Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19482 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Иркутске
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У ученика от 3500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Мпгу Подтверждено Московский педагогический государственный университет бывш. Им. Ленина Подтверждено Мгпу Подтверждено Достижения
- МПГУ (БЫВШ. ИМ. ЛЕНИНА) (2016) (Музыкальный, Педагог музыкального движения, Музыкальное движение)
Опыт работы
- Педагог вокала
О себе
Уроки вокала академического, эстрадного. Провожу занятия «Музыкально-пластическое развитие» - ритмика, музыкальная ритмика мама и малыш, младшие дошкольники, средние дошкольники, старшие дошкольники. Педагог музыки и вокала (академического, эстрадного) с людьми любого возраста — от 0 до 100. Составной частью метода является «свободное тело — свободный красивый звук» распевки с движением, музыкально-двигательные упражнения. Так же есть оборудование с микрофоном. Подготовка к концертам с ирструментальным ансамблем (ударные, клавишные, акустическая гитара, бас гитара) концерт организуется 2 раза в год. Уроки фортепиано с 3-х лет, начальные азы, изучение нот, игра на фортепиано, есть свой инструмент. Запись песен на студии звукозаписи, сопровождение, помощь в записи, снимаем клип на выбранную композицию.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 4 станции от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Московская Государственная Консерватория им.П.И.Чайковского Подтверждено Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского Подтверждено Достижения
- Лауреат международных конкурсов в Италии (1998,1999)
- Лауреат театральной премии «Золотая Маска» (специальная премия, сезон 2009/2010), лауреат международной премии за лучшую аудиозапись «Чистый звук» (запись произведений А. Мосолова, 2019, 1 премия за запись произведений Л. Половинкина, 2021).
- Участница фестивалей: «Московский Пасхальный фестиваль», «Русская опера в Будапеште», «Крещенский фестиваль в Новой Опере», «Кремль музыкальный», участница музыкальных проектов радио «Орфей»: «Возрождаем наследие русских композиторов», «Энергия открытий».
- Благодарность Всероссийский фестиваль оперного искусства " Болдинская осень". НГАТОиБ им.А.С.Пушкина
- Министерство культуры Самарской области, благодарственное письмо за большой вклад в развитие музыкального образования России и высокий профессиональный уровень.
- Управление культуры ИКМО г. Казани, благодарственное письмо за участие в I Всероссийском фестивале творческих коллективов и исполнителей «Новый путь».
- Международная ассоциация профессиональных музыкальных конкурсов "World Music Heritage" в Российской Федерации. Благодарность за профессионализм и высокий труд педагога .
Опыт работы
- Солистка оперы (21 год) Московский театр Новая опера им.Е.В.Колобова
- Солистка оперы(7 лет) Большой театр России
- Доцент кафедры искусства АНО "Московский гуманитарный университет"
О себе
Сочетаю преподавательскую и сценическую деятельность более 20 лет. Лирико-колоратурное сопрано, лауреат международных конкурсов, солистка Московского театра «Новая опера им. Е.В. Колобова», приглашённая солистка Большого театра России. Окончила два факультета Московской Государственной Консерватории им. П.И.Чайковского- хорового дирижирования и оперного пения. Прошла стажировку в Нидерландах и Германии. Сотрудничаю с оперными театрами, оркестрами и филармониями России и Европы. Член жюри международных и российских вокальных конкурсов. Доцент кафедры искусства Московского Гуманитарного Университета. Студенты моего вокального класса являются лауреатами многих вокальных конкурсов и фестивалей. Веду научно-практическую деятельность в области современной оперы, являюсь автором научных публикаций ВАК.
Частный преподаватель, Студент
На сайте: 3 года / 7 успешных заказов / 47% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 280 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
РГУ им. А.Н. Косыгина Подтверждено О себе
Моя главная цель – добиться прогресса и успеха. Я стараюсь передать знания, полученные за эти годы, своим ученикам. Преподаю уже два года, очень радуюсь, когда удается кому-то помочь.
