Репетиторы английского языка для детей и взрослых в Красноярске

О себе

Преподаю английский в разных сферах, начиная помощью при подготовке к впр, заканчивая обучением английского для туризма

О себе

  Здравствуйте! Меня зовут Кирилл Березовский и я преподаю Настоящий Американский Английский с 2016 года. Я жил в США 15 лет и знаю как говорят настоящие американцы и могу научить этому вас. Я говорю как носитель но, в отличии от американца, могу объяснить вам все тонкости по-русски. Сертифицирован на преподавание Английского как иностранного American TESOL Institute ( 2 диплома: American TESOL Advanced и American TESOL for Children).    Следуя моим рекомендациям, вы сможете повысить успеваемость в школе, сдать экзамен, пройти собеседование, писать деловые письма, а также смотреть фильмы и видео без перевода и читать книги на английском в оригинале!    Гарантирую: Развитие речи и восприятия на слух(аудирование). Последовательное объяснение грамматики. Расширение словарного запаса. Постановка беглой речи и уменьшение акцента. Индивидуальный подход.  Записывайтесь на бесплатную консультацию сейчас! При оплате за месяц-скидка!

О себе

На любом этапе обучения нужна система, программа, цели, сроки и план достижения цели. Если обучение состоит только из развлечений по итогу у ребенка будет хорошее настроение и положительный заряд на дальнейшее изучение языка, но не начальные навыки говорения и восприятия речи на слух. Поэтому сейчас я обучаю детей по Кембриджской программе серии YLE. Эта программа разработана специально для детей 4?11 лет. Она имеет три уровня: Starters (4?7 лет), Movers (8?9 лет), Flyers (10?11 лет), уровень я подбираю индивидуально, если ребенок изучает английский не первый год. По итогу курса ребенок сдает экзамен и получает Кембриджский международный сертификат. Сертификат- не цель нашего обучения, а видимый, измеримый результат работы репетитора, вложений родителя, самое главное, оценка независимой организации знаний ребенка по итогу курса. Сдавать Кембриджские экзамены и получать сертификаты можно с 6 лет. Несмотря на то, что во главу угла я ставлю программу и систему, четко установленные цели и сроки, за которые мы к ним придем, я приверженец игрового формата обучения, потому что когда-то именно игра зарядила меня на дальнейшее изучение языка. Поэтому Кембриджская программа — только план обучения. Ребенок не взаимодействует с учебником: я адаптировала программу под обучение через онлайн игры и реальные игрушки. Как это происходит вы можете посмотреть обзорные видео на уроки в моем профиле. С помощью онлайн игр я визуализирую каждое слово урока, что помогает ребенку понимать все слова на английском без русского языка на наших занятиях. Я сторонник коммуникативного метода обучения — веду урок только на английском языке. Только при таком подходе ребенок учится воспринимать английский как средство международного общения, а не школьный предмет. Смотрите обзорные видео на мои уроки у меня в профиле. В начальную школу я пошла с желанием изучать английский. Но преподавательница сразу начала учить читать и писать, хоть и пыталась нас завлечь, рассказывая об одежках глагола be. Учительница гнала по программе, объясняя все на русском языке, но я не успевала усваивать материал, и, к началу четвертого класса, могла каким-то образом читать и помнила, что такое he, she, it. Такой подход к обучению формирует отношение к английскому как к школьному предмету, а не живому языку, средству коммуникации. Программа и систематизированное обучение — главная составляющая результативного обучения. Но только при условии, что ребенок хорошо себя чувствует в процессе обучения. Для устранения проблем в коммуникации с ребенком я использую плюшевого ассистента. Это зайчиха Джуди Хоппс. Она очень уверенная и любит помогать другим. Джуди говорит только на заичем языке и на английском. Это дополнительная мотивация для ребенка говорить на английском во время урока. Задача Джуди — поднять ребенку настроение, вовлечь в процесс обучения, удержать внимание на предмете. Дети относятся к плюшевым ассистентам как к своим друзьям, в то время как репетитор для них прежде всего учитель. Поэтому ребенок охотнее реагирует на просьбы веселой и доброй зайчихи. Познакомиться с Джуди и со мной вы можете в видео-визитке в моем профиле. Так же плюшевый ассистент помогает вести урок полностью на английском, он участвует в визуализации слов, воспитывает отношение к языку как к средству международного общения. С 4 класса я ходила в языковую школу, где впервые проявился мой интерес к изучению английского. Программа там была спокойнее и включала много фактов об английской культуре, мы смотрели детские фильмы на английском, затем выполняли по ним упражнения. Мы шли по Кембриджской программе, не ориентировались на школьную. При этом через несколько месяцев я почувствовала себя увереннее на школьных уроках, начала различать простые грамматические конструкции и использовать их в речи. Благодаря такому обширному подходу у меня проявился интерес и к другим предметам и я стала одной из лучших учениц. Теперь на своих уроках я обучаю по фильмам и современным мультикам на английском, провожу тематические уроки по популярным английским и американским праздникам. Любовь к языку, к культуре языка — основа успешного изучения. В старшей школе любовь к англоязычной культуре подпитывали английские сериалы, фильмы и книги, которые я смотрела и читала в оригинале. Я тогда уже знала, что свяжу свою жизнь с английским. В 2016 году я сдала кэмбреджский экзамен FCE на уровень B2. А через 2 года написала ЕГЭ на 86 балла. В 2019 году я поступила на бюджет в международный баклавариат School of Advnced Studies при ТюмГУ на факультет media studies. Я счастлива, что выбрала этот институт, потому что он расширил мои знания о мире и дал возможность использовать английский каждый день. Детям и подросткам комфортно работать со мной, ведь ребенку приятнее обучаться у молодого репетитора, который помнит все свои сложности и поможет ему избежать их. Я знаю, что ребенку важно изучать язык в хорошем настроение с помощью игр, а не смотря в скучный учебник на протяжении долгого времени. Я хорошо лажу с детьми, они ждут мои уроки, потому что каждый урок для них — это интересное мероприятие, на котором они запоминают новую информацию. Я знаю, как обучать детей так, чтобы им было весело, но при этом они получали знания, которые смогут подтвердить после каждого уровня на экзамене Cambridge. Я адаптирую программу Cambridge English YLE для каждого ребенка, согласно его особенностям, интересам с помощью авторских материалов, игр, мультфильмов. У меня получается работать с детьми, наши уроки приносят удовольствие и результат, который дети подтверждают после каждого года обучения на экзамене «Cambridge», я знаю, как подстроить программу индивидуально под каждого ребёнка, с помощью различных мультфильмов, видео, авторских материалов. Я совершенствую свои знания в сфере работы с детьми и детской психологией, читаю книги, прохожу курсы. Я закончила курс по обучению детей в онлайн формате, подробно изучила программу «Cambridge», особенности работы онлайн.

