП. Мария доходчиво объяснила все правила, которые я не могла усвоить годами. Я очень благодарна за ее терпение и поддержку на ...
Отличный репетитор, занимались с удовольствием. Продолжим занятия в следующем учебном году. Рекомендуем!
Преподаватель веселая, приятная в общении. На первом занятии провела тест, подсветила пробелы в знаниях, внимательно исправляет мои ошибки и готовит материал персонально под меня. К обучению подходит комплексно, охватывая все аспекты языка, в том числе его историю и постановку артикуляции. Помогает ...
От всей души благодарю Елену Павловну за помощь моей дочке с изучением английского языка. Ребёнок на занятия бежит с горящими глазами. Елена Павловна не только замечательный преподаватель (Тася стала к концу года лучшей ученицей в классе по английскому языку), но и отличный воспитатель. С радостью ...
Причиной для начала занятий с Мариной Андреевной была необходимость повышения моего уровня знания английского языка для профессиональной деятельности. Марина Андреевна смогла в короткий период времени определить методику моего обучения. Буквально, после нескольких занятий, мой уровень английского ...
Отличный репетитор. Подготовка была на высшем уровне, качественная подготовка к каждому уроку, владение языком супер. Все очень понравилось, рекомендую!
Заниматься с ней - одно удовольствие. Мы быстро нашли общий язык. Вероника Антоновна знает, как общаться с детьми, дает отличные знания, поддерживает и дает стимул заниматься. Я уверена, что лучше педагога не найти. Я очень рада заниматься именно с ней. Я вижу, как уровень моих знаний повысился)
Приятный молодой человек, хорошо объясняет, выдержал все мои идиотские вопросы, за что огромный плюс. Абсолютно спокойная и приятная атмосфера на уроке. Материал усваивается хорошо, занятиями более чем доволен, рекомендую.
Хороший преподаватель, компетентна в общении и на уроках. У нас была цель – избавиться от страха говорить на английском и подтянуть разговорную речь. Сыну нравится заниматься, грамматика для него стала понятнее. Теперь не боимся говорить на английском и стали активнее отвечать на уроках в школе. ...
Мне очень понравилось это занятие. Общаться было легко, учитель не давил и не ругал за ошибки. Он объяснял всё понятно и интересно. Думаю, в дальнейшем будет виден хороший прогресс.
Hello. If you are looking for a good English teacher, you should try lessons with Daniel.His lessons are well-organised and based on what we need. Whether it is the Grammar or speaking skills, or practice in pronunciation. Daniel's lessons are as interesting as productive. He uses different ways ...
Отличный преподаватель, использует современные методы обучения. Интересно и понятно объясняет темы. Очень приятна в общении.
Лидия Григорьевна замечательный преподаватель - смогла заинтересовать предметом мою дочь-подростка. Занятия проходят динамично. Дочь довольна и демонстрирует успехи в школе. Конечная цель IELTS еще далека, но дочь движется поступательно в этом направлении, и Лидия Григорьевна безусловно поможет ...
Мой сын занимался с Муной около года. Задача была подтянуть английский для Лицея НИУ ВШЭ и попробовать сдать IELTS. Я сама лично пару раз общалась с Муной и это-само обаяние! :) Что хочу сказать. Отлично, что Муна не говорит по - русски! Это прямо бонус!
Занимались с Кристиной Дмитриевной подготовкой к ОГЭ. Занятия очень структурированные, интересно преподносится материал. Всегда можно получить ответ на любой вопрос и приятная атмосфера, расслабленная. Я считаю, что это одно из самых важных критериев в подборе преподавателя. Кристина Дмитриевна с ...
Валерия – отличный репетитор! Мне было очень интересно заниматься с ней английским языком, легко и комфортно общаться. Занятия увлекательные, время урока всегда пролетало незаметно. Мы много говорили на интересные мне темы, наглядно разбирали непонятные вещи, а также я получила от нее много хороших ...
Во взрослом возрасте сложно мотивировать себя заниматься изучением языка самостоятельно, поэтому была в поиске репетитора. Занимаюсь с Михаилом Юрьевичем два раза в неделю, и это оптимальный вариант для поддержки знаний и изучения нового материала. Бизнес английский нужен для работы, спустя месяц ...