Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Чите
онлайнНаправления занятий по истории
У репетитора 2 станции от 3000 ₽ / 60 мин У ученика от 6000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет)Московский государственный педагогический университет (МГПУ)ГАОУ ДПО Московский центр качества образованияО себе
Старший эксперт ЕГЭ.
Готовлю к ЕГЭ по истории с 2016 года.
Средний балл учеников за 2022−2023гг. — 78−80.
Занятия провожу в ZOOM.
Возможны занятия в мини-группах до пяти человек.
ПРЕИМУЩЕСТВО — НАЛИЧИЕ ЛИЧНОГО КАБИНЕТА УЧЕНИКА.
Ученику предоставляется доступ в личный кабинет на специальной обучающей онлайн платформе.
В личном кабинете у ученика находятся:
— все необходимые ему материалы для подготовки (авторские презентации, сканы учебников, дополнительные материалы и пособия)
— скрипты для самостоятельного заполнения
— тесты в формате первой части экзамена с автоматической проверкой. Тестовые задания с автопроверкой ученик может проходить столько раз, сколько ему захочется.
— задания второй части. Данный блок проверяется мной лично. Ошибки разбираются на занятии + ученик в любой момент может прочитать мои комментарии в системе и освежить знания.
— чат со мной
Во время всего обучения нахожусь в контакте с учеником в WhatsUp и Telegram. Ученик может задавать мне вопросы в любое время.Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный университетО себе
Неоднократно награждалась городской и областной администрацией, а также городской и областной Думой за успехи в обучении и воспитании учащихся и занимаемые ими призовые места на олимпиадах.
В 2003 году проводила президентский урок с губернатором области. Преподаю в соответствии с передовыми методиками изучения предмета по индивидуально разработанной программе, которая обеспечивает прочные знания и хорошие результаты при сдаче экзамена.
Среди моих учащихся есть стобалльники, студенты московских, петербургских вузов, ВГУ. Имея многолетний и успешный опыт работы, я выработала свою методику преподавания предметов и гуманный подход к каждому учащемуся, стараюсь сделать так, чтобы он не только знал, но и полюбил предмет. Мой опыт преподавания и прилежание ученика делают вполне реальным сдачу экзамена на высокий балл. Индивидуальный подход, нацеленность на успех с первого занятия, подача материала в доходчивой форме с применением карт, таблиц, иллюстраций обеспечивают хорошее усвоение материала моими учащимися, чтобы они смогли осуществить свою мечту и поступить в желаемый вуз.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Хабаровский государственный педагогический университетО себе
Темы исследования: революция и гражданская война в России, партии эсеров и меньшевиков, история азиатского кинематографа.
Более 10 лет работаю кинообозревателем.
Руководил киноклубом пять лет.
Пишу научно-популярные статьи по истории российского Дальнего Востока.
За последний год подготовил и прочитал около 100 лекций по истории России, всеобщей истории и истории кинематографа для Московского Долголетия. Основные темы - история российских городов и города мировой истории.
На основе материала лекций начал вести телеграм-канал.Акция Первое(ознакомительное) занятие бесплатно. У ученика 4 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Московский финансово-юридический университетЛОИРОО себе
Здравствуйте, меня зовут Дмитрий, и я помогу подготовить ваc к прeдстоящему экзамену по иcтории. Bмecтe мы опрeдeлим личный плaн пoдгoтовки, уcтpаним cлабыe cтoрoны и рaзберем каждый вопрос учащегося. Занятия прoходят в индивидуальном формате.
Использую творческий подход в изучении истории.
Если вы хотите улучшить свои знания по предмету "для себя" или на будущее, также с удовольствием помогу.
Изучение истории - это не просто выучить даты и события, а понять их взаимосвязь между собой. знать то, как предыдущее событие связано с последующим.
Акцентирую на особенностях экзаменов - научу находить ответы в самом вопросе, а в массе исторических процессов и событий - поставить акцент на тех, которые "всплывают" чаще всего.
- Возможен как долгосрочный, так и экспресс курс
- Авторская система подготовки (слайды, наглядные пособия);
- Индивидуальный подход (разбираем только то, что нужно в вашей конкретном случае);
- Не оставляю ученика после урока, мне всегда можно написать, чтобы в моменте задать вопрос.
Для успешных занятий от вас потребуется
Компьютер, планшет или ноутбук (с телефона учащемуся будет неудобно)
фронтальная камера
ПО: Zoom/Телемост.
И наличии 20 минут времени между занятиями для выполнения домашнего задания.
Обсуждаем очные занятия на территории учащегося.
Ознакомительное занятие(30-45 мин) бесплатно.
О моей исторической деятельности, можете больше узнать на канале "Фарватер" на любой платформе.
До встречи.У репетитора Армавир от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Армавирский государственный педагогический институтО себе
Занимаясь со мной, вы получите необходимые знания и достигните поставленных целей.
