Найдите репетитора по русскому языку для школьников
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19838 репетиторов на сайте
Репетиторы по русскому языку для школьников в Костроме
Репетиторы по русскому языку для школьников в Костроме помогают устранить пробелы в знаниях и повысить уровень грамотности. На Repetitor.ru доступен выбор преподавателей с разным опытом и форматами занятий.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный университет О себе
Доктор филологических наук, до 2023 года - доцент кафедры русской и зарубежной литературы Тюменского государственного университета. В данный момент являюсь научным сотрудником НИУ "Высшая школа экономики" (Москва). Есть опыт преподавания в Тюменской медицинской академии (владею медицинской латынью), Государственном аграрном университете Северного Зауралья (владею английским языком для агрономов). Опыт преподавания русского языка и литературы в средней школе, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Работаю только дистанционно (Zoom, Skype, Microsoft Teams). В случае занятий курсом (более двух) оплата производится сразу за весь курс после первого занятия (которое также должно быть оплачено до начала занятия). Условия переноса занятий обговариваются индивидуально, но в целом отмена занятия менее чем за 48 ч не допускается. Допускается не более одного переноса/отмены за весь курс (в случае длительного курса - раз в 3 месяца). В остальных случаях деньги за занятия не возвращаются.
Формат обучения и цены
У репетитора Волжский от 1000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет О себе
Работа на курсах подготовки к ЕГЭ и ГИА (2007-2011 годы).
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики О себе
Предоплата по договору либо за 10 занятий, либо за календарный месяц.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный педагогический университет О себе
Кандидат филологических наук. Воронежский государственный педагогический университет, аспирантура (год окончания - 2005). Русский язык без зубрежки правил - сегодня это реально.
Формат обучения и цены
У репетитора Сибирский (Екатеринбург) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина Формат обучения и цены
У репетитора 2 района от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 района от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университет О себе
Преподаю частные уроки по немецкому языку. Имею большое количество современных и эффективных пособий иностранных авторов (Klett, Hueber). Использую личностно-ориентированный подход в работе. Литературу и упражнения подбираю с учетом потребностей и возможностей каждого ученика. Работала в ряде языков школ г. Ростова-на-Дону. Проходила педагогические практики в гимназиях и в ВУЗах г. Ростова-на-Дону. Преподаю частные уроки по русскому языку. Устраняю пробелы в знаниях школьной программы. Помощь в выполнении домашнего задания.
Формат обучения и цены
У репетитора Втузгородок (Екатеринбург) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Втузгородок (Екатеринбург) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 900 ₽ / 90 мин Образование
Енисейский государственный педагогический университет (ЕГПИ) О себе
Занимаюсь преимущественно индивидуально, имею навыки деятельности по системе «Школа 2100», использую в работе технологию ИОСО. На протяжении многих лет применяю графические схемы, особенно на этапе объяснения нового материала. Знакомлю с особенностями приёмов логического мышления и формирую навыки использования их в учебной деятельности. Работаю по учебникам разных авторов, чаще Ладыженской Т. А. и Разумовской М. М. (всё зависит от того, по какому учебнику занимается ученик в школе, где обучается). Работу по подготовке к ЕГЭ начала с 2005 года (начало экспериментального внедрения данной формы экзамена в школьную программу). Считаю, что успешность в освоении учебных предметов напрямую зависит как от опыта учителя (репетитора), так и от желания самого ученика. Стараюсь, чтобы занятия проходили в доброжелательной, комфортной обстановке. Добиваюсь качественного усвоения теоретического материала, развиваю навыки лингвистической речи, что способствует лучшему запоминанию и использованию знаний в формировании навыков и умений. Прикладываю максимум усилий для того, чтобы ученик добился успехов в учёбе, хорошо сдал ОГЭ и ЕГЭ, радуюсь каждой его победе в нелёгком труде. Осуществляю обратную связь с родителями через смс-отчёты о проделанной на занятиях работе и об успешности ученика на них. Считаю, что готовиться к ЕГЭ нужно с 10 класса. Обязательное усвоение теоретического материала и потом уже практическая работа над каждым заданием ЕГЭ И ОГЭ в разных источниках дают всегда положительный результат. Мои ученики Всегда поступают в высшие учебные заведения благодаря отработанной за многие годы системе подготовки к экзамену. Работаю только дистанционно через скайп, также использую графический планшет (особенно в 5?8 классах).Бесплатных занятий не провожу. На первом занятии желательно присутствовать родителям (для прогнозирования результатов и определения чётких целей и задач).