Формат обучения и цены
Акция Приходи на пробный урок со СКИДКОЙ - 50% У репетитора 23 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
СПб ГК им.Римского-Корсакова Подтверждено КОКМИ им. Казенина Подтверждено Достижения
- ГИ им. Герцена Санкт-Петербург (2020) (университетский курс “Цифровые технологии в музыкальном образовании” Санкт-Петербург , обучение сольфеджио онлайн)
Опыт работы
- преподаватель (сольфеджио, музыкальная литература, ритмика)
О себе
• Скоро экзамен, а в голове каша? • Сольфеджио вызывает скуку и страх • Планируешь поступать, но боишься провалить сольфеджио? Давай попробуем? - обучаю сольфеджио 15 лет - подготовила на бюджет в различные муз. учебные заведения России и Германии с первого раза - объясняю теорию понятно через интерактив, который обожают и взрослые, и дети - 100% моих учеников достигли желаемой цели Занятия мо мной — это - грамотный план занятий, чтобы решить проблему в короткие сроки - запись уроков (для повторения темы) - ежеурочная отчетность, которая позволяет - отслеживать прогресс - список тренажеров с авто проверкой - полезные авторские гайды для стабильного развития музыкальных навыков (слух, интонация, ЧСЛ, муз диктанты) - интерактив вместо зубрежки - помощь и поддержка 24/7 Занимаюсь онлайн из учеников любого города России
Частный преподаватель
На сайте: 8 лет / 23 успешных заказа / 79% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Казанская Государственная Консерватория Подтверждено Опыт работы
- Большой опыт работы
О себе
Занимаюсь с разными учениками: и с детьми, и со взрослыми, с теми, кто только начинает, и с теми, кто хочет поступать в музыкальное учебное заведение. Играю сама, поддерживаю себя в хорошей форме, как пианистка, поэтому могу профессионально подсказать и показать, как справиться с техническим трудностями. Оплата занятий производится накануне, за урок, не состоявшийся, деньги не возвращаются.
Частный преподаватель
На сайте: 8 лет / 2 успешных заказа / 67% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно от 1200 ₽ / 30 мин Образование
Государственный музыкально-педагогический Институт им. Ипполитова-Иванова. С отличием Подтверждено Достижения
- Прошла курсы повышения квалификации в ФГАОУ ДПО АПК и ППРО
Опыт работы
- Преподавание вокала
- Преподавание фортепиано
- Элементарное музицирование
- Сольфеджие, гармония, музыкальная литература
- Блокфлейта
- Общее музыкальное развитие детей и взрослых, "Воспитание искусством"
О себе
Главным в моих занятиях я считаю игру, интересную ученику любого возраста. Эмоциональная заинтересованность ученика и мои высокие профессиональные навыки дают хороший результат на всех уровнях музыкального образования. Цель моей работы - научить человека любить, исполнять, понимать, импровизировать, то есть, любить музыку.
Формат обучения и цены
У ученика 79 станций от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский Гуманитарный Университет Подтверждено Достижения
- Лауреат 1 степени
Опыт работы
- Педагог по вокалу
О себе
Меня зовут Мария Димитрова. Мне 27 лет. В 2006 году закончила музыкальную школу по классу фортепиано. В 2015 году успешно закончила Московский Гуманитарный Университет по эстрадно-джазовому вокалу. Квалификация: концертный исполнитель, солист ансамбля, преподаватель. С начала 2016 года начала преподавать вокал. Я очень спокойная и ответственная. Люблю свою работу. Стремлюсь развиваться в своей области. В 2017г. участвовала в Болгарском шоу "Голос", дошла до поединков. Работала в Болгарии в частной школе. Вела индивидуальные занятия по вокалу и фортепиано. Возраст учащихся от 4 лет до 40 лет. Занятия проходили на болгарском, русском, английском и румынском языках. Очень терпелива к ученикам. Лауреат всеросийских и международных вокальных конкурсов. Обладатель Гран- При! с 2017 года и по настоящее время работаю педагогом по вокалу в "Женская вокальная школа" Москва. Веду индивидуальные и пробные занятия по вокалу.
