Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в Екатеринбурге

О себе

Я репетитор по русскому языку для школьников, включая подготовку к ОГЭ и ЕГЭ, работаю со студентами колледжей и техникумов, абитуриентами. Ко мне приходят, когда: • Ребёнок пишет с ошибками в простых словах; • боится диктантов и сочинений; • Оценки «плавают», учитель недоволен, дома постоянные «сядь, перепиши»; • Впереди ОГЭ, а база по русскому шаткая. Моя задача — сделать так, чтобы русский язык перестал быть «ужасным предметом с миллионными правилами», а стал понятной системой, в которой ребёнок умеет ориентироваться. Как работаю: • Сначала мягко диагностирую уровень: где именно пробелы — орфография, пунктуация, разбор предложений, сочинения, изложение. • Объясняю правила простым языком, без перегруза терминами, показываю логику: «почему здесь именно так, а не иначе». • Обязательно закрепляем всё практикой на живых примерах — из учебников, реальных контрольных, текстов, близких к ОГЭ. • Учусь с ребёнком проверять себя: находить орфограммы, ставить знаки препинания осознанно, а не «наугад». С чем конкретно помогаю: • Орфография: безударные гласные, парные согласные, приставки/суффиксы, Н/НН и другие «вечные» темы. • Пунктуация: запятые в простом и сложном предложении, однородные члены, обращения, вводные слова. • Подготовка к ОГЭ (8–9 класс): • Разбор частей экзамена, отработка каждого задания; • Тренировка написания сочинения (задание 9.3); • Развитие смыслового чтения – чтобы ребёнок понимал текст, а не просто «пробегал глазами». • Сочинения и изложения: учу структурировать мысли, подбирать формулировки, избегать типичных речевых ошибок. Атмосфера на уроках: • На занятиях не ругаю за ошибки – они для нас материал, а не повод для стыда. • Я спокойна, поддерживаю, но при этом: • Чётко обозначаю, что без выполнения договорённостей (домашние задания, регулярность) результат будет слабым; • Объясняю ребёнку, что мы работаем в команде, и он сам участвует в своём успехе. • Использую знания психологии: помогаю снижать тревогу перед диктантами и контрольными, учу работать без паники и «зажима». Что получают родители: • Понимание, где именно у ребёнка пробелы и как мы их закрываем. • Регулярную, спокойную обратную связь: что уже стало лучше, над чем ещё работаем. • Реальный рост: аккуратнее тетради, меньше ошибок в работах, более уверенные ответы на уроке. В работу беру тех, кто готов заниматься регулярно и хочет изменений. Со своей стороны делаю всё, чтобы русский язык из источника стресса превратился в понятный и управляемый предмет, а ребёнок почувствовал, что он может писать грамотно и уверенно. О правилах работы и оплате: Я беру в работу детей и взрослых, с которыми мы действительно можем прийти к результату. Поэтому заранее оговариваю несколько правил. 1. Формат и регулярность занятий: Оптимальный режим: 2–3 занятия в неделю. При меньшей нагрузке прогресс будет заметно медленнее. Беру в работу краткие курсы и разовые консультации, если есть понятная цель: разобрать тему перед контрольной, подготовиться к пересдаче, «подтянуть хвосты». 2. Оплата: Оплата — по предоплате: либо за каждое занятие, либо за блок (неделя/месяц) — как удобнее семье. При оплате блока за месяц действует постянная скидка. 3. Отмена и переносы: Если нужно отменить или перенести урок, прошу предупредить не позднее чем за 6-8 часов. При отмене указанного времени или при неявке без предупреждения занятие - оплачивается бронь времени урока 30%. Но если получается перенести урок в этот / на следующий день - никаких штрафных санкций) Так как я работаю на результат, не могу позволить потерять время, которое могу посвятить прохождению темы и приближению к результату, а главное - к Вашей поставленной цели! Со своей стороны я так же строго соблюдаю расписание, и если по какой-то причине занятие отменяю я — оно переносится или возвращается 100% стоимости. 4. Домашние задания и ответственность: Домашние задания — часть моей работы. Без них результат будет слабее, поэтому я сразу проговариваю это и с ребёнком, и с родителями. Но если есть необходимость убрать эти домашние задания, мы убираем, но перекраиваем план урока и работаем еще усерднее и оперативнее. Необходимо быть к этому готовым. Моя задача — объяснить, структурировать и довести до понимания, задача ученика — появляться на занятиях и выполнять договорённости. 5. О результате: Я всегда ориентируюсь на результат: повышение оценок, уверенность в своих знаниях, спокойная подготовка к контрольным и экзаменам, ощущение готовности к любым задачам.

