Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по истории в Черкесске

О себе

По образованию учитель истории и обществознания, кандидат исторических наук. Работал в школе, затем в ведущих СМИ страны, а сейчас уже много лет на государственной службе. Преподавание не забрасываю, занимаюсь им для собственного удовольствия и желания делиться своими знаниями (люблю историю с детства). Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, повышение успеваемости в школе, поступление в ВУЗ, сдача сессии.

О себе

Преподаю историю в школе и занимаюсь репетиторством с 2013 года. В работе с учениками делаю акцент на сильных сторонах ученика, помогаю их развить. И параллельно подтягивать слабые стороны. В работе использую не только «сухие» факты и даты, но и яркие презентации, применяю авторские методики.

О себе

Я действующий учитель истории и обществознания в Лицее, веду свою репетиторскую практику 10 лет. За это время многие мои ученики поступили на бюджет в ВУЗы Москвы, Тулы, Калуги, Санкт-Петербурга, Владивостока. Прикрепила часть отзывов о своей работе. Веду подготовку к ОГЭ и ЕГЭ дистанционно. Дополнительно могу подготовить к ДВИ по истории при поступлении в МГУ. В ходе занятий разбираем темы согласно актуальному кодификатору, решаем много практики из сборников от разработчиков , реальные задания прошлых лет по каждой теме. *Веду набор учащихся на 2025-2026 учебный год.

О себе

Всем доброго времени суток! Принципы работы: - Предпочитаю и четко разбирать теорию, но и даю задания для нарешивания и понимания тем - С радостью отвечаю на любые вопросы, касающиеся предмета и моего опыта - Задаю домашнее задание (обязательно выучивание пройденного материала, в зависимости от темы - задания) - Провожу пробное занятие, где могут присутствовать родители и пообщаться со мной, пока ученик решает пробник/небольшой тест - Перенос и отмена занятий возможны, но прошу не злоупотреблять - По ходу занятия привожу много примеров, иногда даже смешные - Провожу и одноразовые занятия для ответов на конкретные вопросы - Конкретного требования к количеству занятий в неделю нет

О себе

Я люблю помогать людям разных возрастов узнавать что-то новое. Мне нравится объединять вокруг себя людей с целью реализации идей. Я верю, что образование может помочь человеку понять себя и мир, в котором он живет. Я разделяю и придерживаюсь в своей работе принципов гуманистической педагогики.

О себе

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, ВПР, выполнение домашних заданий, объяснение нового материала. Более 50 учеников, сдавших ЕГЭ успешно. Предоставляю все материалы для подготовки к экзамену в короткий срок. Проходила курс « Эксперт в ЕГЭ» ,разбираюсь в критериях и системе оценивания Практикующий педагог. Опыт работы в школе и колледже, нахожу подход к любому ребенку. На моих занятиях дети активно используют дидактический материал, наглядные пособия, интерактивные игры, что дает возможность легко и качественно запомнить новый материал. Также используются презентации на разные темы, которые способствуют закреплению материала и обучению нового. Помогаю с выполнением домашних работ.

О себе

Я начинающий репетитор по истории. Недавно закончила университет, поэтому опыта пока что нет. Но с детьми я работаю уже очень давно, так как я тренер по большому теннису около 5 лет. Всегда использую индивидуальный подход, имею четкую структуру занятий, план на отдельный урок. Никогда не опаздываю, ответственно отношусь к своей работе. Сдала ЕГЭ на 96 баллов по истории и на 94 по обществознанию в свое время. Участвовала в олимпиадах, выигрывала областную. Участвовала в конференциях уже в университете.

О себе

Здравствуйте! Я, Вашенков Кирилл Владимирович, студент факультета политологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Учусь на бюджете, являюсь членом Научного Студенческого общества факультета политологии МГУ, специализируюсь на кафедре государственной политики. Сейчас учусь в Москве, но сам я из Санкт-Петербурга, поэтому как минимум уже наглядно знаю культуру и историю, которая происходила в двух столицах и которая как раз образует основу для ЕГЭ по истории. Что касается обществознания и правоведения, то моя специализация дает глубокие знания по ним. Моими преимуществами являются знания по преподаваемым дисциплинам, понимание структуры экзаменов, личный опыт сдачи ЕГЭ по истории и обществознанию и специализация на факультете политологии.

