Репетиторы по музыке в Магасе

О себе

Я играю на гитаре более десяти лет и имею немалый опыт в преподавании. Если вы задумывались над тем, чтобы взять в руки гитару и сыграть свою любимую песню, выступить на концерте, спеть песню у костра или, может, профессионально освоить инструмент - тогда самое время осуществить мечты! В приоритете метал, рок, но я имею немалый опыт и в других жанрах. С удовольствием научу вас тому, что захотите вы! Я окончил музыкальную школу по классу классической гитары, так что при желании освоить (помимо техники) теоретическую часть, мы без проблем это сделаем. Преподаю как начинающим, так и продолжающим. Могу научить как с нуля, так и помочь усовершенствовать ваш уровень игры! Занятия могут проводиться и у вас дома, и онлайн. Совершенно неважно какого вы возраста, я могу учить как ребёнка, так и взрослого.
Под вас будет создан индивидуальный метод обучения, исходящий от конкретно ваших проблем и желаний.

О себе

Меня зовут Дарья. Являюсь лауреатом всероссийских и международных конкурсов. Занимаюсь вокалом более 20 лет. За это время я была и робким новичком, и участницей конкурсов, и солисткой на городских праздниках. Я знаю, что такое зажимы, страх высокой ноты и неуверенность в себе.

Сейчас я помогаю взрослым людям (от 18 до 80+) полюбить свой голос и петь свободно, без напряжения.

Что я предлагаю:
— Индивидуальные онлайн-занятия (Zoom, Яндекс телемост)
— Работаем над дыханием, артикуляцией, снятием телесных и голосовых зажимов.
— Разбираем песни, которые нравятся именно тебе (караоке, эстрада, романсы — без ограничений).
— Помогаю подготовиться к выступлению на корпоративе, дне рождении или просто для души.

Почему я, а не другой педагог?
— Более 20 лет живого сценического опыта: от школьных концертов до международных конкурсов, всероссийских фестивалей и городских праздников.
— Я не гружу терминами — я учу через ощущения и подражание.
— Я не давлю, не критикую, не требую «правильно» — я ищу комфортный путь для твоего голоса.

Также могу помочь с произношением в турецких песнях — люблю эту культуру и язык, немного знакома с ним.

Первое занятие — бесплатно (знакомство и диагностика). Занятия онлайн, индивидуально.
Приходи — я подарю тебе смелость петь!

О себе

Педагогическая деятельность для меня очень важна, и работа с детьми является неотъемлемой частью моей професии. Познания в возрастной психологии, педагогике, методике обучения игре на духовых инструментах позволяют грамотно составить учебный план и распределить нагрузку так, чтобы ребенок любого возраста мог освоить новые знания. Коммуникабельность, терпение и желание познавать новое помогают мне выстроить хорошие отношения и с учениками, и с их родителями.

Минимальное количество уроков в неделю - 1-2. Перед уроком беру предоплату как гарантию встречи. О размере предоплаты можно договориться.
Об отмене и переносе урока просьба сообщать заранее, как минимум за день.

О себе

Ученица ЦМШ-АИИ при МГК им. Чайковского. Документ о полученном образовании на руках.
Большой опыт сольного исполнительства и игры в ансамбле — за роялем с 5 лет.
Часто выхожу на академическую сцену, делаю студийные записи, активно работаю с вокалистами в качестве концертмейстера и уже три года учу ребят мастерству за инструментом.

Помогу ученику освоить нотную грамоту; вместе разберем новое произведение;
подготовимся к уроку в музыкальной школе; вместе преодолеем сценическое волнение, если ребенку в скором времени предстоит выступление.

Самое главное — не просто укажу пальцем на правильные ноты/аппликатуру, а сыграю с листа и постараюсь разжечь в ученике желание создать музыку, а не текст.

О себе

Я работала в школе, вела частную практику и занималась с детьми разного возраста и уровня подготовки.

Мой подход:
Я верю, что музыка — это не только ноты и техника, но и способ выразить себя, снять напряжение и поверить в свои силы. Поэтому на моих уроках мы не просто «учимся играть» — мы учимся чувствовать музыку, понимать её и получать удовольствие от процесса. Я использую мягкий, поддерживающий подход, объясняю сложное простым языком и всегда подстраиваюсь под темп и возможности ученика.

Опыт работы с особенными детьми:
У меня есть опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в частности с дисплазией соединительной ткани. Я знаю, как важно в таких случаях быть особенно внимательным к физическому состоянию ребёнка, не перегружать его и находить индивидуальный темп. Музыка в этом случае становится не только обучением, но и терапией, способом расслабиться и почувствовать контроль над своим телом.