О себе

Репетитор по русскому языку| ЕГЭ и ОГЭ Помогу вашему ребенку: 1) изучить необходимую теорию и правила 2) восполнить утерянные знания 3) проработать все ошибки на практике в заданиях формата государственного экзамена 4) стать дисциплинированнее (со мной придется учить!) Результаты учеников: — ЕГЭ русский язык: 94, 91, 83 балла; — ОГЭ русский язык: 5, 5, 5, 4 Русский язык ~ Объясняю правила простым языком и даю их в виде понятных схем. ~ После теории сразу закрепляем материал на практике: тестовая часть, сочинение, типичные ошибки, сложные задания. Обо мне: — опыт репетиторства — 3 года; — образование: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва; — опыт работы преподавателем в частной школе — победитель регионального этапа ВСОШ по литературе — стобалльница по литературе — окончила Лицей гуманитарных наук с отличием Формат: онлайн в Zoom. Использую графический планшет и виртуальную доску, поэтому все правила, схемы и разборы видны прямо во время занятия.

О себе

Научу школьника 8-11 классов: 1. читать, 2. писать, 3. мыслить. Помогу: - с подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ, - с успеваемостью, - с пониманием языка как системы. Общаюсь с учеником как со взрослой, самодостаточной личностью. В качестве методических материалов привлекаю тексты в диапазоне от классической русской литературы до современной разговорной речи. Формат занятий определяется запросом: долговременная подготовка к экзаменам или экстренный курс по повышению успеваемости, один или несколько раз в неделю. После пяти-шести занятий мои ученики с легкостью пишут художественные тексты и сочинения-эссе, отличают эпитет от метафоры, начинают вырабатывать собственное мнение по множеству вопросов. Успеваемость, самооценка и мотивация подтягиваются сами))

О себе

Доброжелательна, коммуникабельна, легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата. Личные интересы и хобби Чтение художественной и научно-популярной литературы, обогащающее мой внутренний мир и расширяющее кругозор. Активный отдых на природе: прогулки, походы, пикники — это отличный способ восстановить силы и вдохновение. Принципы обучения 1. Индивидуализация подхода: Я учитываю индивидуальные потребности и возможности каждого ученика. 2. Развитие коммуникативных способностей: Основа моей методики — активное вовлечение учеников в диалог, обсуждение проблем и создание ситуаций, стимулирующих умение говорить и писать грамотно. 3. Применение активных методов обучения: Занятия проходят динамично, используются игровые формы, проектная деятельность, дискуссии, презентации, позволяющие сделать обучение увлекательным и эффективным. 4. Формирование осознанного отношения к знаниям: Ученик учится осознавать значимость изучаемого материала, видеть связь теории с реальной жизнью и применять полученные знания на практике. 5. Поддержка творческой инициативы: Каждый ученик имеет право проявить свою оригинальность и инициативу, предлагая нестандартные решения и проявляя творческие способности. 6. Создание комфортной образовательной среды: Атмосфера доверия и взаимного уважения способствует формированию положительного отношения к учебе и развитию самооценки учеников.

О себе

Принципы моей работы - Системность. Одна маленькая ошибка требует глубокой проработки. Неверно поставленная запятая – это сигнал подобрать индивидуальный комплекс упражнений, чтобы закрыть именно этот пробел. - Лаконичность. Что такое объяснение материала? Это умение провести ученика из точки А в точку В по максимально короткому пути. Минимум слов и теории – максимум смысла и практики. - Взаимосвязанность. Ни одно слово, ни один раздел русского языка не существуют изолированно. Центр занятия – основная тема, он притягивает к себе периферию – темы для повторения. Задание 17, где изучается пунктуация при обособленных членах предложения, предполагает повторение задания 8 – ошибок в построении предложения с причастным и деепричастным оборотом. Именно так формируются нейронные связи и ученик начинает воспринимать язык как единую систему, а не разрозненный набор правил. - Я работаю с любым уровнем подготовки. Хронические пробелы – это повод не опускать руки, а начать с маленьких шагов, которые обязательно приведут к результату. «Я не знаю, что писать», – это не приговор. Три года назад в мой класс зачислили ученика, который в июне 2023 года на ОГЭ по русскому языку сдал чистый лист и получил 0 баллов. За пять месяцев занятий он освоил сочинение, изложение, тестовую часть и в июне 2024 года сдал экзамен на «4». - Индивидуальный подход. Как научить писать изложение ребёнка, для которого текст, зачитываемый диктором, – стена белого шума? Убрать психологический барьер. Начать в буквальном смысле с трёх-пяти слов. Похвалить за эти слова. Создать атмосферу, в которой ребенок не боится «сказать глупость». Первые пять слов обязательно приведут за собой следующие десять. Постепенно из них сложатся предложения, а затем - три абзаца смысла. - Сильным ученикам тоже нужен наставник, но работа с ними строится иначе. Мы не изучаем предмет «с нуля», а прицельно ищем и устраняем небольшие зоны риска - те самые детали, из-за которых можно потерять несколько баллов на ЕГЭ. Именно такая точечная работа помогает максимально раскрыть потенциал ученика. Одним из моих наиболее значимых результатов считаю поступление ученицы в МГУ.