О себе

Привет! Меня зовут Яна, я основатель разговорного клуба по английскому языку. Также имею опыт работы преподавателем английского языка в Московской школе Lewis Foreman School более двух лет. На моих занятиях я смогу показать, что изучение языков - это интересно и увлекательно. Вы давно мечтали заговорить на иностранном языке, познакомиться с новой культурой и расширить свой кругозор, то я жду Вас на нашем первом бесплатном уроке! На первом занятии мы определим Ваш уровень языка и подберем конкретный план занятий в зависимости от Ваших целей. Также после каждого занятия я высылаю интерактивные домашние задания. Мои занятия проходят на базе учебников Enterprice, Speakout и English File, если у Вас есть предпочтения по учебным материалам, то я с удовольствием Вам их предоставлю. Я работаю с учениками всех возрастов, с радостью помогу вам подтянуть оценки, разобраться с домашним заданием или подготовиться к собеседованию на работу. Сейчас действует акция за привлечение друга/знакомого + 1 урок бесплатно! Let's get started!

О себе

Hi! My name is Elizabeth.Преподаю английский более четырех лет. Занимаюсь с ребятами 7-11 класс, индивидуально подхожу к каждому ученику. Готовлю к ЕГЭ/ОГЭ/ВПР и всевозможным тестам с контрольными. Помогаю разобраться и справиться с домашним заданием. А также, помогаю наладить отношения с английским языком. Вместе мы пополним словарный запас, улучшим навыки грамматики, письма, восприятия речи на слух, а также разговорного английского. Я живу в Петербурге, очень люблю английский язык и изучаю его на протяжении 14 лет, а также занимаюсь творчеством. В 2020 году сдала международный тест TOEFL на 99 баллов, что соответствует уровню C1, поступила в 4 ВУЗа в США. Легко нахожу общий язык с детьми и подростками.