О себе

Здравствуйте, я студент 4 курса исторического факультета МГУ, также в этом году заканчиваю подготовку по специальности переводчик в сфере профессиональной коммуникации на английском языке. Предлагаю занятия по истории и английскому языку для школьников и студентов. По истории помогаю разобраться в сложных темах, систематизировать материал, подготовиться к контрольным, экзаменам и ЕГЭ. Объясняю логично и последовательно, с акцентом на понимание причинно-следственных связей, а не на простое заучивание. Подстраиваю занятия под цели ученика, уровень подготовки и темп обучения. Объясняю доступно и структурировано.

О себе

Готовлю к ЕГЭ на основании своего личного опыта подготовки и полученных в ходе учёбы знаний. Историю я сдал на 94 балла и, перекладывая свой опыт на преподавание, мне удалось подготовить учеников на 80+ баллов. Я исхожу из принципа, что любая наука может быть освоена при должном усердии и то, что история - это чуть больше, чем сухие факты о событиях и личностях. Организационные вопросы решаем индивидуально для удобства клиента.

О себе

Мой путь в профессию начался с искренней любви к истории. Ещё в школе меня завораживало, как через события минувших эпох можно понять логику настоящего, увидеть причинно‑следственные связи и осознать, насколько переплетены судьбы людей и народов. Я поняла,что хочу передать это восхищение и понимание детям, помочь им увидеть в истории не набор дат и фактов, а живую ткань человеческой жизни. Мой стиль общения строится на трёх ключевых принципах: Доступность. Я объясняю сложные вещи простым языком, избегаю перегруженных терминов. Если термин необходим, сразу даю понятное пояснение. Диалогичность. Я не просто выдаю информацию, а вовлекаю в обсуждение: задаю наводящие вопросы, прошу сформулировать мысли, предлагаю поразмышлять. Поддержка и мотивация. Я отмечаю успехи, даже небольшие, и мягко корректирую ошибки, показывая, как их исправить. Важно, чтобы ученик чувствовал: ошибаться — нормально, главное — разбираться. Методические принципы Поэтапность. Материал подаётся от простого к сложному: сначала базовые понятия, затем примеры, потом практика. Наглядность. Я использую аналогии, схемы, примеры из жизни, чтобы идея «ожила» и лучше запомнилась. Практика. После теории всегда идёт упражнение: решить задачу, составить предложение, проанализировать ситуацию. Я даю обратную связь по каждому шагу. Индивидуализация. Я подстраиваюсь под уровень и темп ученика: если что-то непонятно, объясняю иначе; если быстро справляется — предлагаю усложнённые задания. Повторение и закрепление. Ключевые моменты повторяются в разных контекстах, чтобы информация перешла в долговременную память.

О себе

Привет! Я студент РЭУ им. Г.В. Плеханова и увлечённый историк. Сдал ЕГЭ по истории на 97 баллов и стал призёром регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников — это значит, что я знаю предмет не только в рамках школьной программы, но и на олимпиадном уровне. Я занимаюсь с учениками с нуля и до высоких результатов: помогу разобраться со школьным курсом, подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ, а также натренировать олимпиадное мышление. Мне хорошо известно, какие задания вызывают трудности и почему — совсем недавно я сам проходил через это. Как проходят занятия Каждый урок строится по чёткой структуре: Разбор теории — объясняю материал через логику событий и причинно-следственные связи, а не через зазубривание дат Работа с заданиями — разбираем типовые задачи ЕГЭ/ОГЭ или олимпиадные задания Домашнее задание — небольшое, но конкретное, с разбором ошибок на следующем уроке Я использую карточки, таблицы, инфографику и исторические карты — чтобы материал запоминался, а не просто «проходился». Кому подойду Школьникам 7–11 классов, которым нужно подтянуть историю Тем, кто готовится к ОГЭ или ЕГЭ и хочет результат выше 85 баллов Тем, кто интересуется олимпиадами по истории Почему стоит попробовать Я сам недавно был на месте ученика, поэтому точно понимаю, где «теряются» люди, и как объяснить сложное простым языком. Первое занятие начинается с диагностики — выясняем пробелы и строим план именно под вас.

О себе

Привет! Меня зовут Дима. В 2025 году я сдал ЕГЭ на 269 баллов за 3 предмета и поступил в Казанский Федеральный Университет на востоковеда. Историю сдал на 93 балла! Летняя школа истории ЕГЭ Для кого: Ученики 10-11 классов, которые хотят в 11-м не паниковать, а спокойно нарешивать тесты и уделять время другим предметам. Что сделаем за лето: Все периоды - от Рюрика до Путина (полностью) Карты + культура Хронологические ряды и причинно - следственные связи Первый пробник в конце августа - чтобы знать свой старт Почему Вы должны выбрать меня: • Я сдал ЕГЭ на 269 баллов • Я молодой студент-востоковед, мне всего 18 лет - буду с вами на одной волне • Я создам комфортную и рабочую атмосферу - без криков, давления и школьного стресса • Я отвечаю на сообщения быстро + всегда на связи - наша работа будет быстрой и эффективной Результат: В сентябре вы придете в школу: вы не учите - вы повторяете. Это экономит 3-4 часа в неделе, которые можно потратить на другие экзамены. Бонусы: • После курса вы можете спокойно пробовать олимпиады • Дам все возможные шпоры) Формат: Онлайн (Яндекс телемост) Первое занятие (30 мин) - бесплатно (знакомство, диагностика, показываю, как работаем) Вы всегда можете обратиться ко мне с любым вопросом - будь то сложная тема или просто нужен совет. Постараюсь быть для вас надёжной опорой и поддержкой, которая позволит уверенно идти к своей цели без лишних помех.

О себе

Не побоюсь сказать, что наш предмет - история - один из сложнейших в школьной программе. Он требует не только освоения огромного объема фактов, но и (в первую очередь) глубинного понимания логики событий и явлений. Именно поэтому я считаю, что лёгкого пути в изучении истории нет. Если вам обещают простой путь и пару лёгких лайфхаков, которые в два мига приведут ученика к заветной "сотке" или пятёрке - вам точно врут. Мой метод совсем иной. В первую очередь могу гарантировать, что с первых наших занятий ученик начнёт понимать и чувствовать историю, а поэтому очень её полюбит, сделает её изучение частью повседневной жизни, начнёт видеть её вокруг себя. И только эти любовь и любопытство непременно приведут ученика к высоким результатам. Важными особенностями наших занятий являются: - сбалансированное комбинирование теории и практики: друг без друга эти элементы бессмысленны - предоставление ученикам обширной базы теоретических и практических материалов, адаптируемых в связи с потребностями конкретного ученика - работа в электронной образовательной среде: электронный класс, где размещаются все материалы, а также формы с домашними заданиями (при необходимости можно заменить на письменные задания) - система регулярного повторения деталей, вызывавших затруднения на предыдущих занятиях - при подготовке к экзаменам - тщательная отработка формата

О себе

Здравствуйте! Я — Виктория Алексеевна, помогу раскрыть тайны прошлого и разобраться в хитросплетениях общественных процессов. Вместе мы покорим любые экзамены! Почему стоит выбрать именно меня? Экспертное образование и опыт: • Дипломированный историк (Сибирский федеральный университет) • Преподавательская практика в школе и университете. Действующий преподаватель в федеральном университете (СФУ) • Специалист по подготовке к ЕГЭ/ОГЭ: • Знаю структуру экзаменов, требования и типичные ошибки, как свои пять пальцев. • Личные результаты:• ЕГЭ по обществознанию: 93 балла!• ЕГЭ по истории: 96 баллов! Системный подход к обучению, но с учетом ваших индивидуальных особенностей и целей Моя задача - не просто объяснить тему, а дать ученику инструменты, чтобы он мог справляться с предметом самостоятельно. Поэтому много внимания уделяю формату заданий, типичным ошибкам и тому, как их избегать. Среди моих учеников есть те, кто существенно улучшил оценки и уверенно прошёл экзамены, и я вижу в этом результат системного подхода. Для продуктивной работы важны регулярность и готовность выполнять небольшие, но прицельные задания между уроками. Переносы обсуждаю заранее, чтобы сохранить ритм и не терять темп. Важно! Если занятие переносится меньше чем за сутки, необходимо оплатить 50 % от стоимости занятия, так как это время уже зарезервировано специально для вас. Мы с вами несём взаимную ответственность за расписание: заблаговременное уведомление помогает избежать потерь времени и ресурсов с обеих сторон