Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19478 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Калуге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Железнодорожный (Барнаул) от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Алтайский государственный музыкальный колледж Формат обучения и цены
У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Таганрогский музыкальный колледж О себе
Преподаю уроки весело, нахожу свой подход к каждому ученику и получаю огромное удовольствие от уроков сама, так как музыкой я живу и дышу. О себе: [ol][li]С самого раннего детства я занималась музыкой в разных направлениях. (В основном вокал, гитара, фортепиано). В 5 лет уже пела на сцене и имела хороший слух[/li][li]У меня есть большой опыт в преподавании на своём собственном опыте:) На уроках обязательно ориентируюсь на то, что нравится ученику, могу предложить песни которые знаю сама и даю домашние задания в конце каждого урока[/li][li]На гитаре не играю сложные произведения, а пою и играю одновременно разным перебором или боем и обязательно будем работать нам голосом, дыханием и дикцией. Если вы хотите учиться для души, петь под гитару на встречах и разных мероприятиях или просто для себя - то вам точно ко мне[/li][/ol]В основном гитару преподаю вместе с голосом, несложная игра (переборы, бой) и подбор песен по желанию:)
Формат обучения и цены
У репетитора Балтийская от 1100 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Тюменский государственный институт культуры О себе
Опыт преподавания около 6 лет. Закончила высшее образование в направлении эстрадно-джазового вокала. Имею большой сценический опыт и являюсь действующей вокалисткой. Обучаю современным техникам, вокальным приемам и выразительной подаче. Помогаю найти свой индивидуальный стиль и особенное звучание. В большей степени развиваюсь в стилях поп, соул, r&b, но также владению и другими стилями. Буду рада видеть тебя на своих уроках!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Кировский областной колледж музыкального искусства им. И.В. Казенина Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Привет, меня зовут Влас!) Занимаюсь музыкой более 17 лет, а 8 из них — педагогической деятельностью. Выпускник Нижегородской государственной консерватории им. М. И. Глинки (красный диплом). Лaуpeaт Международных и Bсерocсийских конкурсов. Преподаю вокал по ведущим западным методикам, основанным на научном подходе к изучению голосового аппарата. Исходя из Ваших целей и предпочтений, формирую индивидуальный подход к каждому студенту. Вы получите четкие, а главное понятные инструкции и упражнения для раскрытия Вашего голоса, которые быстрее всего приведут к ощутимому результату! Вы увидите результат уже с первых занятий! В приоритете — реабилитация и сохранение Вашего голосового аппарата. Помогу раскрепоститься, снять мышечные и психологические зажимы. Работая над вокалом, мы изучим базовые принципы: физиологию и анатомию голосового аппарата. Моя задача — научить Вас самостоятельно и осознанно пользоваться голосом, анализировать не только свой голос, но и тембры других исполнителей. Я регулярно совершенствую свой вокал и прохожу обучение как вокальный педагог. В преподавании опираюсь на современные вокальные школы, основанные на научном подходе к голосу: две ступени «EVT»; базовую ступень CVT; курсы по мелизматике от Ольги Кляйн; личное наставничество с сертифицированным мастером EVT. — Руководитель образцового хора при департаменте культуры;— Кировский колледж музыкального искусства имени И. В. Казенина (по классу Дирижирование академическим хором). Со мной Вы полюбите свой голос и научитесь пользоваться им!
Формат обучения и цены
У репетитора Московский (Нижний Новгород) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Московский (Нижний Новгород) от 1100 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Формат обучения и цены
У репетитора Железнодорожный (Рязань) от 650 ₽ / 30 мин У ученика Железнодорожный (Рязань) от 850 ₽ / 30 мин Дистанционно от 650 ₽ / 30 мин Образование
Рязанский музыкальный колледж О себе
Постановка руки, освоение музыкальной грамоты, сольфеджио, чтение с листа, аккомпанемент, подбор, игра любимых популярных мелодий и классической музыки, игра по нотам и без, помощь в выполнении домашних заданий, подготовка в концертам. Программа под каждого ученика выстраивается индивидуально в зависимости от целей и задач, основана на методике Татьяны Смирновой "Свободное фортепиано".С малышами освоение инструмента с помощью музыкальных сказок, в основе орф-подход (развитие через движение, речь, музыку). Со взрослыми - можно дистанционно. Выезжаю на дом. Дети от 3-6 - 30 мин (650р). От 6 лет - 45 мин (800р). Взрослые - 1 час (1000р).
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой О себе
В 2020 году закончила Академию русского балета им. А. Я. Вагановой по направлению искусства и гуманитарные науки. Также проходила практику в детской музыкальной школе, а также вела открытые уроки по истории балета.Хорошо разбираюсь в истории искусств, а также музыкальной литературе. Занятия проводятся по учебникам: Осовицкой З. Е. , Казариновой А. С. , А. Фролова, И. Прохорова, В. Н. Брянцева, Козлова Н. П. и пр.