О себе

Высокие результаты учеников на ЕГЭ, ОГЭ и за ВПР. Авторская методика подготовки к ОГЭ и к ЕГЭ по русскому языку. Гарантированный успех при сдаче экзаменов и повышение уровня знаний. Автор более 50 научных публикаций, в том числе 32 учебных пособий по русскому языку и словаря, изданных в России и за рубежом (в Чехии и Словакии), эксперт ЕГЭ. Имею сотни положительных отзывов с других платформ.

О себе

Привет! Меня зовут Илья, преподаю русский с 2023 года. Я — репетитор, который понимает, каково это — торопливо готовиться, а потом сидеть на ЕГЭ и паниковать. Моя задача — убрать эту панику и превратить подготовку в понятный, измеримый процесс. Я не стою над душой с указкой. Мы — команда. Я даю инструменты и знания, вы — прикладываете усилия. Готовлю так, как я хотел бы заниматься сам в свое время. Что внутри наших занятий: <> Индивидуальный роадмап: Работаем с онлайн-доской в Miro, Личной статистикой, карточками-анки в Quizlet и т.д. <> Разбор без воды: Я не гружу теорией ради теории. Только то, что реально попадается в КИМах, и лайфхаки для заданий-ловушек. <> Гибкость: Подрабатываете / много репетиторов? Переносы не проблема. Найдем под вас идеальное расписание. Результаты: Каждый мой ученик в этом году сдал выше ожидаемого перед экзаменом минимума. Средний балл в этом году: 82,4. Лучший результат: 98 баллов. Мои ученики поступали в лучшие ВУЗы: МГУ, ВШЭ, Финашка, Бауманка, Плехановка и др. О бесплатном пробном занятии: Познакомимся, обговорим твой текущий уровень знаний, поделюсь необходимыми материалами и пространствами, а также вместе разберем дальнейший план подготовки к экзамену и расписание. Небольшая сводка правил: <> Оплата происходит сразу за все занятия месяца, до или после каждого занятия — как вам удобнее. <> Домашку не сделали? Не страшно, мы не в школе, разберем в начале урока. <> Каждое занятие важно. Если возник форс-мажор, то переносим на какой-то другой день / неделю, не отменяем. «Не слушай никого, кто скажет, будто ты чего-то не можешь. Поставил цель — добейся. И точка.»

О себе

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. В моей памяти еще свежи воспоминания об экзаменах, поэтому я прекрасно понимаю, какого быть выпускником. Особенности моей работы: - разбираю все "капканы", чтобы на экзамене точно быть готовым ко всему; - объясняю на твоем языке! Если что-то не понятно с первого раза - перефразирую по-другому, проговариваю столько раз, сколько нужно; - научу писать сочинение так, чтобы оно цепляло эксперта, даже если ты не любишь классику. Покажу, что русский язык - это просто и интересно! Немного деталей: 1) Помимо целого курса подготовки к экзаменам, также могу помочь и с разбором конкретной темы на одном/нескольких занятиях; 2) Оплату принимаю в удобном вам формате: либо разом за месяц, либо за каждое занятие отдельно (по предоплате).

О себе

Если у ребёнка проблемы с русским: ошибки в каждом диктанте, страх контрольных, низкие оценки — это решаемо. Я работаю так, чтобы ученик понимал логику языка, а не заучивал правила. Уже через 4−6 занятий видно первые результаты. В мои услуги входит: - диагностика на первом занятии; - устранение «пробелов» в знаниях; - подготовка к ВПР/ ОГЭ /ЕГЭ + сочинения - регулярная обратная связь; - домашка по силам, без перегруза. *Результаты моих учеников за последний год* — 12 учеников поднялись с 3 до 4−5; — средний балл ОГЭ — 4,4; — лучший результат ученика на ЕГЭ — 98 баллов; — родители отмечают рост уверенности. Мои ученики поступают в лучшие университет страны: МГУ, ВШЭ, СПБГУ, МГИМО Один из последних учеников подготовился к ЕГЭ за 3 месяца с 20 баллов до 70, занимаясь всего 1 раз в неделю. Кроме педагогического образования, я также имею диплом логопеда (специальное дефектологическое образование), что помогает глубже понимать речевые трудности детей и работать с ними более результативно. Регулярно прохожу курсы от ведущих экспертов о области преподавания. *Формат работы* >Объясняю материал просто и доступно. >Заинтересована в том, чтобы предоставить услуги эффективно и качество. >Нет бессмысленного переписывания, все материалы и карточки готовы *Как проходят занятия* Занятия провожу дистанционно (индивидуально), что обоюдно позволяет экономить время, силы и средства на передвижение. Наши занятия проходят в Zoom, а общаемся в Telegram или Max, на уроках мы используем интерактивные ресурсы, забудьте про бессмысленную зубрежку. Домашнее задание проверяется заранее, чтобы на уроке разбирать только главные вопросы и новую тему. *Промежуточный контроль* Также регулярно проводится промежуточное тестирование, чтобы мы всегда моли отслеживать прогресс ученика и корректировать план индивидуальной программы обучения. Я на связи и вне уроков, вы можете задать мне любой вопрос в любое время. Со мной вы обретаете не просто классный результат, но и спокойствие и уверенность в том, что вы успешно сдадите экзамен.

О себе

Здравствуйте! Я подготавливаю ребят к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе 7 лет. Имею высшее филологическое образование. 90% моих учеников сдают ОГЭ по русскому языку на «5». Есть большой опыт успешной подготовки к ОГЭ по русскому языку в краткие сроки (3 месяца). ЕГЭ по русскому языку Лучшие результаты прошлых лет: 84, 87, 87, 89, 91, 94, 94. Лучшие результаты 2025 года: 86, 86, 91, 100 - Занятия провожу на платформе ProgressMe, где ученику доступны теория, домашние задания, статистика; - Изучение теории обязательно подкрепляется практикой; - При необходимости на занятиях провожу практикумы по написанию сочинений. Через 3−9 месяцев работы со мной ученик: - Знает и понимает критерии экзаменов; - Разбирается в правилах русского языка; - Умеет писать любые сочинения на высокий балл; - Имеет навык глубоко анализировать текст любого стиля и жанра; - Знает стилистику русского языка; - Применяет знания на практике. Зарегистрирована как ИП, работаю по договору об оказании репетиторских услуг. Пишите для записи на занятия!

О себе

Я дипломированный преподаватель, филолог-лингвист, закончила МГУ им. Ломоносова. Преподаю русский язык с использованием разнообразных методик: занятия простые, увлекательные и дают быстрый прогресс в успеваемости. Готовлю к ЕГЭ с уверенным подъёмом баллов (за 2-3 месяца дети значительно улучшают успеваемость и понимание предмета), а также помогаю взрослым освоить грамматику для применения на практике. Кропотливо разбираю детали, нахожу индивидуальный подход к каждому ученику.

О себе

Главное в моей работе — чтобы ученик не боялся ошибаться и двигался в комфортном для себя темпе. На занятиях мы не зубрим, а разбираем логику предмета: я задаю наводящие вопросы, учу рассуждать и проверять себя. Мои ученики сами говорят, что со мной «можно спросить что угодно, даже если кажется, что вопрос глупый». Мои принципы: объясняю тему столько раз и разными способами, сколько потребуется; в домашнем задании даю только то, что реально доделать между уроками (обычно 15–25 минут); каждое занятие начинается с мини-повторения, а заканчивается коротким итогом: что получилось, над чем ещё работаем. Успехи учеников За последний год мои подопечные: повысили оценки с «троек» до «четвёрок» и «пятёрок» в течение 2–3 месяцев; двое сдали ОГЭ на 4 и 5 (исходный уровень был ниже среднего); один ученик поступил в профильный класс после полугода занятий. Мои профессиональные успехи Я регулярно прохожу курсы по методике преподавания (фокус на понятное объяснение сложных тем), веду блог с разбором типичных ошибок. В прошлом году сама сдала ЕГЭ по своему предмету на 94 балла, чтобы понимать актуальные требования экзамена.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Александра, и я преподаю русский язык и математику, владею английским. Учебный материал подаётся на моих занятиях интересно, а главное - доступно! В 2021 году сдала ЕГЭ по русскому языку на 100 и по математике на 86 баллов. Уже 4 года провожу занятия в онлайн формате с учениками 2-11 классов, и включают в себя подготовку к ВПР ОГЭ ЕГЭ А также предлагаю помощь с решением домашних заданий, работу с темами, которые вызывают трудности. На данный момент окончила Финансовый университет при правительстве. Могу предоставить рекомендательные письма от моих учеников и их родителей. Буду рада, если моя анкета вас заинтересует

