Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19500 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Красноярске
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Сенная площадь от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Сенная площадь от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Ветеранов от 2000 ₽ / 45 мин У ученика Проспект Ветеранов от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1700 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Национальная академия дополнительного профессионального образования Национальная академия дополнительного профессионального образования О себе
Мария МА-НITA-Певица, композитор, пианист-импровизатор, сонграйтер и гострайтер, редактор Авторского радио, педагог-психолог, преподаватель вокально-хоровых дисциплин, победитель Soprano-7, Soprano-8, АртФеста-2023, обладатель ГРАН-ПРИ СПБТРАНСПОРТФЕСТА-2024, участник развлекательной программы АртМастерс в академии им. Гнесиных, постоянный участник конкурса музыкально-академической импровизации Импроклассик в Академии им. Гнесиных [br] Стаж: 18 лет Подход: индивидуальный (своя разработанная и проверенная на практике методика) [br] По поводу методики: Обучаю детей от 4-7 лет через рисование. Развиваю таким образом музыкальное воображение. Также процесс запоминания нот с помощью цвета становится более простым и доступным для детей, они легко запоминают расположение нот на линеечках и даже учатся читать с листа ( играть новые мелодии) уже в возрасте 5-6 лет. На занятиях мы развиваем слух, работаем с ритмическими карточками, используем различные пособия для наглядности, развиваем творческое мышление, всю теорию дети получают через визуализацию- придумываем аналогии и образы, чтобы снизить до минимума сложность восприятия материала. Сначала занятия больше напоминают игру (4-5) лет, затем некоторые образы и картинки мы заменяем уже более серьезными терминами и потихонечку готовим детей к первому классу музыкальной программы(6-7 лет), где уже появляются учебники и рабочие тетради. Однако пособия также остаются, но они уже не являются основным источником материала. Также обучаю взрослых: методика зависит от уровня подготовки и цели обучения. Провожу занятия по следующим направлениям: -фортепиано; -сольфеджио; -импровизация; -Ритмика -blind-deaf импровизация; -композиция. В Санкт-Петербурге и в Москве. Организую эксклюзивные мастер-классы по импровизации с выездом в другие города. Придерживаюсь творческого подхода, но строго оцениваю результаты работы.
Формат обучения и цены
У ученика Лиговский проспект от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский областной колледж культуры и искусства Формат обучения и цены
У ученика Пионерская от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский областной колледж культуры и искусства Формат обучения и цены
У репетитора Нижегородский (Нижний Новгород) от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Привет! Меня зову Оксана и уже более 8 лет я преподаю вокал и фортепиано. Я закончила ННГК им. М.И.Глинки Вокальный факультет (обучение длилось 7 лет (специалитет и ассистира). С 2020 г. являюсь артистом лейбла GMR. Пишу песни и сочиняю фортепианные композиции. Я являюсь лауреатом международных и Всероссийских конкурсов по Вокалу и Фортепиано. Мои ученика так же являются лауреатами и дипломантами Всероссийских и Международных конкурсов. Одна из моих учениц участница проекта "Голос Дети". Вокал: - постановка голоса - развитие слуха - дыхательные практики - американская методика CVT - учимся вести себя на сцене - проработка сценического образа Фортепиано: - сольфеджио - обучение нотной грамоты - постановка рук - обучение без нот так же возможно ОБУЧЕНИЕ ОНЛАЙН Буда рада стать вашим проводником в мир музыки!!!
Формат обучения и цены
У репетитора Орджоникидзевский (Екатеринбург) от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Орджоникидзевский (Екатеринбург) от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Уральская государственная консерватория (академия) имени М. П. Мусоргского О себе
Нацелена на качество, а не количество. Добиваюсь результата на первом же уроке. Работаю как с нуля, так и с более продвинутыми людьми. Ценю ответственность.