Обучил более 150 учеников разного возраста и уровня начальной подготовки, длительностью занятий от трех месяцев до трех лет. Мои ученики поступили, учатся или закончили центральные вузы страны (МГУ, ВШЭ, СПбГУ и др.). Максимальный балл моих учеников 90+, средний бал 60+ эта информация открыта и доступна в отзывах.
Я репетитор с большим опытом работы, собственная методика подготовки.
Работаю преподавателем истории, обществознания и МХК с 1998 года, сначала в школе потом в педагогическом университете. В 2005 году защитил кандидатскую диссертацию, занимаюсь военной историей, историей рыцарства, археологией.
Четырнадцать лет занимаюсь дистанционным репетиторством, разработал собственную методику подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и преподавал ее как дисциплину в университете для студентов, будущих педагогов. Есть все для занятий онлайн и самостоятельной работы: собственные презентации, домашние задания и тесты, аудио и видео материалы, которые будут вам доступны навсегда. Знаю специфику разработки тестовых материалов и методику оценивания, т.к. являлся председателем предметной комиссии по сдаче внутреннего экзамена для поступления в университет. Организатор школьных олимпиад по истории, обществознанию и МХК. Разработчик программы Россия в мире, в проекте Министерства просвещения РФ «Ядро высшего педагогического образования».Дистанционно от 1500 ₽ / 90 мин Образование
ЯрГУ им. П.Г. ДемидоваЯрославский государственный университет им. П.Г. Демидова,О себе
Уважаемые учащиеся!
Приглашаю Вас на занятия для подготовки к экзамену по истории и обществознанию, имею успешный опыт не только подготовки учеников к ЕГЭ, но и личный успешный опыт сдачи экзамена!
Для Вас — индивидуальный подход, профессионализм, результат!
Моя методика нацелена на развитие самостоятельного понимания и умения решать поставленные задачи, умение простым языком объяснить и донести до ученика сложные вещи — это и есть гарантия успеха в ЕГЭ!Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный педагогический университет им. М. АкмуллыО себе
Мой подход:
Систематизация материала без воды;
Учу анализировать, а не зубрить;
На первом занятии мы проводим диагностику и выявляем уровень подготовки. Затем продолжаем занятия уже по составленному мной индивидуальному плану!
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Международный юридический институтО себе
Хорошо знаю историю как предмет. К ученикам индивидуальный подход. Раскрываю тему урока наиболее простым языком понятным каждому ученику. Даю полный материал по каждой теме. Беру в работу краткие курсы и одноразовые консультации.
Отмена урока строго накануне за сутки. Оплата занятий переводом на карту.
Дистанционно от 850 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский гос. Аграрный университетО себе
Обо мне:**
Привет! Меня зовут Тихон, я студент 1 курса юридического факультета, но моё сердце навсегда отдано истории, особенно периоду XX века. Этот век — удивительный калейдоскоп событий: революции, мировые войны, холодная война, культурные и социальные трансформации. Я уверен, что понимание прошлого помогает не только сдать экзамены, но и осознать, как устроен наш мир сегодня.
**Чем могу помочь:**
- Объясню сложные темы просто и увлекательно: от Руси до России.
- Научу анализировать причины и последствия событий, а не просто запоминать даты.
- Поделюсь лайфхаками по структурированию информации и написанию эссе (спасибо юридическому факультету!).
- Покажу, как история пересекается с правом, политикой и даже современными трендами.
**Мой подход:**
Я не люблю скучных лекций. Вместо этого предлагаю диалог: вместе разбираемся в противоречиях, спорим о роли личности в истории и ищем параллели с настоящим. Считаю, что даже подготовка к ЕГЭ или вступительным может быть вдохновляющей, если видеть за фактами живых людей и их выбор.
**Для кого я:**
- Школьники, которым нужно подтянуть программу или подготовиться к экзаменам.
- Абитуриенты, готовящиеся к экзаменам .
- Все, кто хочет понять, как прошлое влияет на наше настоящее и будущее.
**Почему я?**
Я сам недавно сдавал экзамены, поэтому знаю, как это работает «изнутри». Готов поддержать, зарядить мотивацией и помочь полюбить историю так же, как люблю её я.
P.S. Если любите споры о том, «что было бы, если…» или сомневаетесь в учебниках — нам точно по пути!У ученика 25 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. М. В. ЛомоносоваО себе
Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ и перечневым олимпиадам, подтягиваю уровень для повышения успеваемости
Обо мне:
• студентка 4 курса исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова
• в своё время сдала ЕГЭ по истории на 96, а обществознание на 92 балла
• поступила в ВУЗ по олимпиаде, т.к. являлась победителем и призёром 4 перечневых олимпиад первого уровня (как по истории, так и по обществознанию)
• работала методистом (разработчиком заданий) и куратором в онлайн-школах для подготовки к олимпиадам по истории. Точно знаю, насколько важно грамотно построить процесс обучения в зависимости от потребностей конкретного ученика
С чем могу помочь?
• подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по истории и обществознанию
• подготовка к олимпиадам по истории и социологии
О подходе:
• работаю в соответствии с актуальными образовательными стандартами («кодификаторы» и «методические рекомендации» для меня не пустой звук)
• стремлюсь найти индивидуальный подход к каждому ученики
• использую удобную платформу гугл.класс
• не только рассказываю теорию, но и помогаю отработать материал с помощью авторских практикумов
Буду рада помочь Вам и ответить на все доп. вопросы!У ученика 431 станция, 126 районов от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
ГОУ ВО Московской области Московский государственный областной университетО себе
Приветствую! Если тебе нужно подготовиться к школьным экзаменам, подтянуть предмет для сдачи на сессии или просто подтянуть знания по истории и обществознанию - с удовольствием помогу!
Я работаю в школе уже почти десять лет и за это время научился находить подход к ученикам самого разного возраста и уровня знаний. Среди моих выпускников есть ребята, набравшие и 80, и 90, и даже 100 баллов на экзаменах. Но самое главное - мои занятия будут не только полезными, но и интересными!
Увлечь предметом, создать уютную, дружелюбную атмосферу на уроке - мой конёк! До встречи на занятиях!У репетитора 7 станций от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 29 станций от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет им. М.В. ЛомоносоваМосковский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагоговО себе
Более 12 лет готовлю к поступлению в МГУ, ВШЭ, МГИМО, МГЮА и другие ведущие ВУЗы.
В работе использую серьезный подход, смешанный с игровыми практиками и тренировками на запоминание материала
В случае переносов или отмен занятия менее, чем за сутки, оплата за занятие не возвращается
Результаты:
2025
ЕГЭ по истории: Святозар — 95; Андрей — 93; Денис — 87; Стас — 84; Олеся — 80; Дима — 74; Саша — 72; Николай — 68; Изабель — 66; Богдан — 60; Катя — 58
ЕГЭ по обществознанию: Оля — 100; Дима 94; Петр — 92; Карина — 90; Инна — 88; Александр — 85; Владимир — 83; Алексей — 81; Анжелика — 77; Вера — 75Акция Акция «Умные каникулы» (для осенних/зимних/весенних каникул). Краткий интенсив на каникулах: 3 занятия по ключевым темам + 1 бонусное занятие по олимпиадной теме или методике написания сочинения. Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный университет (ЧелГУ)Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ)Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»О себе
Я — преподаватель, методист и исследователь в сфере исторического и общественно-научного образования. С 2015 года работаю как репетитор, готовлю учеников к ОГЭ, ЕГЭ, вступительным экзаменам и олимпиадам. Моими учениками были как школьники с высокими академическими амбициями, так и ребята, которым важно было просто «разобраться» в предмете и почувствовать уверенность.
Мне важно выстраивать доверительное и уважительное взаимодействие с учеником — независимо от уровня подготовки. На занятиях я всегда отталкиваюсь от индивидуальных целей, ритма и интересов: одни лучше воспринимают визуальные образы и исторические кейсы, другим ближе структурные схемы и алгоритмы рассуждения. В работе активно использую исторические источники, визуальные и интерактивные материалы, а также приёмы дебатов, геймификации, квестов и мини-проектов.
Стараюсь, чтобы история становилась живой и осмысленной, а не просто списком дат или терминов. Помогаю выстроить системное понимание, научиться аргументировать и выражать свои мысли письменно и устно — это ключ к хорошим результатам как на экзаменах, так и в жизни.
Работаю онлайн, высылаю все используемые и дополнительные материалы. Отмены и переносы занятий возможны по предварительному согласованию не менее чем за сутки.Дистанционно от 1100 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаО себе
Подготовка к экзаменам: ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ по истории и обществознанию.
Подготовка к олимпиадам различного уровня.
Помощь в освоении школьной программы, ликвидация пробелов.
Развитие интереса к предметам: Готова поддержать вашу тягу к знаниям или помочь ее найти!
Строго индивидуальный подход к каждому ученику.
Самостоятельная разработка диагностических материалов и учебных программ с учетом целей и уровня подготовки ученика.
Цель занятий: не просто дать знания, а научить понимать предмет, мыслить критически и достигать поставленных учебных целей – будь то высший балл на экзамене, победа в олимпиаде или глубокое личное понимание мира.Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Ульяновский государственный педагогический университет им. И Н. УльяноваО себе
Легко нахожу общий язык с учениками. Могу простыми примерами объяснить сложную тему.
Являюсь автором методических разработок по истории, социологии и политологии.
Ученики которые прошли подготовку со мной успешно и спокойно сдают экзамены по истории и обществознанию, поступают в вузы. Баллы от 70 до 87. Имею благодарственные письма за высокие результаты по подготовке учеников.
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Чите и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
