Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Йошкар-Оле

О себе

Результаты за 2021/2022 учебный год: Математика: Сдавал 21 человек. Средний балл 74,68. Максимальные баллы: 97, 97, 95, 92, 92 Физика: Сдавали 18 человек. Средний балл 71,23. Максимальный баллы: 100, 97, 97, 91, 91 1) Цель занятий. Цель занятия варьируется в зависимости от конкретного ученика. Я следую индивидуальному подходу, при котором цели определяются как характером моего взаимодействия с учеником, его работй на занятиях и над домашней работой, так и договорённостями с родителями. Для одних важно овладеть предметом, закрыть возникшие проблемы. Другие готовятся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Третьи углублённо изучают предмет и готовятся к олимпиадам различного уровня. Все это достижимо. Стоит упомянуть одну неявную цель, которую я сам ставлю перед собой с каждым учеником - научить думать. В своей преподавательской работе не раз слышал: «Покажите, я повторю». Ученик не собирался разбираться «Что? Зачем? И почему?». Скажу сразу, такой подход я не практикую, поскольку главная задача - научить справляться с любой задачей. И, как правило, я этого добиваюсь: 80% моих учеников достигают отличных результатов. Для родителей часто важна оценка в школе. Это, безусловно, находится в приоритете, но нужно хорошо понимать, что, зачастую, школьная оценка показывает степень выполнения требований учителя, но не качество показанных знаний. Поэтому очень важно научить школьника владеть предметом так, чтобы независимо от требований, независимо от вида экзамена, который ему предстоит, он имел возможность успешно справиться с любой проблемой. 2) Кого обучаю. Учеников школ, желающих устранить пробелы или улучшить школьные знания. Школьников, учащихся хороших физмат школ, желающих усовершенствовать навыки решения олимпиадных задач. Старшеклассников, готовящихся к поступлению в престижные ВУЗы (МФТИ, МГУ, Баумана и т.д) 3) Как проходят занятия Индивидуальное занятие. К каждому занятию подбирается индивидуальный материал, согласно текущей теме. Обязательно присутствует разбор домашнего задания и ответы на вопросы ученика. После чего переходим к изучению новой темы. Не допускаю ситуаций, когда ученик сидит и ждёт готовое решение, чтобы списать. Вместо этого я помогаю преодолеть трудности - найти идею решения, разобраться, какие сложности он встретил при решении задачи. Математика и физика - это, в первую очередь, решение задач. На уроке в школе, на экзамене, на олимпиаде меня рядом не будет. Поэтому важно, чтобы ученик научился рассчитывать на свои силы, был уверен, что он обязательно справится. Все это достигается его работой на занятии и при решении домашнего задания. Опираясь на личный опыт, могу уверенно сказать - школьнику важно, чтобы никто «не стоял над душой». Большим вкладом для него будет время для самостоятельного анализа задачи и ее решения. Поэтому рекомендую заниматься не «один-на-один», а заниматься сразу с несколькими школьниками. Это не групповое занятие. Каждый идёт исключительно по своей программе и в своём темпе и никак не связан с другими учениками, присутствующими на занятии. Для него весь процесс обучения никак не отличается от занятия «один-на-один». Как это достигается? В то время, когда ученику необходимо подумать, осмыслить, решить новую задачу, я перехожу к другому ученику. Мне нравится сравнение - такие занятия подобны «сеансу одновременной игры на нескольких досках». Я держу в уме, что в данный момент решает каждый ученик, какие проблемы при решении могут возникнуть и где требуется мое вмешательство. Так я могу непрерывно контролировать и направлять процесс. 4) Домашнее задание Домашнее задание - часть учебного процесса. Невозможно овладеть материалом, если не закреплять знания и навыки. Между занятиями я нахожусь в постоянном доступе. Каждый ученик может написать, позвонить, спросить и получить «наводку». Часто мы успеваем все обсудить и проверить еще до начала занятия. Некоторым ученикам непривычно, что с преподавателем можно запросто общаться вне занятия, что можно обратиться с вопросом. Я же говорю, что вопросы не задают только два типа учеников: те, кто поняли абсолютно все, и те, кто не понял абсолютно ничего. Оба варианта заставляют задуматься, как строить следующее занятие. И особенно подчеркну, что никаких «кар», «наказаний» за отсутствие домашнего задания нет. Это зона ответственности самого ученика. 5) Сколько часов в неделю следует заниматься Правило простое: один предмет - одно занятие по 90 или 120 минут. 6) Уже давно начался учебный год, можно ли сейчас начать? Да, конечно, можно, если есть свободное место. Поскольку занятия строятся по индивидуальной программе, то начать можно в любой момент.

О себе

Занятия индивидуально, дистанционно. Имеется всё для полноценных занятий и объяснения материала — Zoom, Skype и Discord, онлайн-доска, графический планшет и наглядные иллюстрации. Подготовка школьников с 4 по 11 класс к Олимпиадам, ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ и ВПР по математике. Помощь ученикам по программе, устранение пробелов. Объяснение трудных тем. Развитие способностей к точным наукам.

О себе

Сотни выпускников и благодарных родителей. Современные методы преподавания - от простого к сложному. Учу мыслить, а не зубрить. Обучаю даже безнадёжных.)

О себе

Репетиторством занимаюсь с 2019 года. В основном готовлю старших школьников к профильным олимпиадам по физике и математике, ЕГЭ по математике. Имею опыт работы и с младшими школьниками — преподавал в летней математической школе «Алые паруса» в Костромской области летом 2019 года. Главное мое достижение в олимпиадном движении — призерство на финальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физике (с остальными можете ознакомиться в анкете), учусь в ведущем техническом ВУЗе страны.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Артем. Преподаю в качестве репетитора уже более 3-х лет. До этого работал инженером по специальности, и параллельно занимался репетиторством. На данный момент занимаюсь индивидуальным преподаванием и стремлюсь развиваться в этой области больше, так как занятия с учениками и студентами заряжают жизненной энергией в отличии от «общения с компьютером и чертежами».

О себе

Завершаю обучение в магистратуре МГТУ им. Баумана, готовлюсь поступать в аспирантуру чтобы в дальнейшем заниматься научно-исследовательской и преподавательской деятельностью. Занимаюсь репетиторством более 5 лет. Осуществляю индивидуальный подход к ученику. Учу думать, понимать содержание, правильно формулировать, выстраивать стратегию решения, быть в нем уверенным, быть ответственным. Готовлю учеников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ, занимаюсь устранением пробелов и повышением уровня знаний по школьной программе по математике. Олимпиадную математику не преподаю. Заявок на краткосрочный курс занятий (менее 15 занятий) не принимаю. Продолжительность одного занятия с учениками 1-4 классов - 60 минут, с учениками 5-11 классов - 90 минут. Оптимальный режим занятий предполагает 2 занятия в неделю. При необходимости и по договоренности занятия могут проводиться 3 раза в неделю. Занятия могут проходить у преподавателя, у ученика, а также дистанционно (по Skype или Discord). Занятий с использованием мобильного телефона не провожу.

О себе

Здравствуйте, я репетитор по математике для детей и взрослых. Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ он-лайн или офф-лайн (у себя дома) ✔️Что я предлагаю Вам: - прививаю ребенку самостоятельные навыки с обучающим материалом; - развиваю интерес ученика к предметам; - использую индивидуальный подход к каждому учащемуся (учитываю его уровень подготовки, специфику усвоения материала) - делаю обучение интересным и занимательным ✔️Есть опыт успешной сдачи экзаменов учениками. ✔️Есть опыт личной сдачи "ЕГЭ" по математике на "5". ✔️Образование: БФУ им. Канта. Физик. Преподаватель.

О себе

Добрый день! Меня зовут Перминова Олеся Игоревна, я студентка Факультета Наук о Материалах МГУ им. М.В.Ломоносова. Окончила Физтех-лицей им. П.Л.Капицы, благодаря чему имею глубокие знания в области математики. Готова помочь с подготовкой к экзаменам ОГЭ/ЕГЭ и школьной программой

О себе

О себе: являюсь студентом МГТУ им. Баумана, 2 курс, до этого учился в физ-мат лицее. Основной мой профиль – улучшение школьной успеваемости, разбор сложных тем, помощь в выполнении ДЗ, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Мои баллы ЕГЭ: физика - 84, математика- 80, русский язык - 85

О себе

Высшее педагогическое образование. Разрабатываю личный план подготовки к экзамену для каждого ученика. Занятия провожу индивидуально. Работаю дистанционно с демонстрацией экрана, где ученик видит запись решения примеров и задач в режиме онлайн, как в школе на доске в реальном времени. Занятия могут быть, как разовыми (чтобы разобрать отдельные темы) , так и постоянными в течении всего учебного года. 9 класс, подготовка к ОГЭ: два занятия по 90 минут, видео урок по текущей теме, учебные материалы (варианты, таблицы, презентации, тренажеры), консультации в мессенджерах по вопросам, возникающим у ученика в процессе выполнения домашнего задания. 10 класс: два занятия по 90 минут, домашнее задание после каждого урока с проверкой, видео урок по текущей теме, учебные материалы (варианты, таблицы, презентации, тренажеры), консультации в мессенджерах по вопросам, возникающим у ученика в процессе выполнения домашнего задания. 11 класс: два занятия по 90 минут, видео урок по текущей теме, учебные материалы (варианты, таблицы, презентации, тренажеры), консультации в мессенджерах по вопросам, возникающим у ученика в процессе выполнения домашнего задания. Регулярное тестирование для отслеживания прогресса. Рекомендации по психологической подготовке к экзамену, тактике решения задач на экзамене, правильному оформлению решений, разбор приемов быстрого решения задач.

О себе

Студент НИУ ВШЭ, программа "Прикладная математика", поступал по олимпиадам, закончил школу "МАОУ физмат лицей №5" г. Долгопрудный

О себе

Студент 4-го курса факультета вычислительной математики и кибернетики по направлению прикладная математика и информатика (IT-специалист). Есть опыт репетиторства математики для учеников начальных классов, а также профиль/база ЕГЭ. На пробном занятии проводится проверка уровня знаний ученика в зависимости от цели обучения. Каждому ученику подбирается индивидуальный подход. Делаю упор на понимание материала, стараюсь выстроить математическую базу. Очень важно, чтобы ученик выполнял домашнее задание, так как время занятия уходит в основном на усвоение нового и закрепление старого материала. Все вопросы по домашнему заданию или во время занятия тщательно прорабатываются.

О себе

Репетитор по математике (алгебре, геометрии, тригонометрии) для учеников средних и старших классов, повышение успеваемости, подготовка к сдаче переводных экзаменов, МЦКО, ВПР, ОГЭ по математике. Зубрежка формул, подгоны под шаблоны и ГДЗ - это не для нас! Я научу вас не бояться проверочных и контрольных работ, понимать условие задачи, грамотно оформлять решение, правильно строить алгоритм решения задач. Занимаюсь дистанционно. Занятия провожу в Zoom, для материалов использую виртуальную доску и графический планшет. Профессиональные навыки: - Свободное владение ИКТ; - Знание новейших методик преподавания; - Проблемный подход к подаче материала; - Имею опыт работы с учащимися разного уровня; - Владею методиками преподавания по математике и информатике по разным программам с 5 по 11 класс; - Большой опыт подготовки к ОГЭ по математике, информатики; - Большой опыт подготовки к ЕГЭ по математике (базовый, профильный уровни), информатики; Помимо основных обязанностей: - Работа в составе жюри городской конференции «Будущее Петрозаводска» (2013); - Работа в качестве эксперта территориальной предметной комиссии по проверке выпускников основной школы (2012, 2013 2014); - Работа в качестве специалиста по информатике и английскому языку при проведении ; ГИА по программам основного общего образования (2012 – 2019); - Работа в качестве уполномоченного представителя государственной экзаменационной комиссии (2016 – 2019).

О себе

Здравствуйте, меня зовут Алексей. Занимаюсь репетиторством более 4-ех лет, за это время успешно подготовил более сотни учеников к сдаче Государственных экзаменов. Я очень коммуникабельный, умею найти подход к ребенку. Занятия провожу онлайн, этот формат очень удобен людям, которые совершают частые поездки и не находятся постоянно на одном месте, также он удобен тем, что ребенку не нужно никуда ехать, соответсвенно время на это не тратится. Обучаю детей разного уровня знаний, смогу помочь с любой проблемой. Занятия провожу для детей с 4 по 11 класс.

О себе

Занимаюсь с детьми 6−11 классов. Готовлю школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Успешные кейсы моих учеников по сдаче экзаменов дают мне право говорить о себе, как о сильном репетиторе. Также готовлю детей к поступлению в матшколы и матклассы. Учу думать, а не действовать по шаблону. Стремлюсь развивать у каждого ребенка понимание, а не зазубривание Помогаю детям разобраться со школьной математикой, если есть непонятные темы, если математика навевает ужас или тоску. Все проблемы решаемы, если у ребенка есть желание разобраться. Знаю, как объяснить сложные темы. К каждому ученику индивидуальный подход. Кто-то «ловит на лету», а кому- то нужно объяснить несколько раз. Это нормально, у каждого свой темп овладения знаниями. Системный подход к занятиям позволяет добиться нужного результата. О себе: Закончила МГУ им. Ломоносова (физический факультет) в 1993 году. Опыт репетиторства — 10 лет.