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Челябинск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный педагогический университет Восточно-Казахстанский государственный университет О себе
Награждена Почетной грамотой Министерства Российской Федерации.
Формат обучения и цены
У репетитора Тракторозаводский (Волгоград) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет О себе
Учитель с многолетним опытом работы в государственной и частной школах, с большим репетиторским стажем. Помогу Вашему ребёнку качественно, спокойно и комфортно подготовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Возможны как индивидуальные занятия, так и в мини-группах (до 2 чел). Провожу ставшие востребованными дистанционные занятия, которые дают возможность экономить время и позволяют заниматься при любых обстоятельствах. Занятия проводятся 1- 2 раза в неделю по 60\90 мин. 5-8 классы + подготовка к ВПР 1200 руб./60 мин.9-11 классы (ОГЭ и ЕГЭ) 1500 руб./60 мин.За занятие продолжительностью 90 мин. - 2000 руб.
Формат обучения и цены
У репетитора Сормовский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина О себе
Опыт работы в школе. Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ), аспирантура по методике преподавания словесности (год окончания - 2002). Занятия проводятся по скайпу либо очно (Сормовский район) у преподавателя
Формат обучения и цены
У ученика Ленинский (Челябинск) от 300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1700 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского О себе
Я преподаю английский и немецкий языки. Русский язык для учеников 1-9 классов, готовлю к ОГЭ, ВПР. Математика и шахматы для учеников 1-7 классов. [br] Я подбираю материалы с учётом интересов учащихся. Объясняю правила русского языка и рассказываю, как они связаны с историей, как влияет смысл слов на написание. Показываю связь слов и содержания. Русский язык становится осознанной, понятной системой. [br] По математике я провожу творческие занятия по развитию логики в виде сказок, задач с интересными, познавательными условиями и подготовку к домашним работам, проверочным. [br] Я объясняю правила с примерами из жизни, раскрываю смысл: как изучаемые темы могут быть применены в жизни. Такой подход помогает изучать не абстрактную науку, а живую, осязаемую систему, которая помогает в решении жизненных задач. [br] По шахматам преподаю как в игровой форме начинающим, так и разбираю дебюты, оптимальные варианты решения (развитие логики). [br] Я рада вести индивидуальные уроки тем, кто устал от напряжения и ожидает демократичную, доверительную, добрую обстановку на занятиях. Будем рушить языковой барьер: много говорить (в диалогах, обсуждениях, играх), слушать и понимать на слух, догонять учебную программу (читать, писать рассказы, тренировать грамматику и лексику в играх). Работая в школе и на курсах с 2008 года, я составила на основе наблюдений, университетских знаний, требований ФГОС основные трудности и правила, как эффективно изучать иностранные языки. Устное опережение (сначала научиться общаться и понимать на слух простейшие фразы, отвечать) более предпочтительно до школы и в начальных классах, т.к. если вести уроки в соответствии с учебным планом, очень мало времени удается уделить разговору (Speaking, диалоги) и аудированию (Listening) — прослушиванию аудио с целью понимания на слух. Навыки чтения (Reading) также порой годами остаются на уровне «чувствую, что читать нужно так, но не понимаю, почему». Многие поначалу читают с ошибками, интуитивно, хотя есть определённые правила чтения буквосочетаний, запомнив и поняв которые, читать становится легко, понятно, в радость. При систематическом подходе к занятиям чтение берётся быстро, «на ура». Ученики довольно часто не очень любят грамматику (Grammar), хотя она по-своему логична и основана на культурных особенностях мировосприятия носителей; не интересуются достопримечательностями, историей, культурой изучаемых языков и появлением слов в них. Из общения с детками и родителями пришла к выводу, что во многих школах аудирование тренируют крайне редко, и поэтому, услышав впервые речь иностранца за границей, даже имея «5» по английскому и изучая его 10 лет, чувствовали растерянность и неловкость. Очень важна и атмосфера на занятии (насколько ученикам комфортно в общении с преподавателем). Уважение, принятие и доброе отношение помогают раскрыться, заговорить, мотивируют учиться. Таких нюансов и проблем в образовании много, если их не учитывать, начинается равнодушное отношение к английскому языку в школе. Оно кажется сложным: критика, ошибка на ошибке, а потом, как результат — языковой барьер при поездке за границу. Поэтому настоятельно советую изучать язык по коммуникативной методике (игры/сценки в диалогах) ещё до школы, чтобы привить любовь к языку и научить понимать английский/отвечать на вопросы. Знание английского языка актуально и на работе, и в школе, и во время путешествий, и в общении, поэтому рано или поздно с ним придётся столкнуться в жизни. [br] Моя методика — это сочетание коммуникативной методики, взаимообучения (в диалогах-играх) и активное использование аудирования вместе с преподаванием и живым общением на иностранном языке; рассмотрение практических ситуаций в диалогах и обсуждениях (не только банальных тем покупок в магазине, заказа билетов, номеров в отеле, но и более индивидуальных: как попросить обменять товар, как вести себя на таможне, как заказывать такси и устраиваться на работу, составлять резюме, как вызвать скорую и что говорить полицейскому во время непредвиденных ситуаций и т. д.). [br] Для школьников — это сочетание коммуникативной методики + игрового обучения (игры в диалоге) с использованием компьютера + презентации + учебные пособия; для подростков — специальные учебники, в которых обсуждаются актуальные темы и ситуации именно для этой возрастной группы. Для учащихся младших классов — игры-диалоги, карточки и карты, стихотворения, песни, настольные игры, интерактивные видеоигры, рисунки и творческие задания. [br] А для взрослых — это диалог, максимум разговорной практики и аудирования в сочетании с эффективными пособиями Macmillan, Oxford, Cambridge, Express Publishing, Pearson и дополнительными страноведческими фактами + обучение посредством объяснения грамматических тем на примере песен и другие творческие методы обучения. [br] Также я использую метод запоминания слов через ассоциации (мнемоника, мнемотехника, запоминание слов методом ассоциаций), что позволяет быстрее выучить лексику. [br] Как правило, начальный уровень с нуля, необходимый для срочного выезда за границу, осваивается в течение 3 месяцев, поэтому можете заранее планировать обучение и свой прогресс. Иностранные языки — это интересное и вполне творческое увлечение, поэтому жду вас к себе на уроки. [br] Занятия провожу у Вас или на нейтральной территории, дистанционно в Teams, Zoom, Discord. [br] Ключевые профессиональные навыки: американский английский; английский в сфере IT (для программистов), туризма, искусства (автор текстов песен, транскрибатор, изучаю сленг), масс-медиа, юриспруденции, медицины, экономики, бизнеса, торговли, в сфере услуг. Жду на занятия! Welcome! :)
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Барнаул) от 350 ₽ / 60 мин У ученика Центральный (Барнаул) от 350 ₽ / 60 мин Дистанционно от 350 ₽ / 60 мин Образование
Алтайская государственная педагогическая академия
Русский язык — основной предмет школьной программы, изучаемый с 1 по 11 класс. Он входит в число обязательных экзаменов, при этом даже регулярные школьные занятия не всегда позволяют полностью освоить материал.
Репетиторы по русскому языку для школьников в Костроме помогают устранить пробелы в знаниях, повысить уровень грамотности и подготовиться к экзаменам. На Repetitor.ru можно подобрать преподавателя с учётом возраста ученика, уровня подготовки и целей обучения.
Почему школьникам сложно даётся русский язык
Трудности при изучении русского языка возникают у многих учеников и не всегда связаны с недостатком старания. Среди основных причин:
-
сложная структура языка;
-
большое количество правил, влияющих на правописание слов;
-
недостаточная практика чтения;
-
упрощённые формы письменного общения, не развивающие речь.
Чем помогает репетитор по русскому языку ученикам
Занятия с репетитором позволяют избежать накопления пробелов и снизить нагрузку перед экзаменами.
Репетитор по русскому языку:
-
помогает разобраться в правилах и их применении;
-
снижает количество орфографических и пунктуационных ошибок;
-
развивает навык анализа предложений и текстов;
-
повышает общий уровень грамотности и письменной речи.
Русский язык рассматривается как система, а не набор отдельных правил, что помогает школьнику увереннее применять знания на практике.
Как выбрать репетитора по русскому языку для школьников в Костроме
На Repetitor.ru представлены анкеты репетиторов с подробной информацией о квалификации и формате занятий. Это позволяет заранее оценить опыт преподавателя и выбрать подходящий вариант.
В профиле репетитора указаны:
-
образование и педагогический опыт;
-
направления и уровни подготовки;
-
формат занятий;
-
отзывы учеников и рейтинг.
Сравнивая анкеты, можно выбрать репетитора, подходящего под цели обучения и уровень подготовки ребёнка.
Почему выбирают Repetitor.ru
-
большой выбор репетиторов по русскому языку для школьников;
-
прозрачные анкеты с проверяемой информацией;
-
реальные отзывы учеников;
-
удобный старт занятий без лишних шагов.
Ответы на часто задаваемые вопросы