Чему я могу научить:
· Игра на фортепиано с нуля (для детей и взрослых).
· Сольфеджио и теория музыки.
· Музыкальная литература (зарубежная и русская).
· Подготовка к музыкальной школе или экзаменам.
· Музыкальная разгрузка и снятие напряжения через игру.

Мои принципы работы:
· Уважение к ученику и его возможностям.
· Никакого давления и криков. Только поддержка и терпение.
· Индивидуальный подход: я подбираю репертуар и темп под каждого.
· Регулярная обратная связь с родителями.

О себе

Репетитор по сольфеджио для детей и абитуриентов музыкальных колледжей

Здравствуйте! Меня зовут Тоня, я студентка 4 курса музыкального училища имени Чайковского.

Музыкой занимаюсь с 5 лет: окончила музыкальную школу с углублённым вниманием к сольфеджио. Отлично владею предметом и готова помочь ученикам разобраться даже в самых сложных темах!

Кому подойдут занятия?

* Учащимся детских музыкальных школ и школ искусств (ДМШ и ДШИ).
* Детям, которым сложно даётся сольфеджио.
* Абитуриентам, готовящимся к поступлению в музыкальный колледж.

На занятиях мы будем:

* Разбирать теорию музыки и музыкальную грамоту.
* Развивать музыкальный слух и чувство ритма.
* Учиться писать музыкальные диктанты и сольфеджировать.
* Разбирать сложные темы и восполнять пробелы в знаниях.
* Готовиться к контрольным, экзаменам и вступительным испытаниям.

Почему стоит выбрать мои занятия?

* Глубокое знание предмета и высокий уровень подготовки.
* Индивидуальный подход к каждому ученику.
* Доступные объяснения сложных тем.
* Подготовка с учётом программы музыкальной школы или требований для поступления в колледж.

Моя цель — помочь ребёнку не просто выучить правила, а действительно понять сольфеджио, почувствовать уверенность в своих знаниях и получать удовольствие от музыки!

О себе

Профессиональный музыкант, педагог, создатель проекта "Рок&Скрипка".
Обучаю скрипке и фортепиано с нуля учеников любого возраста.

Индвидуальный подход к каждому ученику:постановка рук,подбор репертуара исходя из особенностей и возможностей ученика.
Рекомендую посещать уроки 2 раза в неделю.

О себе

Откройте для себя удивительный мир флейты!

Я искренне верю, что музыка доступна каждому, независимо от возраста, способностей и уровня подготовки. Главное — желание заниматься и удовольствие от самого процесса.

Для меня преподавание — это не просто передача знаний и навыков, а совместный творческий путь, на котором важно услышать и понять каждого ученика.

■ Атмосфера занятий

В основе моего педагогического подхода лежат взаимопонимание, уважение, доверие и вдохновение.

Я стараюсь создать на уроках тёплую, доброжелательную атмосферу, в которой не страшно ошибаться, задавать вопросы и пробовать новое. Мне важно, чтобы ученик чувствовал себя свободно, не боялся трудностей и постепенно приобретал уверенность в собственных силах.

На наших занятиях всегда есть место улыбкам, творческим экспериментам и маленьким открытиям. При этом за лёгкой и непринуждённой атмосферой стоит серьёзная, последовательная работа.

Я не сравниваю учеников друг с другом. У каждого свой характер, темперамент, способности и темп обучения. Моя задача — найти подход именно к вам, раскрыть ваши сильные стороны и помочь достичь поставленных целей.

■ С какими задачами ко мне приходят?

У каждого ученика своя история и свои музыкальные мечты.

- Кто-то хочет впервые познакомиться с флейтой и попробовать себя в музыке.
- Кто-то мечтает научиться играть любимые мелодии для себя и близких.
- Кому-то нужна помощь в освоении программы музыкальной школы, развитии техники и работе над звуком.
- Кто-то готовится к концерту, конкурсу, экзамену или ответственному выступлению.
- А кто-то планирует связать свою жизнь с музыкой и поступить в профессиональное учебное заведение.

Все эти цели для меня одинаково важны. Необязательно мечтать о большой сцене, чтобы получать качественное музыкальное образование и удовольствие от занятий.

■ Как мы будем заниматься?

Программу обучения я составляю индивидуально, исходя из возраста, подготовки, интересов и поставленных задач.

В работе сочетаю традиционные принципы академической школы с игровыми, творческими и современными методами обучения.

Мы последовательно работаем над дыханием, постановкой, звукоизвлечением, артикуляцией, интонацией, техникой пальцев, музыкальным слухом и выразительностью исполнения.