О себе

7+ лет опыта работы репетитором Оценка по русскому языку в аттестате о среднем общем образовании – «5» («отлично») Сдача ЕГЭ по русскому языку на оценку «5» («отлично»).

О себе

Открыт набор для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ 2026-2027. Приветствую, меня зовут Людмила. Моя педагогическая деятельность началась с 2006 года с преподавания английского и немецкого языков. В 2015 году по просьбе хорошей знакомой подготовила её сына к выпускному экзамену по русскому языку, так как сама в школе хорошо училась и есть лингвистическое высшее образование. Тогда ученик еле-еле на тройки шёл, но смог сдать на "4" ЕГЭ по русскому языку. С тех пор даю частные уроки и радуюсь за своих учеников. Помогу подготовиться к выпускному экзамену по русскому языку ОГЭ или ЕГЭ, уже через пару месяцев его оценки в школе улучшаться. Страх завалить экзамен совсем пропадет, так как он присутствует, когда ничего не знаешь. Мои ученики рады заниматься русским со мной, так как я объясняю сложный материал доступным языком. В школе они начинают получать оценки «4» и «5». Исчезает страх перед выполнением пробного экзамена, устного собеседования, написанием изложения и сочинения, а также нет страха перед выполнением тестовых заданий. Через 3-4 месяца мои ученики хорошо разбираются в грамматике, постановке знаков препинания в разных предложениях, не путают обороты и выполняют успешно тестовую часть экзаменационной работы. Владеют приёмами сокращения прослушанного текста и пишут хорошие изложения (8-9 классы), к концу обучения пишут классные сочинения (9-11 классы) с опорой на прочитанный текст. Так в 2023-2024 учебном году 1 ученик 11 класса сдал ЕГЭ на 89 баллов и поступил на бюджет в РАНХиГС в Москве, 1 ученик сдал ОГЭ на 29 баллов. И в 2024-2025 учебном году 1 ученик сдал ОГЭ на 25 баллов. В 2025-2026 уч.г. ОГЭ результаты- 30 и 32 балла; по ЕГЭ 60 и 66 баллов (поступил на бюджет в БГУ). Я за индивидуальный подход ĸ ĸаждому из учеников, именно поэтому часто слышу от родителей своих подопечных: «Мой сын любит Ваши уроки и всё понимает на Ваших занятиях. Вот почему-то в школе им так не объясняют материал. В школе оценки стали гораздо лучше. Вы волшебница!». Мои ученики обретают уверенность в своих знаниях и без страха идут на экзамен. Немного обо мне: - 21 год педагогического стажа - 19 лет стажа в репетиторстве - 2 года работала в языковой школе при университете - преподавала профессиональный английский курсантам военного института, взрослым для общения и путешествий - работала в общеобразовательной школе, гимназии, лингвистическом университете в г. Иркутск помогала поступать в ИГУ, готовила к сдаче кандидатского минимума в аспирантуру; таĸже сдавать эĸзамены заочникам. Оĸазываю следующие услуги: - Русский языĸ для школьников 5-8 классов - помощь по шĸольной программе, а таĸже углублённое изучение и опережение программы; - подготовĸа ĸ ВПР; - подготовка к ОГЭ по русскому языку; - подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Занятия построены следующим образом: снимаем трудности в выполнении школьного домашнего задания, небольшой блок теории и её конспектирование, закрепление материала в тестах, диктантах, изложениях/сочинениях. Есть блок по подготовке к устному собеседованию: учимся выразительно читать текст в нужном темпе, описывать картинку, выражать свои мысли по заданной теме и участвовать в диалоге с экзаменатором. Буду рада помочь получить желаемый результат и поступить в ВУЗ мечты.