Формат обучения и цены
У ученика Пушкин от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов Школа вожатского мастерства (Санкт-Петербург) Формат обучения и цены
У репетитора Красноглинский (Самара) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Красноглинский (Самара) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пензенский музыкальный колледж им. А. Архангельского Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова О себе
Профессиональный музыкант. Научу Вас или вашего ребенка (с нуля) игре на музыкальных инструментах:1. Аккордеон 2. Гитара (классическая, бардовская)3. Укулеле. Индивидуальный подход с каждым учеником и работа на результат. Возможность сыграть любимые песни, мелодии, композиции на любом инструменте. Так же даю частные консультации для студентов музыкальных колледжей и училищ(цена договорная).О себе: Меня зовут Кирилл, я дипломированный специалист. Имею Среднее профессиональное и Высшие музыкальное образование. 19 лет занимаюсь музыкой, лауреат международных и всероссийских музыкальных конкурсов. Имею опыт работы с детьми в музыкальной школе и колледже. Буду рад поделиться накопленным опытом и умением! .Так же действует скидка при покупки абонемента. Запишитесь на свое первое занятие и получите на него скидку! Я территориально нахожусь в п. Красная Глинка, возможен выезд к Вам. Всем добра!!!
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Иваново) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Ивановское музыкальное училище (колледж) Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Западный институт печати Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна О себе
Я освоил гитару во взрослом возрасте, потому что очень люблю музыку) Поставил своей целью стать профессиональным музыкантом и добился её. Главное - это желание! Помогу и Вам добиться поставленных целей, интересно. без академизма и скучных занятий. Хотя поработать всё же придется, чтобы достигнуть результата. Обучу аккомпанементу, импровизации (соло), дам основы теории, ритмики, гармонии. Вы знали, что всего в музыке существует ТРИ аккорда? Даже в самой сложной. Научу играть на гитаре, от основ до джазовой импровизации и сочинения собственных композиций. Теория, техника, аккомпанемент, импровизация (соло), гармония, ритмика. Без академизма и скучных занятий)
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Первый национальный исследовательский психолого-педагогический институт "ПсихПед" Формат обучения и цены
У репетитора от 2000 ₽ / 60 мин У ученика от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Петрозаводский музыкальный колледж им. К.Э. Раутио Петрозаводская государственная консерватория (академия) имени А.К. Глазунова О себе
Привет, меня зовут Аня! [br] Я играю на флейте уже 19 лет (мне 25 лет), 10 из которых получаю профессиональное образование: колледж, консерватория, а сейчас учусь в ассистентуре-стажировке (это нужно, чтобы преподавать в музыкальных вузах). [br] Свою педагогическую практику я начала ещё в колледже и преподавала частным образом, потом 3 года я работала в музыкальной школе (очень горжусь учениками, они становились лауреатами Всероссийских и Международных конкурсов) [br] В данным момент преподаю онлайн, так как улучшая свои навыки игры в консерватории в Италии [br] Преподаю: [br] [ol][li] блокфлейту:[/li][li] флейту-пикколо;[/li][li] поперечную флейту:[/li][li] элементарную теорию музыки.[/li][/ol][br] Работаю со всеми возрастами: - с детьми выучим названия нот и азы музыкально грамоты в игривой форме, научимся издавать первые звуки на инструменте; - с подростками будем на одной волне; - и конечно взрослые, помогу в освоении нового хобби или заветной мечты сыграть на музыкальном инструменте свои любимые песни. [br] Самое главное для меня это кайф, который получают мои ученики во время занятий!
Формат обучения и цены
У репетитора Дзержинск от 300 ₽ / 30 мин У ученика Дзержинск от 450 ₽ / 30 мин Дистанционно от 300 ₽ / 30 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Имею высшее музыкальное образование по специальности "Концертное исполнительство (аккордеон)" и преподавательский опыт. Являюсь лауреатом Всероссийских и Международных конкурсов.Помимо практических навыков игры на музыкальных инструментах (аккордеон, синтезатор, фортепиано, баян, домра, гитара, вокал, укулеле) могу дать теоретические знания о музыке и ее истории, научить подбирать "на слух", дать элементарные навыки импровизации и развить Ваш эстетический вкус. С малышами так же занимаюсь логотерапией. Работаю как в онлайн-формате, так и в очном режиме. Владею разными техниками преподавания, имею опыт работы с учениками всех возрастов и разного уровня одарённости. Имею опыт работы с "трудными и особенными учениками". Два года практикую занятия музыкальной терапией, помогаю ребятам убрать психологические зажимы и развить навыки сосредоточения. Обучение музыке в частном формате у меня имеет ряд преимуществ. Так как мы сможем выбрать тот вариант обучения, который подходит конкретно Вам, имея возможность гибко перестраивать график занятий при необходимости и уровень погружения в обучение, корректировать программу и предметы изучения в соответствии с Вашей заинтересованностью. Есть вариант индивидуальных, групповых (2-3 человека) и коллективных занятий.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Львовская национальная музыкальная академия имени Николая Лысенко О себе
Добрый день. Меня зовут Виктория. У меня высшее музыкальное образование. Я преподаватель музыкального колледжа и музыкальной школы с 25 летним стажем. Очень люблю детей и легко нахожу к ним подход, прислушиваюсь к их желаниям. Подбираю интересный материал, обучаю аккомпанементу. Также часто преподаю взрослым. Возраст не имеет значение! Важно только желание!!! Буду рада поделиться своими навыками. До встречи!!!
Занятия по музыке с репетитором в Калуге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы