Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Краснодаре

О себе

ОГЭ по информатике и математике на 5? — Реально! Я Артём Юрьевич, студент МГУ. Готовлю к ОГЭ так, чтобы экзамен стал не страхом, а вызовом, который вы легко примете. Мой принцип: Максимум практики, минимум теории. Только нужные для экзамена темы, разбор ловушек и стратегия решения. Мой результат: Мои ученики стабильно получают высокие баллы, потому что мы учимся не для галочки, а для победы.

О себе

Репетитор по математике разных классов и направлений (в том числе, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ) Мой опыт и подход: — Есть опыт работы в онлайн-школе по подготовке школьников к ЕГЭ по математике. Благодаря ему есть четкое понимание структуры экзамена, типичных ошибок выпускников. Я знаю, на какие темы сделать упор, чтобы получить высокий балл. — В настоящее время получаю высшее образование на факультете «Высшая школа общей и прикладной физики» в университете им. Лобачевского. Я сама проходила очень долгий и упорный путь в подготовке к экзаменам, поступила на сложный физический факультет, где основой является изучение теоретической стороны наук (математики и физики), поэтому я знаю как преподнести материал так, чтобы он был актуален, понятен и не вызывал вопросов и трудностей при подготовке. Что предлагаю: 1. Индивидуальная программа, подстроенная под начальный уровень и цель (оценим уровень знаний и построим самый комфортный план подготовки, чтобы успеть разобрать весь теоретический материал и потренироваться на практике) 2. Четкий план подготовки к экзаменам (для сдачи экзамена всегда нужно придерживаться определенного плана подготовки, я составлю все необходимые материалы, сможем порешать пробные варианты, разобрать все типы заданий на нужные баллы) 3. Поддержка и работа на результат. Моя главная задача — дать знания) 4. Регулярная обратная связь и отслеживание прогресса Кому я помогу: — Младшим школьникам и дошкольникам при подготовке к школе — Тем, кто хочет подтянуть школьную программу по алгебре и геометрии — Ученикам 10−11 классов, которые готовятся к ЕГЭ и хотят сдать его на 80+ баллов Правила работы: Оплата происходит сразу после занятия. Количество занятий зависит от запроса ученика, по сиутации решим, сколько занятий в неделю будет самым оптимальным, чтобы в наилучшей степени пройти весь нужный материал, успеть подготовиться к экзамену. Отмена и перенос занятий также не критичны, все по ситуации.

О себе

Если новые темы по математике перестали быть понятными, причина чаще всего не в них самих, а в пробелах, которые накопились раньше. Именно с ними и начинаем работать. Работаю с учениками 7–9 классов, которым нужно восстановить знания по математике и разобраться со школьной программой. Чаще всего ко мне обращаются, если: ● ребёнок переходит в 8 или 9 класс, и перед новым учебным годом хочется повторить программу; ● новые темы не даются из-за пробелов в предыдущих; ● нужно восстановить знания сразу за несколько классов. На занятиях разбираем непонятные темы, восстанавливаем базу и постепенно выстраиваем систему знаний, чтобы новые темы перестали вызывать трудности. Как проходит работа: ● последовательно восполняем пробелы в знаниях; ● разбираем школьные темы простым и понятным языком; ● закрепляем материал на практике; ● регулярно возвращаемся к уже изученному, чтобы знания действительно закреплялись. Работа начинается с бесплатной ознакомительной встречи (30–60 минут), где определяем уровень подготовки ученика и обсуждаем дальнейший план занятий. Программа строится с учетом уровня подготовки и темпа ученика. Каждые две недели (или по запросу) родители получают краткую обратную связь о пройденных темах, прогрессе и возникающих трудностях. Главная задача — не просто разобрать отдельные темы, а восстановить знания так, чтобы на них можно было уверенно опираться дальше. Поэтому занятия рассчитаны на последовательную и регулярную работу. Работу начинаем с диагностики: она помогает определить, где именно возникли трудности и с каких тем лучше начать восстановление.

О себе

Прежде прочтения можете уделить минуту на просмотр видеопрезентации, доступной по нажатию на красную кнопку (выше) около фотографии. С 2022 года активно занимаюсь частным репетиторством по профильным для меня предметам: математике, информатике и программированию. Я стремлюсь объяснять даже самые сложные темы на простых примерах в зависимости от уровня ученика. Работаю с учениками от начальных классов до заочных студентов 50+. У всех разные ситуации, я стараюсь помочь каждому, если имею на то возможность. В числе самых востребованных задач, с которыми я помогаю, находятся экзамены ОГЭ и ЕГЭ, база и профиль. Заручившись накопленным опытом и знаниями я буду рад помочь вам или вашему близкому человеку восполнить пробелы, упущенные знания, а может и обогнать текущую программу обучения. Наиболее часто я занимаюсь предметами информатики и программирования, но на практике эти дисциплины хорошо схватываются теми, кто разбирается в математике. Поэтому именно занятия по математике - самый ценный и значимый предмет во всём перечне моих компетенций, и я буду очень счастлив помочь вам в нём разобраться! С уважением, (возможно) ваш будущий репетитор.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александра, я репетитор по математике, студентка СПБГПМУ и куратор в онлайн-школе Уже более 2х лет я помогаю ученикам: разбираться в сложных темах; готовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ; повышать оценки с 2−3 до твердых 4−5; перестать бояться математики и начать понимать ее; На занятиях я объясняю легко, доступно и с поддержкой! Мы вместе будет справляться со всеми пробелами так, что их и вовсе не останется Как я работаю? Объясняю легко и доступно, без лишней сложности; Поддерживаю на каждом шаге, помогая справиться с любыми трудностями; Работаю на результат, гарантируя, что мы преодолеем все пробелы! ГАРАНТИРУЮ РЕЗУЛЬТАТ — Ваши успехи в математике будут видны уже в короткие сроки! Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие, где мы выявим все пробелы и построим индивидуальный план занятий! Буду рада помочь Вам поверить в себя!)

О себе

Я студент Санкт-Петербургского государственного университета телекомунникаций им. М.А.Бонч-Бруевича. Учусь на 4 курсе бакалавриата. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике, физике и информатике, помогаю разобраться со школьной программой, справляться с домашними заданиями и чувствовать себя увереннее на уроках. За плечами опыт занятий с учениками разного уровня подготовки. Убеждён, что хороший результат складывается не только из знаний, но и из доверия, поддержки и живого интереса к предмету. Поэтому объясняю материал так, чтобы он был понятен и увлекал, а не вызывал страх. Для каждого ученика разрабатываю персональную программу занятий с учётом его целей, слабых сторон и индивидуального темпа обучения. Занятия провожу дистанционно, в формате один на один, через платформу Яндекс Телемост.

О себе

Приветствую! Я помогаю ученикам полюбить математику и достичь высоких результатов в её изучении. Мой опыт: -Более 18 лет успешной работы репетитором -Опыт работы в школе - более 15 лет -Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, олимпиадам -Опыт работы с учениками разных возрастов и уровней подготовки Почему выбирают меня: -Индивидуальный подход к каждому ученику -Разработка персонализированной программы обучения -Современные методики преподавания -Онлайн-платформа для уроков с онлайн-доской -Помощь в устранении пробелов в знаниях -Ответственная, терпеливая и умею находить подход к каждому ученику -Только индивидуальные занятия Мои преимущества: -Высшее математическое образование -Курсы повышения квалификации по современным методикам преподавания -Эксперт ОГЭ и ЕГЭ -Умение объяснять сложные темы простым языком -Создание комфортной атмосферы на занятиях -Отслеживание прогресса и корректировка плана обучения Помогу вам: -Понять и полюбить математику -Улучшить школьные оценки -Подготовиться к экзаменам -Развить логическое мышление -Достичь высоких результатов на олимпиадах

О себе

Я верю, что математика — это не про «зазубрить», а про научиться думать. Поэтому на занятиях стараюсь не просто объяснять тему, а вести ученика к пониманию: задаю наводящие вопросы, помогаю увидеть логику и самостоятельно прийти к решению. Для меня важно, чтобы ребёнок перестал бояться ошибок: ошибка — это подсказка, где именно нужно разобраться. Готовлю к олимпиадам школьного уровня. Мой стиль — доброжелательный, но требовательный к делу. Я внимательно слушаю, если ученик говорит, что «ничего не понятно»: вместо того чтобы сразу выдать решение, мы вместе ищем, на каком шаге возникла трудность. Стараюсь подбирать примеры из жизни, чтобы абстрактные формулы становились осязаемыми. С подростками говорю на их языке, без снисходительности, с младшими школьниками — много работаю через наглядность: схемы, рисунки, предметы. Методические принципы: - Постепенность и систематичность. Не пытаюсь «пробежать» программу: если есть пробелы, сначала их закрываем — иначе новые темы будут ложиться на шаткое основание. - Осознанность. Учу не просто применять формулу, а понимать, откуда она взялась и когда уместна. - Практика в разных форматах. После объяснения даю задачи от типовых до нестандартных — чтобы навык был гибким. - Наглядность. Схемы, графики, таблицы, иногда даже простые бытовые предметы (например, для объяснения дробей). - Индивидуальный темп. Для кого-то важно разобрать каждую строчку, кому-то достаточно намёка — подстраиваюсь под ученика. - Опираюсь на классические учебники (Макарычев по алгебре, Атанасян по геометрии) и дополняю их задачами из сборников Балаяна, Галицкого и других авторов, где есть хорошие тренировочные и олимпиадные задания. Успехи учеников: - За годы репетиторства я работала с учениками разных возрастов и целей, и для меня успех — это не только баллы, но и уверенность ребёнка. Например: - Ученики, которые приходили с «двойкой» и страхом отвечать у доски, через несколько месяцев начинали спокойно решать контрольные и даже тянули руку на уроке. - Многие успешно сдавали ОГЭ и ЕГЭ на хорошие баллы, стабильно закрывая типовые и сложные задания. - Были и те, кто готовился к олимпиадам: учились видеть нестандартные ходы, работать с условиями, где не сразу понятно, какую теорему применить.. - Чаще всего самым заметным результатом становится не столько оценка, сколько фраза: «Теперь я понимаю, как это решать».

О себе

ЕГЭ, ОГЭ на высокий балл (90-100) Все уровни (от школьной программы и ВПР до ДВИ и олимпиад) Кратко, просто и понятно. Добрый день! Уже много лет занимаюсь подготовкой школьников средних и старших классов. Основная специализация – подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ). В процессе подготовки детально разбираем всю школьную программу и необходимый внепрограммный материал (олимпиадные задачи). Занятия провожу индивидуально. Программу занятий подстраиваю под каждого ученика с учетом его подготовки и целей. Считаю важным не просто «натаскать» учащегося на определенные типы экзаменационных задач, а развить «математическое чутье», эффективность в решении новых, нестандартных задач. Цель такой подготовки - не только успешная сдача экзамена, но и создание базиса для дальнейшего обучения в вузе По желанию учащегося можем проводить очные занятия в учебном кабинете, либо дистанционно. Для дистанционных занятий достаточно современного смартфона с одним из популярных мессенджеров (WhatsApp, Viber, Skype, Telegram, Zoom, Discord и т.п.) и хорошего интернета (Wi-Fi или 4G). Принципиальной разницы между очным и дистанционным занятием нет. В процессе занятий, как правило, создается уважительная, дружеская атмосфера, где преподаватель и ученик общаются на равных. Нередко приходится затрагивать не только вопросы математики, но и психологические аспекты обучения. Как результат, лучшие из моих учеников ежегодно сдают ЕГЭ профиль на 90+. Но и у остальных наблюдается значительный прогресс. В большинстве случаев ученики и родители удовлетворены результатами нашей совместной работы. Отдаю себе отчет, что математика – не единственный предмет у учащегося. Поэтому стараюсь не перегружать учеников, давать теорию компактно, а основное внимание уделять развитию самостоятельного результативного мышления самого ученика. К сожалению, нет секретного способа «по-быстрому» выучить математику, придется работать. В связи с этим призываю десятиклассников и их родителей начать подготовку к ЕГЭ еще в десятом классе. Как показывает опыт, это гораздо комфортнее для учеников. Для достижения поставленных целей от ученика требуется три вещи: - желание (или хотя бы какая-то мотивация, зачем он это делает); - регулярность занятий; - выполнение домашних заданий. В этом случае ученик сам ощущает прогресс от занятия к занятию. У него возникает внутренняя удовлетворённость, повышается самооценка, улучшаются текущая успеваемость, отношения с учителями и родителями. И как итог работы – успешная сдача экзамена! Буду рад видеть Вас на своих занятиях! С уважением, Игорь Владимирович.

О себе

Преподаватель математики, алгебры, геометрии предлагает свою помощь в решении всех проблем, связанных с изучением этих предметов. Предлагаю индивидуальные занятия для отстающих учеников (5-11 класс), устранение пробелов в знаниях, подготовка к ВПР, ОГЭ, МЦКО Для каждого ученика составляется индивидуальный график обучения, основанный на личностно-ориентированном подходе. Высокие баллы ОГЭ. Занятия только со школьниками среднего/старшего звена (от 5 класса). Онлайн-занятия. Мессенджер для общения на Ваш выбор Гарантированный результат!

О себе

Добрый день! Я Александра, репетитор по математике. Помогаю школьникам систематизировать знания, подготовиться к ОГЭ и закрыть пробелы в учебе. Мои направления: Повышение успеваемости (5-9 класс). Подготовка к ОГЭ (базовый и повышенный уровень). Устранение пробелов по алгебре и геометрии. Почему работают со мной: Системный подход: Индивидуальный план обучения и регулярный контроль знаний. Доступность: Объясняю сложные вещи простым языком, без «воды». Психологический комфорт: Снимаем тревожность перед экзаменом. Учу не бояться ошибок, а анализировать их. Создаю поддерживающую атмосферу, в которой ребенок чувствует себя уверенно. Дисциплина: Четкое расписание. Перенос занятия возможен не позднее, чем за 24 часа (до 3 раз в год допускается перенос в день занятия). Пробный урок: Оценим уровень, поставим цели и наметим путь к 4 и 5.

О себе

Здравствуйте, дорогие школьники и уважаемые родители! Я занимаюсь подготовкой учащихся к экзаменам по математике: ЕГЭ и ДВИ МГУ. Перед началом занятий школьник пишет диагностическую работу, которая позволяет выявить текущий уровень знаний. После этого составляется индивидуальная программа подготовки к экзамену с учетом целей школьника. Расскажу подробнее о программах подготовки. При подготовке к профильному ЕГЭ, работая с первой частью экзамена (задачи 1-11), мы полностью прорешиваем открытый банк задач. Если уровень школьника высокий, большую часть заданий он прорешивает самостоятельно; на занятии разбираются наиболее сложные задачи. При подготовке ко второй части профильного ЕГЭ мы разбираем основные типы задач, которые могут встретиться под номерами 12-18. Что касается ДВИ МГУ, важно знать, что с 2011 года экзамен по математике единый для всех факультетов МГУ. При подготовке к ДВИ сначала разбираются задачи по алгебре, связанные квадратичными, иррациональными, тригонометрическими, логарифмическими и показательными функциями (задачи 1-4 на экзамене); затем текстовые задачи (задача 6 на экзамене); далее задачи на геометрию и стереометрию (задачи 5 и 7 на экзамене); затем задачи с параметром (задача 8 на экзамене). В заключение разбираются экзаменационные варианты прошлых лет. Занятия проводятся дистанционно в Teams. Я использую графический планшет. Экран компьютера при этом выступает в роли доски. Ученику для работы понадобятся только тетрадь, ручка и линейка. Я отношусь к своей работе ответственно. Если вы трудолюбивы и готовы усердно заниматься - приглашаю на занятия. Для эффективного процесса подготовки к экзамену требуется минимум 2 занятия в неделю.

О себе

Работаю учителем математики с 1994 года, много лет проработал в казахстанских школах, в том числе, в г. Алматы, с 2016 года в российских школах, как в Челябинске, так в области. Репетиторством занимаюсь постоянно, 10 лет работал репетитором в г. Алматы, по приезду в Челябинск постоянно набираю учеников здесь. Помогаю ребятам как повысить успеваемость, так и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Почти всегда ребята довольны результатом нашего сотрудничества, имеется большое количество отзывов. Работаю только дистанционно, для этого есть все технические возможности, на уроках используется сервис с доской для совместной с учеником работы. Используем скайп, дискорд, а также любые сервисы, которые могут предложить ребята. Доброжелателен, компетентен. Объяснение -простое, понятное, быстрое. Количество подготовленных учеников - ежегодно, примерно, 10 и более человек, результаты хорошие и отличные. Есть случаи, когда ученик хотел хотя бы получить оценку 3 на ГИА, а получил 5. Бывает, что ученик отвечает на все вопросы теста. Текущие оценки 4 и 5.

О себе

Добрый день, дорогие ученики. Я буду рада помочь вам в изучении математики. Кроме педагогического опыта в школе, имею (1 год) опыт репетиторства. Работаю с ребятами 5-9 классов по школьной программе и подготовке к ОГЭ. Буду рада помочь и вам. Порядок оплаты: постоплата (возможно по количеству занятий за неделю), отмену и перенос уроков не приветствую, минимальное количество уроков в неделю не более двух. Кратковременные курсы и одноразовые консультации не беру.

О себе

Знаю, как волнительно готовиться к экзаменам, переживать из-за контрольных и бояться, что «это все не моё». Я помогу разобраться в непонятных и самых базовых темах так, что ученик научится вырабатывать системный подход к решению задач, анализировать и понимать ход действий, а не просто зубрить. Веду занятия так, чтобы было комфортно как ученикам, так и родителям. Можно ошибаться, переспрашивать, сомневаться - я помогу во всем разобраться. Придерживаюсь подхода, что вопросы нужно задавать сразу, как они возникают, поэтому готова на них отвечать и во время занятия, и после него. Составляю индивидуальный план занятий, который всегда можно скорректировать, обсудить и подстроить под ребенка в случае необходимости. Именно поэтому мне легко найти подход к ученикам средней школы и более младшего возраста. Сама сдала ЕГЭ в 2024 году на высокие баллы: 97 по русскому языку, 96 по английскому, 90 по обществознанию и 80 по профильной математике. Это позволяет мне понимать, какие сложности в разборе заданий могут возникнуть и объяснить даже самые тяжелые задания понятным языком. Работаю по заранее согласованному расписанию. В случае переноса или отмены - обязательно предупредить, оплата - после занятия.