Используем упражнения, гаммы, этюды, учебные пособия и музыкальные произведения, подобранные в соответствии с уровнем подготовки.

Для меня важно, чтобы технические задачи не существовали отдельно от музыки: даже простое упражнение должно помогать ученику приближаться к красивому, свободному и выразительному исполнению.

Большое внимание уделяю развитию музыкального мышления, самостоятельности и умению слышать себя.

■ Занятия с дошкольниками и начинающими музыкантами

Работа с маленькими детьми требует особого подхода. В этом возрасте важно не только познакомить ребёнка с инструментом, но и пробудить интерес к музыке, научить слушать, чувствовать ритм и получать удовольствие от первых успехов.

Поэтому на занятиях использую игровые приёмы, музыкальные задания, упражнения на слух, ритм и координацию. Чередую виды деятельности с учётом возраста, индивидуальных особенностей внимания и восприятия ребёнка.

Особое внимание уделяю правильному выбору первого инструмента.

Флейта — это целое семейство инструментов, и начинать знакомство с ним необязательно сразу с большой концертной флейты.

В зависимости от возраста, роста, физических возможностей и индивидуальных особенностей ученика мы можем рассмотреть различные варианты:

- Блокфлейта.
- Флейта Fife (файф).
- Флейта-пикколо.
- Поперечная флейта с загнутой головкой.
- Детская флейта в форме капли.

Выбор инструмента осуществляется индивидуально. Главное, чтобы он подходил ученику, позволял осваивать правильные игровые навыки без лишнего напряжения и приносил радость от первых музыкальных открытий.

Моя задача — не торопить маленького музыканта, а создать прочную основу для дальнейшего развития, сохранив его любознательность и интерес к занятиям.

■ Занятия со взрослыми

Начать заниматься музыкой никогда не поздно!

Даже если вы никогда не держали в руках музыкальный инструмент и не знаете нот, мы сможем постепенно освоить необходимые навыки.

Со взрослыми учениками также выстраиваю индивидуальную программу, учитывая их интересы, возможности и жизненный ритм.

Музыка вполне может стать любимым увлечением, способом творческого самовыражения и источником радости, без обязательных экзаменов и выступлений.

■ Подготовка к экзаменам и поступлению

Если ваша цель — профессиональное музыкальное образование, занятия приобретают более интенсивный и целенаправленный характер.

Мы работаем над технической свободой, качеством звука, музыкальной интерпретацией, стилем и исполнительской уверенностью.

Подбираем программу с учётом требований конкретного учебного заведения, готовимся к прослушиваниям, экзаменам и выступлениям.

Как действующий концертирующий музыкант, я делюсь с учениками собственным исполнительским опытом и знаниями, полученными за годы работы на сцене.

■ Концертная практика и выступления

Музыка — это ещё и возможность делиться своими чувствами и творчеством со слушателями.

Для учеников, которые хотят попробовать себя на сцене, при наличии соответствующей подготовки и организационных возможностей мы можем предоставить возможность выступить на концертах нашего музыкального ансамбля «Терцио».

Это прекрасная возможность получить настоящий сценический опыт, почувствовать себя частью большого музыкального события, научиться справляться с волнением и разделить радость выступления с профессиональными музыкантами.

При этом участие в концертах не является обязательным. Я уважаю желания каждого ученика: кому-то хочется выступать перед публикой, а кому-то комфортнее заниматься музыкой исключительно для себя.

■ Что я считаю результатом?

Для одного ученика победа — это успешное выступление, освоение сложного произведения или поступление в музыкальное учебное заведение. Для другого — первый красивый звук, преодоление страха ошибки или самостоятельно исполненная любимая мелодия.

Я ценю каждый такой шаг и стараюсь, чтобы ученики сами замечали свой прогресс.

Мой главный принцип прост: **самое важное — получать удовольствие от занятий на пути к поставленным целям.**

Мне хочется, чтобы после каждого урока ученик уходил не только с новыми знаниями, но и с желанием снова взять в руки инструмент.

Буду рада познакомить вас с удивительным миром флейты!

---

Организационные условия занятий

● Пробное занятие

При планировании долгосрочного обучения предлагаю первое ознакомительное занятие со скидкой 50%.

На первой встрече мы познакомимся, определим уровень подготовки, обсудим ваши музыкальные цели и пожелания. Часть времени уделим организационным вопросам и выбору подходящей программы обучения.

● Оплата

Стоимость, способ и порядок оплаты согласовываются заранее, до начала занятий.

● Регулярность занятий

Частота и продолжительность уроков определяются индивидуально с учётом возраста, уровня подготовки и поставленных задач.

Для достижения устойчивых результатов рекомендую регулярные занятия.

При этом возможны краткосрочные курсы, разовые консультации, подготовка к конкретному выступлению или экзамену.

● Отмена и перенос занятий

Прошу заблаговременно предупреждать об отмене или переносе урока по инициативе ученика:

- Онлайн-занятия: не позднее чем за 12 часов.
- Очные занятия у преподавателя: не позднее чем за 24 часа.
- Очные занятия с выездом к ученику: не позднее чем за 24 часа.

При своевременном предупреждении постараемся согласовать перенос на другое свободное время.

При отмене или переносе позднее указанных сроков без уважительной причины пропущенное занятие подлежит оплате в полном объёме.

Я с пониманием отношусь к болезням и действительно непредвиденным жизненным обстоятельствам. В подобных случаях вопрос отмены или переноса решается индивидуально. Прошу лишь сообщать об изменениях при первой возможности.

Вместе с тем систематические отмены и переносы мешают последовательной работе и достижению результатов. Если подобные ситуации становятся регулярными, мы отдельно обсудим изменение расписания или пересмотр условий дальнейшего обучения.

Если необходимость отмены или переноса возникает с моей стороны, я также предупреждаю заранее и согласовываю с вами новое время. Если подходящее время найти не удаётся, оплата за несостоявшееся по моей инициативе занятие возвращается.

Для меня важно, чтобы наше сотрудничество строилось на взаимном уважении, ответственности и понимании. Именно в такой атмосфере занятия приносят наибольшую пользу и удовольствие.

---

◇ Опыт работы

Профессиональная флейтистка, оркестровый музыкант и преподаватель флейты и блокфлейты с педагогическим стажем более 15 лет.

Имею опыт работы с детьми разных возрастов, подростками и взрослыми, в том числе с учениками, начинающими музыкальное обучение с нуля, и учащимися музыкальных школ.

Занимаюсь академической и исполнительской подготовкой, развитием музыкальных способностей, подготовкой к концертам, конкурсам и поступлению в профессиональные музыкальные учебные заведения.

Являюсь руководителем и участницей музыкального ансамбля «Терцио», с которым выступаю на концертных площадках, в том числе в залах Московской консерватории имени П. И. Чайковского.

Принимаю участие в разработке и проведении интерактивных музыкальных программ для детей и взрослых.

---

□ Предметы и форматы обучения

Преподаваемые инструменты:
- Поперечная флейта.
- Блокфлейта.
- Флейта Fife.
- Начальное освоение других разновидностей флейты с учётом возможностей ученика.

Направления обучения:
- Занятия с нуля.
- Обучение детей и взрослых.
- Помощь по программе музыкальной школы.
- Развитие исполнительской техники.
- Подготовка к концертам и конкурсам.
- Подготовка к экзаменам и поступлению.
- Разовые консультации.
- Занятия для любителей музыки.

Форматы:
- Очные занятия у преподавателя.
- Очные занятия с выездом к ученику.
- Дистанционные занятия.
- Индивидуальный разбор присланных учеником видеозаписей с рекомендациями по дальнейшей работе.

О себе

Главным в моих занятиях я считаю игру, интересную ученику любого возраста. Эмоциональная заинтересованность ученика и мои высокие профессиональные навыки дают хороший результат на всех уровнях музыкального образования. Цель моей работы - научить человека любить, исполнять, понимать, импровизировать, то есть, любить музыку.

О себе

Вокалистка и педагог с опытом работы более 18 лет.
Имею два вокальных образования - эстрадное и академическое.

На занятиях
— постановка голоса, дыхания и дикции по методикам Российского института театрального искусства (ГИТИС), международной школы вокала «Improvination», «Easy music school», EVT
— изучение и освоение современных эстрадных вокальных техник и манер
— развитие музыкального и певческого слуха, чувства ритма
— развитие диапазона, силы, гибкости и тембра голоса
— индивидуальный подбор репертуара и работа над ним
— постановка сценических вокальных номеров
— приобретение и развитие навыков сольного пения


Коммуникабельность, жизнерадостность, ответственность, большой опыт педагогической работы как со взрослыми, так и с детьми.
Мои ученики являются лауреатами Международных и Всероссийских конкурсов, что подтверждено грамотами, дипломами и благодарственными письмами.

О себе

Уроки проходят в дружеской атмосфере, стараюсь давать ребёнку возможность чувствовать себя максимально уверенно.

О себе

Меня зовут Глеб, я артист Российского Национального Молодёжного Симфонического Оркестра, лауреат всероссийских и международных конкурсов, а также лауреат гранта Президента РФ. Окончил с отличием Московскую государственную консерваторию им. П. И. Чайковского (класс профессора В. М. Иванова).

Совершенствовал мастерство на мастер‑классах у выдающихся педагогов: Э. Грача, М. Ваймана, В. Иванова, П. Станишевского, С. Гиршенко, М. Гантварга, М. Федотова, А. Шустина, П. Милюкова.

Прошёл курсы повышения квалификации в образовательном фонде «Талант и успех» по программе «Особенности работы с одарёнными детьми в системе музыкального образования».

Что вы получите на занятиях?
Комфортную игру без напряжения. Если чувствуете скованность или мышечное напряжение во время игры — мы это исправим. Научимся играть естественно и свободно.
Понятное освоение материала. Разберу с вами любой музыкальный фрагмент — так, чтобы он стал ясен и с художественной, и с технической стороны.
Основы музыкальной грамоты без скуки. Если есть пробелы в сольфеджио — легко и понятно объясню основы, помогу развить слух и верное интонирование.
Репертуар вашей мечты. Подберу и адаптирую ноты любых произведений: от классических пьес до саундтреков и популярных песен.
Гармоничное развитие. Уделю внимание не только технике, но и художественному восприятию: познакомлю с новой музыкой, научу чувствовать и передавать эмоции через звук.
Возможность записывать и сводить музыку. Владею базовыми навыками звукозаписи и сведения — это позволит нам: записывать ваши репетиции и прогресс, чтобы видеть, как улучшается игра

Кому подойдут уроки?
Новичкам — даже если вы никогда не держали скрипку в руках и не знаете нот. Мы начнём с азов и будем двигаться в комфортном темпе.
Тем, кто уже играет — помогу устранить ошибки, улучшить технику и расширить репертуар.
Детям и взрослым — подход адаптирую под возраст, цели и особенности ученика.

Как проходят занятия?
Могу приехать к вам или провести урок в удобном репетитории в центре города:
Pianorooms; Классы Чайковского; WePlay, другие локации на ваш выбор.

О себе

Нижний Новгород, окончила с отличием Нижегородское музыкальное училище имени М.А. Балакирева
Предлагаю очные и дистанционные уроки по игре на флейте, блокфлейте, флейте пикколо, этническим духовым- флейта Пана, вистл, окарина, кена, жалейка, а так же сольфеджио и музыкальной литературе. Лауреатка всероссийских и международных конкурсов, солистка ансамбля имени М.А. Балакирева. Имею большой опыт работы с детьми, в том числе с ограниченными возможностями. С удовольствием помогу и детям и взрослым приобщиться к удивительному миру музыки! :)

О себе

Приветствую тебя! Я практикующий педагог по вокалу и вокалотерапевт.
И нам с тобой по пути, если ты любишь и хочешь петь, но испытываешь трудности в этом, которые хотел(а) бы преодолеть.
Я научу тебя правильно дышать, поставлю опору, приведу в тонус связки и научу ими пользоваться, привью правильную привычку по эксплуатации челюсти и языка во время пения, открою необходимые резонаторы и научу тебя ярко звучать. «Разожму» сценические зажимы))

Приглашаю тебя прокачать свой вокал вместе со мной!)
Я прошла когда-то этот путь сама и теперь с радостью помогу тебе.
Обучалась интуитивному пению, проходила обучение по вокалотерапии и эстрадно-джазовому вокалу. Пою более 12 лет. Пишу песни, записываю их на студиях, выступаю в составе cover-band.

Также являюсь руководителем своей вокальной студии «Феникс», что дает вам возможность, занимаясь у меня, 2 раза в неделю посещать студию для обкатки песен и выступать на концертах, набирая и оттачивая свой сценический навык.

О себе

Магистр Ростовской государственной консерватории по классу фортепиано (2022г). Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов. С 2016 г. преподаю фортепиано взрослым и деткам. Также большую часть моей работы занимает концертмейстерская деятельность!
‌‌‌
‌Уже более 20 лет я предана своему делу и с каждым годом связь с инструментом становится крепче!
‌
‌Некоторые записи моих выступлений можно найти на YouTube

Со мной обучение будет увлекательным погружением в мир музыки, раскрою Ваш потенциал, расскажу секреты игры на инструменте и секреты игры Ваших любимых мелодий!

‌Провожу занятия для начинающих (кто только хочет получить навык игры) и для тех, кто уже имеет определенные навыки и хочет вспомнить/улучшить/усовершенствовать свою игру