Подберем подходящего
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Логопеды в Курске
онлайнУ репетитора от 1300 ₽ / 45 мин У ученика от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Вятский государственный гуманитарный университетДистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Донецкий национальный университетУ репетитора 2 станции от 800 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Московский городской педагогический университетМосковский городской педагогический университетУ репетитора Ленинский (Нижний Новгород) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Нижний Новгород) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Карельская государственная педагогическая академияО себе
Оказываю помощь в поэтапной подготовке ребенка к школьному обучению: обучение грамоте и письму; обучение чтению; развитие связной речи и общего кругозора; развитие математических навыков и логического мышления. Корректирую речевые нарушения: нарушения звукопроизношения при дислалии и дизартрии; общее недоразвитие речи. Профилактика нарушения письменной и устной речи; коррекция дисграфии, дислексии. Работа с детьми с ЗПР.; смешанные специфические расстройства личности. Стоимость рассчитывается индивидуально, после консультации и зависит от сложности нарушения, продолжительности урока, а так же формата занятия.
У репетитора Комендантский проспект от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Комендантский проспект от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Карельский государственный педагогический университетО себе
• «Почетный работник в сфере образования РФ» (2018), • Победитель Приоритетного национального проекта «Образование» (2014), • Победитель городского конкурса «Учитель года -2015», • Лауреат республиканского конкурса «Учитель года-2015», • Победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Мой лучший урок» (2016,2018, 2019, 2021). • Победитель регионального этапа XIII Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работе с детьми школьного возраста и молодежи за 20 лет «За нравственный подвиг учителя» (2018), • Лауреат III регионального чемпионата «Молодые профессионалы («WORLDSKILLS RUSSIA») РК 2019. 1.Выявление, предупреждения и преодоление специфических ошибок в устной и письменной речи
У репетитора Дунайская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Дунайская от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаО себе
Выездные занятия оговариваются
У ученика Набережные Челны от 1200 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Набережночелнинский филиал Казанского инновационного университета имени В. Г. ТимирясоваСовременная гуманитарная академияИнститут повышения квалификации и переподготовки "Дефектология Проф"О себе
Добрый день, уважаемые родители! [br] Меня зовут Бениньи Гульнара Мазитовна. Я работаю медицинским логопедом и дефектологом и сочетаю классические логопедические техники с современными коррекционными подходами. [br] Специализируюсь на: коррекции звукопроизношения профилактике и исправлении дисграфии и дислексии; комплексной работе с заиканием у детей. Создаю увлекательные занятия, где обучение идёт через игру и доверие. Буду рада помочь вашему ребёнку обрести чёткую и уверенную речь!
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Липецкий государственный педагогический университетМеждународный институт развития образования (Москва)О себе
Логопед. Дефектолог. Помощь в усвоении программы начальной школы. Коррекция дислексии, дизграфии, дискалькулии. Провожу дистанционные занятия в логопедическом онлайн кабинете с интерактивной доской. От ученика требуется только наличие браузера Google Chrome и желательно принтера для распечатки заданий. Возможна оплата в Европе. Имею обширный успешный опыт работы с алалией , общим недоразвитием речи у дошкольников, дисграфией всех видов у школьников до пятого класса, нарушениями звукопроизношения всех видов в любом возрасте, билингвизмом, нарушениями речи при ЗПР, афазией в пожилом возрасте.
У репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Алматинский государственный университет имени АбаяУ ученика Советский (Владивосток) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университетМосковский институт психоанализаО себе
Я -медицинский логопед, логопед-афазиолог. Работаю с афазией, дисфагией (нарушение глотания), дизартрия, парез лицевого нерва. Стоимость занятий по восстановлению речи (афазия), в рамках написания научной работы, снижена до 800 руб. /1 час.
У репетитора Фестивальный (Краснодар) от 1300 ₽ / 60 мин У ученика Фестивальный (Краснодар) от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университетВолгоградский государственный социально-педагогический университетО себе
Логопед-дефектолог. Опыт работы 7 лет ВГСПУ (бакалавриат + магистратура). Работаю над постановкой звуков, развитием речи, запуском речи. Легко нахожу общий язык с детьми. Мы с ними всегда на одной волне, поэтому занятия всегда результативны. Опыт работы 7 лет. Работаю в частном детском центре, дополнительно беру детей на частное обучение. Работа на результат. Добрая, отзывчивая, понимающая, с детьми всегда на одной волне, поэтому занятия всегда проходят интересно и продуктивно. Ребёнок быстро понимает, что от него требуется. После первых занятий вы уже увидите результат. Логопед-дефектолог. ВГСПУ (бакалавриат + магистратура). Работаю над постановкой звуков, развитием речи, запуском речи. Легко нахожу общий язык с детьми. Мы с ними всегда на одной волне, поэтому занятия всегда результативны. Опыт работы 6 лет. Работаю в частном детском центре, дополнительно беру детей на частное обучение. Работа на результат.Добрая, отзывчивая, понимающая, с детьми всегда на одной волне, поэтому занятия всегда проходят интересно и продуктивно. Ребёнок быстро понимает, что от него требуется. После первых занятий вы уже увидите результат.
У ученика от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Сибирский федеральный университетКрасноярский государственный педагогический университет им. В.П. АстафьеваО себе
Добрый день, уважаемые родители и ученики! Я опытный педагог начальных классов, репетитор русского языка и логопед-дефектолог. Веду частную практику 9 лет, имею опыт работы в детском саду, коррекционном центре. Стараюсь совершенствовать свои уроки, их качество и наполненность. В работе использую интерактивную доску Miro как основу для занятий, а так же различные платформы с играми и тренажерам для поддержания внимания на уроках. Мои ученики: -успешно поступают в 1 класс после курса Подготовки к школе; -сдают ВПР по русскому языку и математике в 4,5,6 классах на 4 и 5 -больше не испытывают трудностей с русским языком -в 2025 году показали хорошие результаты на ОГЭ по русскому языку Я помогаю корректировать дисграфию и дислексию различными методами, которые подбираются в процессе диагностики. Со мной комфортно детям и родителям!
У репетитора 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический университетУ ученика Ворошиловский (Волгоград) от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университетВолгоградский государственный социально-педагогический университетУ ученика Восточный (Тюмень) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ишимский государственный педагогический институт им П.П. ЕршоваО себе
Помогаю учащимся 1 , 2 , 3 и 4 классов по математике и русскому языку. Применяю индивидуальный подход к каждому ученику. В работе использую наглядный материал: числовые домики, деревянные счётные палочки, цифры для счета, слоговые и буквенные карточки, кубики с буквами, игральные кубики, деревянную таблицу умножения, деревянные планшеты с долями и другое. А также, индивидуально под ученика, готовлю распечатанные задания, что позволяет экономить время на прописывание слов и увеличивает скорость прохождения и закрепления нового материала. Помогу исправить почерк. Занятия по каллиграфии провожу от 30 до 40 минут, с обязательными перерывами на одну - три минутки. Это время позволяет снять мышечное и психологическое напряжение у ученика, настроиться на качественное выполнение задания. Основная цель занятий при исправления почерка заключается в положительном настрое ученика на работу, а для этого количество прописываемых букв, слогов или слов берется небольшое (комфортное учащемуся). Главная задача - это красивое и качественное написание букв и их элементов. При неправильном удержании ручки при письме, применяется тренажёры для постановки письма. Это специальные насадки на ручку, помогающие правильно сформировать мышечную память пальцев рук при удержании ручки или карандаша. Так же для коррекции письма применяются различные виды прописей: обычные прописи, прописи "От простого к сложному", "Прописи с углублением". "От простого к сложному" - эти прописи помогут ребенку сначала уверенно выводить большие по размеру буквы, а затем постепенно переходить к более мелкому написанию тех же букв. " Прописи с углублениями" - это тетрадь-тренажер, буквы в которой вдавлены в страницу (технология 3D). Данная пропись обучит красивому почерку или его исправят быстрее, чем классическая пропись. Благодаря буквам с углублениями ребенку легко повторять правильное написание элементов. Многоразовое повторение движений со временем запоминается, доводится до автоматизма, и красивый почерк становится приобретенным навыком ребенка. Индивидуальный подход - это обязательное наблюдение в течении занятия за интересом ребенка, его психологическим настроем, за состоянием здоровья, психологической и физической усталостью. При выявлении каких- либо неблагоприятных факторов применяются различные методики, позволяющие уменьшить либо устранить такие факторы. К таким методикам относятся: физ.минутка, смена вида деятельности, дробление задания на небольшие части с возможностью перерыва, переход от изучения нового материала к повторению старого, хорошо изученного, что так же снимает психологический стресс и придает уверенность в своих силах.
Нарушения речи встречаются у детей достаточно часто и могут влиять не только на обучение, но и на психологическое состояние ребёнка. Сложности с произношением нередко приводят к трудностям в общении и снижению уверенности в себе. Логопед помогает скорректировать речь и сформировать правильные навыки произношения.
Почему важно вовремя заниматься с логопедом
Речевые нарушения могут отражаться на коммуникации ребёнка и его адаптации в коллективе. При отсутствии коррекции сложности с произношением могут сохраняться и в более старшем возрасте, влияя на обучение и социальное взаимодействие.
Логопед помогает выявить особенности речевого развития и выстроить работу по их корректировке. Своевременные занятия позволяют сформировать правильную речь и снизить возможные трудности в дальнейшем обучении.
Репетитор-логопед в Курске помогает определить уровень речевого развития ребёнка и подобрать индивидуальную программу занятий.
С какими задачами работает логопед
Занятия с логопедом направлены на развитие речи и устранение различных нарушений звукопроизношения. Работа строится с учётом возраста ребёнка и особенностей его развития.
В процессе занятий решаются следующие задачи:
- коррекция нарушений звукопроизношения.
- развитие фонематического восприятия.
- устранение общего недоразвития речи.
- формирование правильной речевой артикуляции.
- развитие навыков самостоятельной работы над речью.
Как проходят занятия
Занятия проводятся в индивидуальном формате с учётом особенностей ребёнка. Возможны очные уроки или дистанционные занятия. Работа может включать игровые элементы и упражнения, направленные на развитие речи.
В ходе занятий:
- проводится диагностика речевого развития.
- подбираются упражнения для коррекции речи.
- развивается артикуляция и произношение.
- даются рекомендации для самостоятельных занятий.
Кому особенно полезны занятия
Обращение к логопеду может быть актуально в различных ситуациях:
- дети с нарушениями звукопроизношения.
- дети с задержкой речевого развития.
- дети, испытывающие трудности в общении.
- дети с недостаточно сформированной речью.
- ученики, которым требуется улучшение дикции.
Как выбрать логопеда
При выборе специалиста обычно учитывают образование, опыт работы и методы обучения. Важно, чтобы занятия соответствовали возрасту ребёнка и его уровню развития.
Можно обратить внимание на следующие параметры:
- профильное образование и опыт работы.
- методы коррекции речи.
- индивидуальный подход к ребёнку.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- удобное время занятий.
На странице представлены анкеты специалистов с информацией об образовании, опыте и формате занятий. Эти данные позволяют оценить условия обучения и выбрать подходящий вариант.