Формат обучения и цены
У репетитора Люблино от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 245 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Павлодарское музыкальное училище им. П.И.Чайковского Подтверждено Достижения
- Аранжировщик музыкального проекта
О себе
Подготовка детей для музыкальных конкурсов и сдаче вступительных экзаменов. Развитие творческого потенциала с опытным педагогом (стаж более 20 лет) Ваш ребенок научится сочинять и записывать музыку в профессиональных программах. Звукозапись вокала и акустических инструментов, обработка звука, мастеринг. Авторская музыка для танцевальных коллективов и театров. Обучение по авторской программе вокалу, гитаре, синтезатору. Развитие слуха и музыкальная грамота.
Формат обучения и цены
У репетитора 11 станций от 3500 ₽ / 60 мин У ученика 12 станций от 3500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Российская академия театрального искусства Подтверждено Ульяновское музыкальное училище Подтверждено АНО «НИИДПО» Подтверждено АНО ДПО "ИНСТИТУТ МУЗЫКИ ЛАНОТ" Подтверждено Достижения
- Международный вокальный конкурс "Я пою" - Благодарственное письмо педагогу
- ГБУ "ЦСД "Атлант" - Благодарственное письмо педагогу
- Международный фестиваль-конкурс "Великое сердце России" - Благодарственное письмо педагогу
- Музей Победы г. Москва - Благодарственное письмо педагогу
- Международный фестиваль-конкурс "Зажги свою звезду" - Благодарственное письмо педагогу
- Международный конкурс "Наша родина - Россия" - Благодарственное письмо педагогу
- Сертификат о прохождении курса «Из классики в эстраду» Easy Music School
- Сертификат о прохождении курса «Up & Up» Easy Music School
- Сертификат о прохождении вокального марафона «МЕЛИЗМАТИКА 1.0» Школа разножанрового вокала “Improvination»
- Сертификат о прохождении марафона “Лучший педагог по вокалу” Международная школа вокала “Сильный голос”
- Сертификат о прохождении вокального марафона «ВЫСОКИЕ НОТЫ 1.0» Школа разножанрового вокала “Improvination»
- Сертификат о прохождении вокального марафона «ВОКАЛЬНЫЙ ФИТНЕС» Школа разножанрового вокала “Improvination»
Опыт работы
- Педагог по эстрадному вокалу с 2007 года
О себе
Вокалистка и педагог с опытом работы более 16 лет. Имею два вокальных образования - эстрадное и академическое. Приглашаю на уроки по вокалу для детей и взрослых. Возраст от 5 лет и старше. На занятиях — постановка голоса, дыхания и дикции по методикам Российского института театрального искусства (ГИТИС), международной школы вокала «Improvination», «Easy music school», EVT — изучение и освоение современных эстрадных вокальных техник и манер — развитие музыкального и певческого слуха, чувства ритма — развитие диапазона, силы, гибкости и тембра голоса — индивидуальный подбор репертуара и работа над ним — постановка сценических вокальных номеров — приобретение и развитие навыков сольного пения Коммуникабельность, жизнерадостность, ответственность, большой опыт педагогической работы как со взрослыми, так и с детьми от 4 лет. Управленческий, педагогический и артистический опыт, любовь к своему делу. Мои ученики являются лауреатами Международных и Всероссийских конкурсов, что подтверждено грамотами, дипломами и благодарственными письмами. Награждена медалями «За благотворительность и милосердие» и «За патриотизм и активную гражданскую позицию»
Формат обучения и цены
Акция Действует система абонементов на 4, 8 и 12 занятий. У репетитора 7 станций от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 4500 ₽ / 60 мин Образование
НОУ ВПО "Институт современного искусства" Подтверждено ГОУ ВПО "Липецкий государственный педагогический университет" Подтверждено Достижения
- Всероссийский телевизионный конкурс исполнителей «Новая Звезда» на телеканале «Звезда»
- Международный фестиваль-конкурс вокального искусства "Звездопад Талантов", ансамбль
- Фестиваль "Лучший город Земли"