Формат обучения и цены
У ученика 5 станций от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 400 ₽ / 45 мин Образование
Высшая музыкальная школа имени Нуримана Сабитова Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого О себе
После окончания музыкальной школы по классу фортепиано, получала дополнительное образование по вокалу и фортепиано в академии искусств. Участвовала во многих музыкальных конкурсах. Прекрасно лажу с детьми и конечно со взрослыми.Своя методика обучения и особый подход к каждому ученику. Я хочу, чтобы через музыку, вы смогли выражать свои чувства и настроение. Любой человек, любого возраста и пола, способен играть на фортепиано.
Формат обучения и цены
У репетитора 5 станций, Пушкин от 500 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций, Пушкин от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия О себе
Работаю в сфере репетиторства около 5 лет. Начал ещё будучи студентом. Всевозможные российские олимпиады наподобие "Кенгуренок" и "Русский медвежонок". Имею высшее экономическое образование. Преподаю математику, русский язык и занятия музыкой (гитара, музыкальная литература, укулеле).
Формат обучения и цены
У ученика Дзержинск от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Дзержинский музыкальный колледж Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых О себе
Приглашаю вас на уроки гитары по Skype, для людей любого возраста. Вам подойдут мои уроки если: 1. Вы хотите больше времени уделять занятиям не тратя времени на дорогу. 2. У вас есть компьютер и достаточно быстрый интернет. 3. Вы хотите заниматься у себя дома в привычной обстановке. Абсолютно индивидуальная программа которая составленная специально для вас (исходя из ваших интересов) поможет сделать занятия более продуктивными. Удобный для вас график!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Саратовский областной колледж искусств Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Тверь) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Тверской государственный университет Тверской государственный университет Тверской государственный университет О себе
Меня зовут Дмитрий Красоткин. Я профессиональный филолог (имею диплом бакалавра и магистра), на настоящий момент обучаюсь в аспирантуре, пишу кандидатскую диссертация по теме "Многозначность художественного текста", веду активную научную деятельность (публикуюсь в научных журналах, выступаю на профильных конференциях). Параллельно занимаюсь преподаванием, а также музыкой. Музыкой занимаюсь с раннего детства: закончил музыкальную школу по классу аккордеона с дополнительным инструментом фортепиано. После музыкальной школы начал играть в группах, там постепенно освоил электрогитару, синтезатор. Сейчас играю в профессиональных группах как на электрогитаре, так и на синтезаторе. Кроме того с 2017 года профессионально занимаюсь акустической гитарой (см. видеопрезентациях).
Формат обучения и цены
У репетитора Звёздная от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Звёздная от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Санкт-Петербургский государственный музыкальный колледж им. Римского-Корсакова О себе
Выпускница школы 222 "Петришуле", сертификат немецкого языка Deutsches Sprachdiplom C1, опыт международных обменов и сотрудничества с носителями. ЕГЭ по немецкому сдала на 95 баллов. Сейчас живу в Германии. В 2022 году сдала TestDaF на 5555. ЕГЭ по химии 89, ЕГЭ по биологии 91 балл. Выпускница Санкт-Петербургской государственной консерватории. Лауреат международных конкурсах в ансамблях и соло (Международный музыкальный конкурс в Стокгольме, Международный конкурс им. Рахманинова, Конкурс им. Юдиной, Конкурс им. Савшинского), участник фестивалей и мастер-классов в Германии, Голландии, выступала с оркестром во Франции, Бельгии, Германии и Голландии.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Вятский государственный гуманитарный университет О себе