О себе

Мои советы в изучении английского языка. Как научиться разговаривать на английском с нуля? Каждый человек, изучающий или только планирующий изучать английский язык, мечтает свободно разговаривать на нем. Никто не хочет ограничивать свои умения только чтением и переводом. Мы учим язык именно для того, чтобы общаться на нем. Умея разговаривать на английском языке, вы без труда сможете уладить любые вопросы и проблемы в путешествиях, обзавестись новыми друзьями по всему миру, расширить границы своего бизнеса, найти новую работу и многое другое. Начинайте говорить с самого начала обучения. Если хочешь научиться говорить на языке, то нужно начинать говорить с самого начала. Английский язык – это навык, приобрести который можно только тренируя его. Представьте, что вы учитесь играть на гитаре. Вы учите ноты, смотрите, как правильно поставить пальцы, чтобы их сыграть. Но вы никогда не сможете сыграть музыку, пока не возьмете гитару в руки и не начнете тренироваться и зажимать правильные струны. Тоже самое происходит и с английским языком. Вам нужно тренировать навык «говорения» с самого начала, чтобы потом вы могли строить предложения и произносить слова автоматически, не задумываясь, как именно их нужно сказать. Нет смысла учить теорию, «нарабатывать базу», чтобы в один прекрасный момент заговорить на языке. Теорию мы учим именно для того, чтобы научиться применять ее на практике. Страх в изучении английского языка При изучении языка очень многие люди сталкиваются со страхами: Кто-то думает, что у него нет способностей к языкам. Кто-то считает, что он ничего не поймет. Откуда берутся эти страхи? Почти каждый из нас начинал учить английский язык в школе и в университете. Мы потратили на изучение языка много времени, но результата не получили. Поэтому начинаем сомневаться в том, что английский вообще можно выучить. Из-за этого и появляются наши страхи и сомнения. Однако с ними нужно бороться. Ведь именно из-за них мы откладываем свое обучение и с самого начала думаем, что ничего не получится. Что же делать? Почему многие люди уверенны, что у них нет способностей к изучению языка? Впервые мы сталкиваемся с английским языком в школе. На таких занятиях отсутствует языковая практика. А правила нам не объясняют подробно, а просто дают информацию из книг. Поэтому, чтобы что-то понять, приходится разбираться самостоятельно. А делают это далеко не все ученики. Некоторым помогают разобраться с правилами репетиторы или родители. Другие начинают отставать, не понимая ничего. Постепенно у них появляется мысль "английский язык - это не мое". Потом мы, как правило, продолжаем изучение языка в университете, с репетитором или на курсах. При этом ситуация не изменяется в лучшую сторону. Обучение идет сложно: мы не понимаем правила, не можем запомнить английские слова. Из-за всего этого мы начинаем чувствовать себя все более неспособными к языкам. Как бороться с этим страхом? Выучить английский язык может каждый человек. Для этого не нужно обладать особыми способностями. Результат обучения зависит не от каких-то скрытых способностей. На самом деле, он зависит от того, насколько правильно организовано обучение. Если процесс обучения (то есть методика) правильный, то вы будете видеть результат обучения каждый день. Запомните: конечный результат обучения (ваша цель) складывается из результатов, которые вы получаете на каждом занятии. На каждом занятии вы должны получать новые знания, навыки использования этих знаний (разговорный навык). Если вы учите слова, то в конце занятия, должны понимать значение этих слов и уметь использовать в своей речи. Например, вы прошли тему "квартира". После урока вы должны легко описать любому человеку, какая у вас квартира. Если вы учите правило, то должны понимать, когда его использовать и уметь составлять предложения согласно ему. Например, изучив глагол to be, вы должны понимать, когда его использовать и уметь строить устные предложения с этим глаголом. И у вас это получится, если вы тренировались делать это 80% времени урока. Выйдя с такого занятия, вы сразу сможете использовать полученные знания в жизни, потому что будете уметь это делать. Мой педагогический стаж – 38 лет. Я – почетный работник общего образования РФ. Также имею большой стаж работы в качестве репетитора – 28 лет. В процессе обучения я использую дополнительный учебно-методический материал с учетом индивидуальных особенностей обучаемого. Считаю, залогом эффективного обучения английскому языку является создание ситуации успеха и интереса к предмету. В своей работе стараюсь придерживаться следующего направления «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом» (Анатоль Франс)

О себе

Провожу дистанционные занятия по английскому языку для начинающих и школьников! Если хотите подтянуть общие знания, начать говорить, понимать английскую речь и улучшить оценки в школе или университете - вам ко мне :)

О себе

Репетитор по английскому языку ! Внимание Первый урок - диагностика – бесплатно ! Здравствуйте, меня зовут Кристина. Я докажу, что учить английский язык можно с удовольствием.  [ul][li]Расскажу грамматику простым и современным языком; [/li][li]Помогу заполнить пробелы в знаниях;[/li][li]Научу читать и понимать прочитанное;[/li][li]Увеличу словарный запас;[/li][li]Научу поддерживать разговор и понимать оппонента.[/li][/ul]Для эффективности обучения: [ul][li]Подбираю индивидуальную программу обучения для каждого ученика;[/li][li]Использую современные платформы;[/li][li]Авторские интерактивные презентации; [/li][li]Онлайн доску;[/li][li]С моей помощью ученики достигают своих целей.[/li][/ul]Я уверена в своих знаниях и методике. 90 % моих учеников видят положительную динамику уже после 1-ого месяца обучения.  Форматы занятий:  [ul][li]Индивидуальные занятия 40 мин. / 60 мин. [/li][li]Парные занятия 60 мин.  [/li][li]Подготовка к ОГЭ [/li][li]Помощь с выполнением д/з 60 мин. [/li][li]Индивидуальные консультации для учеников 60 мин. [/li][/ul]Приглашаю вас на БЕСПЛАТНУЮ консультацию, цель которой:   [ol][li]познакомиться с учителем [/li][li]провести кусочек занятия[/li][li]поставить цель дальнейших занятий и обозначить сроки [/li][li]длительность пробного занятия 40 мин.[/li][/ol]Скорей записывайтесь на бесплатное пробное занятие.

О себе

Кембриджский сертификат CAE (certificate of advanced English); 2014г - Московский Государственный Областной университет: "особенности преподавания иностранного языка при внедрении ФГОС в практику бучения". Помогу с подготовкой к ВПР и экзаменам.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Елена, и я предлагаю Вам и Вашему ребёнку занятия по английскому языку. О себе: ~ мне 22 года, я студентка 4 курса педагогического университета (УрГПУ); ~ обучаюсь языку с 5 лет, а с 18 – прохожу подготовку к преподавательской деятельности с помощью университета и самостоятельно (литература по методике преподавания + точечные курсы, направленные на подготовку учеников к ОГЭ и др.); ~ в 2018 году сдала международный экзамен Cambridge Assessment на уровень B2 Upper-Intermediate (выше среднего); ~ в 2019 году сдала ЕГЭ на 96 баллов. *Опыт работы: ~ с 18 до 20 лет работала в языковом центре своего города. Моими учениками были малыши 5-6 лет, а также младшие и старшие подростки 9-15 лет; ~ с начала 2020 г. провожу индивидуальные занятия по английскому языку (на данный момент мои ученики — от 8 до 38 лет). *Могу помочь Вам или Вашему ребёнку: ~ научиться читать, писать, а самое главное, говорить на английском без страха ошибиться; ~ подтянуть успеваемость по школьной программе, а также освоить минимальную базу языка, если английский в школе только планируют вводить; ~ подготовиться к ВПР и ОГЭ; ~ выучить необходимую базу английского для свободного путешествия за границу; ~ прийти к лично Вашим целям в умеренно короткие сроки. *Особенности занятий: ~ в качестве основных пособий я использую УМК британских изданий (Cambridge, Oxford, Macmillan и др.); ~ занятия проходят на интерактивной доске Miro, что позволяет ученику выполнять задания онлайн, не тратя денег на покупку учебника, а также его печать. Удобный интерфейс и навигация доски позволяет быстро находить любые пройденные материалы за весь период обучения; ~ на каждом занятии мы комплексно прорабатываем все аспекты языка: аудирование, чтение, письмо и говорение, таким образом сразу же вводя новую лексику и грамматику в активное пользование, т.е. пополняем не только пассивный словарный запас, но и активный (именно он нам нужен, чтобы начать говорить); ~ с каждым учеником мы заранее выстраиваем индивидуальный план обучения: основой занятий у нас останется база, но с бoльшим упором именно на те аспекты, которые у ученика провисают сильнее всего; ~ на занятиях с детьми обязательно присутствуют игры, физкультминутки и т.д. на английском языке, чтобы мозговая активность, концентрация и интерес ученика всё время оставались на высоком уровне; ~ возможны групповые занятия (группы создаются на основе приблизительно одного уровня и возраста учеников); *Первое (пробное) занятие-знакомство: ~ При первой встрече мы знакомимся с Вами или Вашим ребёнком, и я определяю примерный уровень английского с помощью мини-собеседования и небольшого теста. Далее мы с Вами обговариваем точную цель, время и длительность занятий. Если по окончании разговора у Вас останутся вопросы, то я с радостью на них отвечу; ~ длительность пробного занятия: 15-20 мин.; *действует предложение: за каждого приведённого друга (взрослого или ребенка) вы получаете скидку 50 руб. на КАЖДОЕ занятие для себя. На любые вопросы отвечу в личных сообщениях :) ~ общий английский (для повышения успеваемости в школе / ВУЗе, собственного развития, путешествий и т.д.): 60 мин. – 2000 руб;90 мин. – 3000 руб.