- Международный фестиваль-конкурс вокального искусства "Звездопад Талантов", дуэт
- Призовые места на вокальных конкурсах
Опыт работы
- Педагогическая и концертная деятельность
- Концертная и актёрская деятельность
- Композиторская деятельность
О себе
Для кого мои занятия? – Для поющих всегда, везде и всюду и желающих укрепить голос, опору, дыхание, обогатить тембр, избавиться от голосовых переходов и брейков, обрести силу и уверенность на сцене. – Для поющих не везде, но жаждущих научиться и приобщиться к сцене, и, возможно, сделать это своей профессией. – Для готовящихся к вокальным конкурсам и телешоу. – Для желающих за короткое время подготовить один или несколько номеров, чтобы выступить на предстоящем мероприятии, будь то концерт, праздник, корпоратив, свадьба и т.п. – Для готовящихся к поступлению в музыкальные вузы. – Для певцов, готовящихся к студийной записи. – Для певцов, тяготеющих к джазу и блюзу (для вас у меня припасён отдельно разработанный курс по вокальной импровизации). МОИ УЧЕНИКИ: – пели в "Голосе"; – записали и выпустили собственные песни и альбомы на всех музыкальных площадках; – получили повышение на работе и теперь спокойно выступают перед публикой на крупных бизнесовых конференциях; – записывают любимые каверы и с радостью выступают на концертах; – раскрепостились на занятиях, набрались уверенности и нашли вторую половинку. К настоящему моменту в своей работе я прошла школы, курсы и тренинги таких мастеров, как: – EVT (Estill Voice Technique); – Brett Manning (Singing Success, Mastering Mix, Mastering Vibrato); – Ken Tamplin (How to sing better than anyone else!, Building Head Voice); – Seth Riggs (Speech Level Singing); – Catherine Sadolin (Complete Vocal Technique); – Michele Weir (Vocal Improvisation); – Eric Arceneaux (AApproach Method) и др., а также наших российских признанных педагогов: – факультет эстрадно-джазового вокала ИСИ, класс педагога Н.С. Чхетиани; – фонопедический метод развития голоса В.В. Емельянова; – вокальный курс В. Лазарева (VL-studio); – вокальная школа муз. руководителя Московского театра мюзикла С. Инькова и многих других.
Формат обучения и цены
У ученика 263 станции от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
МГК им.П.И.Чайковского Подтверждено Аспирантура МГК им.П.И.Чайковского Подтверждено Достижения
- Дипломант
- Лауреат
- Лауреат
- Лауреат -педагог
- Победитель международного конкурса мастер-курса
Опыт работы
- Солист
- Концертмейстер
О себе
Есть отличная восточная мудрость, характеризующая работу хорошего педагога: дай человеку рыбу, и он насытится. Дай человеку удочку и научи ловить рыбу - человек будет сыт всю жизнь. Я придерживаюсь той же практики - учу заниматься самому, ставить цели, находить решения. Всю жизнь с педагогом не проведешь, как известно. Рано или поздно кто-то сам станет педагогом.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 24 станции от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова (с отличием) Подтверждено Опыт работы
- преподаватель фортепиано частной практики
О себе
Здравствуйте! Помогу вам научиться: — Играть с нуля на фортепиано музыку любого жанра: классика, джаз, переложения песен и др. — Бегло читать ноты, подбирать по слуху песни. — Играть с верной постановкой рук, свободными от физических и психологических зажимов. — Использовать различные пианистические техники и прикосновения. — Корректно поддерживать мотивацию во время занятий для стабильных результатов. Мои занятия, по утверждению учеников, являются истинным искусством и постоянным источником вдохновения. Занимаюсь как с детьми, так и со взрослыми. Диплом об окончании консерватории с отличием по специальности фортепиано; Диплом психолога-консультанта в муз. образовании; Концертирующая пианистка с разностилевым репертуаром; Опыт работы преподавателем более 10 лет. Провожу занятия как очно, так и он-лайн (Skype, Telegram) С уважением, ваш преподаватель фортепиано, Алеся Наривончик