Приглашаю на занятия всех, кто хочет научиться играть на гитаре с нуля или устремить свой уровень мастерства к бесконечности. Я играю всю жизнь, сколько себя помню, вот уже 23 года. Это любимое дело моей души, первая моя группа появилась 20 лет назад, и сейчас я успешно продолжаю свой путь. С радостью передам знания, вдохновение и опыт. Если вы мечтаете: • Открыть себя в мире музыки; • Научиться играть любимые песни; • Развить музыкальность и слух чтобы самостоятельно подбирать композиции; • Познакомиться с аккордами, интервалами, ритмикой, длительностями; • Освоить навык свободной соло-импровизации и передавать на языке звука то, что невозможно описать словами; • Собрать свою группу, играть музыку своего сердца на сцене. Я помогу вам найти свое звучание и подскажу путь к решению любого вашего гитарного вопроса. Сделайте шаг к своей мечте, они сбываются. Возьму ученика с любым уровнем. Стоимость урока 60 минут - 1000, 90 минут - 1200. Абонемент на 4 занятия - 3000.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Консерватория г. Версаль Музыкальное училище имени М.П. Мусоргского Centre des Musiques Didier Lockwood Conservatoire a Rayonnement Regional de Cergy-Pontoise Языковая школа "France Langue" О себе
Здравcтвуйтe! Я кoнцepтиpующий саксофoнист, пoлучивший музыкальнoe обрaзовaние в Poccии и вo Франции. -12 лет пpeпoдaвал в Пaрижe, из них 8 лет в Интернациональнoй Консepватоpии в Пaриже. В данный момент преподаю oнлaйн в Пaриже и Лионe. -Пpеподаю пo прoгреccивным методикaм парижcкой джaзовой и классической школы. -Я поделюсь педагогическими навыками европейского преподавания и российской школы. А так же знаниями и методикой, полученными на мастер классах известных европейских и американских музыкантов (Воb Мintzеr, Didiеr Lосkwооd, Jеrry Веrgоnzi, Еriс Маriеnthаl и др.) и предложу конструктивные и мотивирующие уроки для достижения конкретных результатов, а также для получения вами удовольствия от занятий. -План работы: работа над звуком; чтение нот; работа с ритмом; развитие техники; сольфеджио, гармония, развитие слуха; основы импровизации; репертуар джазовых стандартов. -Джаз, импровизация. Для начинающих: научу азам джазовой импровизации, дам солидную теоретическую базу, помогу освоить подходящий репертуар. Для более продвинутых: помогу углубить и расширить ваши навыки, подготовлю для поступления в средние и высшие учебные заведения. -О себе: Диплом училища Мусоргского в Петербурге. Диплом Консерватории Версаля. Участник различных проектов и коллабораций на парижской и русской джазовой сцене. Лидер «Реtruсhiаni Quintеt». Автор первого в России онлайн курса по саксофону. -Опыт преподавания 15 лет -Я предлагаю уроки саксофона в центре Петербурга, у вас на дому или онлайн. Любой уровень: с «0» до опытного музыканта!! -Если у вас есть какие либо вопросы, или даже если вы только рассматриваете занятия в будущем, напишите мне, я с удовольствием пообщаюсь с вами. Я всегда на связи! Скидка за первое занятие. Здpавcтвуйтe! Мeня зовут Дмитрий. -11 лет жил в Париже, пpепoдавал музыку нa французском языкe в школax и лицeяx (Cоnsеrvаtoire Internatiоnal du 16, L’Eсolе dе musiquе Сesаr Frаnсk), cейчас живу в Пeтeрбургe. -Я пpедлагаю уроки разговорнoгo фpанцузскогo в Пeтербургe, у вас на дому или онлайн. -Я поделюcь своими знaниями сoвремeнного французского разговорного языка. Вам не нужно будет заниматься зубрежкой, вы будете учить язык так, как будто вы только что приехали в Париж и стали общаться с носителем, но в отличии от ситуации когда вы действительно оказались во Франции без знания языка, я буду исправлять вашу речь и объяснять грамматику простыми и понятными словами. -Все мои ученики начинают говорить с первых занятий. -План работы: Чтение Произношение Грамматика Разговор на вашем уровне. Объяснение разговорного и «правильного» языка Правописание официальное и разговорное(смс) Научу говорить так, как говорят парижане. О себе: Педагог, музыкант, франкофил. Участник различных проектов и коллабораций на французской и русской музыкальной сцене. Лидер коллектива «Реtruсhiаni Quаrtеt». -Опыт преподавания на французском 15 лет -Если у вас есть какие либо вопросы, или даже если вы только рассматриваете занятия в будущем, напишите мне, я с удовольствием пообщаюсь с вами. Я всегда на связи!
Формат обучения и цены
У ученика Улица Дыбенко от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки
Занятия по музыке с репетитором в Красноярске.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы