Репетиторы по физике для школьников в Йошкар-Оле

О себе

Я являюсь призером всероссийской олимпиады школьников, а так же победителем многих перечневых олимпиад 1 и 2 уровня (МОШ, Физтех, Росатом, Всесибирская и др.) Младшеклассников увлекаю интересными и необычными задачами, теми что тренируют способность думать. В более старших классах помогаю правильно выбрать, а так же подготовиться к олимпиадам, которые дают БВИ (поступление без ЕГЭ) в выбранный вуз. На занятиях использую онлайн доску, которая позволяет рассказывать материал динамично и наглядно

О себе

Умею увлечь предметом, коллеги говорят, что я умею «зажигать интерес в глазах учеников». Показываю физические опыты на занятиях. Для успеха важно, чтобы ученик почувствовал явление / задачу, именно осознал, а не зазубрил. Выпускник физического факультета НГУ. Преподаватель на физическом факультете НГУ по курсу "термодинамика и молекулярная физика". Опыт преподавания физики 12 лет.Кандидат физико-математических наук. Научный сотрудник, регулярно использую английский язык для написания и чтения научных статей. С золотой медалью окончил Лицей №1 (г. Нижневартовск), физико-математический класс. В школьные годы являлся победителем различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике. Призер Всесибирской олимпиады школьников по физике и математике. Участвовал в организации и работе образовательного проекта Летней естественнонаучной школы «Лаборатория Z». Неоднократно входил в состав жюри Сибирского этапа Турнира юных физиков. Умею увлечь предметом, коллеги говорят, что я умею «зажигать интерес в глазах учеников». Показываю физические опыты на занятиях. Для успеха важно, чтобы ученик почувствовал явление / задачу, именно осознал, а не зазубрил.

О себе

Готовлю ко всем задачам профильного ЕГЭ! Научу тому, чего нет в школе, но есть на экзамене. Особое внимание уделю высокобалльным задачам! Покажу не только решение, но и грамотное оформление задач второй части ЕГЭ в соответствии с критериями проверки. Выявлю исходный уровень и составлю стратегию подготовки на максимальный бал. Ученикам, которые запишутся в мае или июне, сохраню цену на весь период подготовки. Самая эффективная подготовка к Экзамену - ранняя. Начните готовиться летом! Баллы моих учеников на ЕГЭ от 75 до 92. Поступили в СПбГУ, Политехнический Университет, Санкт- Петербургский технический университет, ЛЭТИ, СПб ГАСУ на специальность "Архитектура". Готовлю к вступительным испытанием в Кадетские корпуса. Также помогу со школьной программой по математике и по физике, готовлю к ОГЭ по физике

О себе

Здравствуйте, меня зовут Михаил, выпускник СПбПУ (Прикладная математика и механика). Немного обо мне: В школьный период мне повезло и я учился в разных местах, от обычных школ до физико-математического лицея, некоторые из них были за рубежом. Видел разные подходы к преподаванию и постарался отобрать от них самое лучшее. Считаю, что репетитор должен обладать качествами и психолога по совместительству, чтобы морально помочь понять и полюбить предмет:) Стараюсь очень легко и доступно объяснять дисциплину так, чтобы видеть, что ребёнок понял, о чем идёт речь) Способен найти общий язык даже с самым трудным ребёнком и доказать ему, что математика - это очень интересная и полезная в жизни штука, а так же подтянуть его знания, чтобы он начал получать от этого удовольствие, приложив, конечно же, усилия и время) Я - молодой репетитор. Общаюсь с детьми на их волне:)Опыт преподавания - 4 года. Смог помочь подтянуть знания многим ученикам, а так же хорошо и отлично сдать ОГЭ. Составляю индивидуальную программу под каждого. Присутствует обратная связь с учениками по мессенджерам. Идёт активный набор на обучение с 1 по 9 классы. Пишите/звоните в любое удобное для вас время. В данный момент занятия проводятся ДИСТАНЦИОННО по Zoom, Skype или Discord и ОЧНО у меня или у Вас.

О себе

Закончил с отличием СПБГЭТУ "ЛЭТИ" на направлении "Электроника и наноэлектроника", хорошо разбираюсь в физических и математических науках и имею отличные навыки коммуникации с людьми, работаю в лаборатории по полупроводниковой физике в физико-техническом институте им. Иоффе, также дополнительно обучаюсь на магистерской программе "Электронное приборостроение" в том же СПБГЭТУ "ЛЭТИ". Закончил школу также с отличием и сдал ЕГЭ на высокие баллы по предметам "Физика", "Математика", "Английский язык".

О себе

Здравствуйте, меня зовут Ника  О себе: Являюсь студенткой НГПУ им. Минина по специальности «Педагог математики/физики». Написала ЕГЭ по физике на 95 баллов, по математике на 82 балла.  С удовольствием помогу с:  -Заполнением пробелов в знаниях школьной программы -Решением задач повышенной сложности -Подготовкой к самостоятельным/контрольным/проверочным работам -Подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ/ВПР -Ответами на вопросы в любое время На моих занятиях: -Индивидуальная программа для каждого ученика -Помощь при "учебном кризисе"  -Обеспечение комфортной психологической обстановки -Использование современной техники и литературы

О себе

День добрый! Зовут меня Владимир Викторович. Имею большой опыт преподавания физики, занимаюсь этим с момента окончания педагогического вуза, репетитором работаю сравнительно недавно, но приходиться совершенствоваться, для меня это не сложно, ведь стаж работы в школе очень помогает. За многие годы работы моими учениками были ребята, которых готовил к экзаменам без репетиторства, раньше физика преподавалась в обычной общеобразовательной школе в объеме 5 часов в неделю и времени для подготовки к экзаменам было достаточно, да и успеваемость в целом по этой причине была выше, сейчас времена увы иные. Многие мои ученики сдавали успешно экзамены в вузы, где основной предмет физика и те, кто это делал сдавали успешно, поступали в вузы и заканчивали их, получая различные специальности. После окончания шли работать по диплому и работают до сих пор. Есть среди них преподаватели университета и вузов, инженеры по различным техническим специальностям, педагоги, работающие в школах различных городов Центрального округа России. Не хочу подробно перечислять их имена и фамилии и говорить тут о своих профессиональных достижениях, которые далеко не всегда объективны, не считаю это столь важным, потому что для учителя важнее чтобы его ученики помнили, не забывали, писали ему, общались, поздравляли с праздниками, это и есть в нашей работе САМОЕ ГЛАВНОЕ, кто знает это тот поймет. Я же это пишу для родителей, которые ищут учителей для своих детей на этом сайте (не хочу говорить репетиторов). А у вас родители тоже были учителя, поэтому вы должны меня понять. Главное, что я считаю в работе и учителя и репетитора, который преподаёт физику - научить ребенка логически мыслить, работать самостоятельно, а не под диктовку, привить интерес к предмету. Это я называю НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ ребенка, они же почти никто не умеют этого делать! Кто это умеет уже делать-тому никакой репетитор не нужен! Тот, кто будет гнаться только за высокими баллами, но не думать о том главном, о котором говорю тут, тот не получит их. А если ученик научиться учиться, то и оценки придут, такие которые его устроят. И я скромный учитель готов помочь им в этом.

О себе

ФИЗИКА И МАТЕМАТИКА Предлагаю услуги репетитора по учебным программам 5-11 класса  * Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ  * Подготовка к контрольным работам и ВПР  * Повышение успеваемости Доходчиво объясню ребенку даже самые сложные вещи на простых примерах. Научу рассматривать физические и математические задачи под другим углом, исключая метод «зубрешки материала» * Также для Вас собственные курсы по подготовке к экзаменам по выгодным ценам!

О себе

Всем привет, меня зовут Роман, имею опыт в преподавании школьной программы курса физики и алгебры/геометрии 4 года. Из них работал 2 года в образовательном центре «Юниум» преподавателем математики. Учусь на 4 курсе кафедры теоретической физики и прикладной математики. Сдал ЕГЭ по математике 96 б., физика 94 б.Для каждого ученика гарантированно нахожу индивидуальный подход. Подготовлю к ОГЭ по математике и физике за короткий срок с любым уровнем знаний.Цель каждого занятия - систематизация знаний и изучение новых тем. План занятия состоит из трех этапов: 1. Теоретический материал. Это одна из важнейших частей изучения любой дисциплины, который обязательно должен быть систематизирован (есть два варианта изучения теории, на занятии, и самостоятельно по материалу, который я оправлю вам). Для чего нужна систематизация знаний - систематизация позволяет создать логическую цепочку и позволяет не зубрить материал, а понять его, а это в свою очередь самое главное. 2. Выполнение дз и повторение/проработка школьной программы (по необходимости). 3. Выполнение и изучение новых тем, решение более сложных заданий. По договоренности задаю, заранее подготовленное дз, которое желательно выполнить в течении пары дней после занятие, что бы закрепить тему. Провожу занятия онлайн и у себя дома. Могу рассмотреть обучение как на короткий срок (подготовка к контрольным), так и на длительный.

О себе

Дорогие ученики, добрый день! [br] Могу вам помочь с техническими и строительными предметами, в совершенстве владею Автокадом и инженерными дисциплинами. [br] Но для понимания строительства и проектирования необходимо знать математику и физику школьного уровня. [br] Также предлагаю свою помощь в предмете Начертательная Геометрия, так она помогает настроить своё мышление на объемное восприятие. [br] Школьные предметы: 1. Математика (подготовка ОГЭ, ЕГЭ) 2. Физика (подготовка ОГЭ, ЕГЭ) [br] Университет: 1. Теплотехника и Термодинамика 2. Гидравлика и аэродинамика 3. Отопление и Вентиляция 4. Водопровод и канализация 5. Котельные установки 6. Строительная механика 7. Теоретическая механика 8. Сопротивление материалов 9. Электрика, электродинамика, электростатика 10. Начертательная геометрия 11. Инженерная графика 12. Разработка чертежей в Автокаде 13. Расчёт в Excell , оформление в Word. Очень распространенная проблема образования - это стрессы образования, поэтому очень часто приходится снять стресс с восприятия предмета по разным причинам. Например, проблемы с преподавателем, страшно получить плохую оценку из-за ожидания наказания или осуждения, просто страшно без видимых причин, страшно готовиться к экзаменам, так как ожидаю провала и неудачи. Всё это и многое другое занимает голову и ученик сосредотачивается не на предмете, а на своей проблеме, которая блокирует восприятие. Знать предмет хотя бы на проходной минимум - это войти в учебный процесс без стрессов. [br] Изначально любой новый предмет может быть непонятным, и это нормально. Вы можете не понимать его месяц или два, но достигнув вашей личной степени насыщения информацией, вы уже сможете овладеть его языком. Но не зная об этом, наблюдая, как ваши одноклассники быстро схватывают, может создаться ложное убеждение, что этот предмет тяжёлый, что вам он не под силу. Это создаст сопротивление восприятию до срывов и расстройств. Ещё раз повторю, что это ложная установка, которая будет мешать далее всю жизнь, пока вы её не вытащите из головы. То есть, прочтя этот текст, вы уже знаете, что у вас всё в порядке с головой и с мышлением, просто есть стрессы восприятия учебного процесса, которые необходимо разрешить в первую очередь. И об этом мне нужно сообщить сразу.

О себе

Занятия проходят: - индивидуально;- в парах;- в группах

О себе

Здравствуйте, меня зовут Александра и я репетитор по физике и математике. Помогу разобраться с уже полученными знаниями, а также в восполнении пробелов и изучении пропущенных или непонятных тем. Проконсультирую при выполнeнии домaшнего задания. Подготовка к ОГЭ.  Легко нахожу общий язык с разными учениками! Немного расскажу о себе: я училась в физмат классе (ЕГЭ: физика-93, математика-90), сейчас обучаюсь 3 курсе Санкт-Петербургского Горного университета(бюджет) на направлении бурение скважин. С удовольствием готова поделиться своими знаниями и научить новому.