Барбиери Екатерина Владимировна
Школьный преподаватель
На сайте: 6 лет / 1 успешный заказ / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 31 станция от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Государственная классическая академия имени Маймонида Подтверждено Опыт работы
- Преподаватель по классу скрипки и альта
О себе
Моя главная задача - помочь родителям раскрыть талант их ребенка, правильно спланировать и организовать домашние занятия, научить ребенка распределять свои силы, ставить задачи, научиться получать удовольствие от обучения игры на скрипке. В своих занятиях я активно применяю систему тайм-менеджмента. На наших занятиях царит творческая и радостная атмосфера. Я не занимаюсь с учениками онлайн, если они никогда не учились игре на скрипке, т.к. не считаю профессиональным обещание поставить руки онлайн.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский Колледж Импровизационной Музыки Подтверждено Опыт работы
- Бас-гитарист
О себе
Даю уроки игры на бас-гитаре в Москве Обучение происходит по определенной системе, отлаженной и хорошо зарекомендовавшей себя за многие годы, которая учитывает важнейшие аспекты бас-гитарного исполнительства. В обучение входит: - постановка рук ( правильная посадка, положение инструмента, нюансы в работе рук ) - специальные упражнения ( для развития скорости, выносливости и беглости, координации рук, точности и выразительности исполнения ) - звукоизвлечение ( попеременный штрих, слэп, аккордовая игра, гитарный стиль ) - работа с ритмом - работа над пьесами - аккомпанемент в различных стилях ( построение и исполнение басовых линий, игра по гармонии ) - импровизация - Элементарная теория музыки - Основы гармонии ( классической и джазовой ) Программа включает в себя как джазовые композиции, блюз, фанк, рок, фьюжн и др. так и произведения из академической музыки, этюды, сольные композиции, переложения для бас-гитары. На моих занятиях Вы научитесь сочинять собственные басовые линии аккомпанемента, соло-импровизации. Уделяю большое внимание как техническим аспектам исполнительской техники, так и выразительности исполнения – динамике, артикуляции, фразировке и др. Основу занятий составляет практическая работа, а также фундаментальные теоретические знания, необходимые исполнителю. Легко подстраиваюсь под музыкальные предпочтения ученика – т.е. если ученик не хочет заниматься по системе, описанной выше, идет работа в том музыкальном направлении, которое выбрал для себя ученик. Умею качественно, доступно и понятно преподнести материал ученику. Дружелюбен, ответственен и пунктуален. Работаю как с детьми, так и со взрослыми. Коротко обо мне: Окончил МКИМ по классу бас-гитары. Веду преподавательскую и концертную деятельность – работаю в джазовых коллективах, авторских проектах и кавер-группах. Преимущества обучения у меня: - системный подход, по принципу от простого к сложному - опыт преподавания, умею доступно объяснить материал - наличие педагогического образования помимо музыкального - индивидуальный подход к ученику Видео со мной: https://youtu.be/BYtP-D9E9Ac
Формат обучения и цены
У ученика 37 станций от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 90 мин Образование
Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова (с отличием) Подтверждено Московская гос. консерватория им. П.И. Чайковского Подтверждено Достижения
- Почётные грамоты Департамента культуры города Москвы
Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Фортепиано с органом, теория с историей музыки, слуховой подбор с импровизацией. Опытный образованный преподаватель, креативный методист. Индивидуальный подход к ученику, достойные результаты занятий.
Занятия по музыке с репетитором в Иркутске.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы