Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19493 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Астрахани
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Вологда от 500 ₽ / 30 мин У ученика Вологда от 700 ₽ / 30 мин Дистанционно от 500 ₽ / 30 мин Образование
Вологодский государственный педагогический университет О себе
Подготовлю за короткие сроки к школе и ВПР. Помогу справиться с трудностями возникающими в процессе обучения. На выходе у ребенка: - уверенность в своих знаниях - развитое мышление через решение нестандартных задач - высокая готовность дошкольников к школе
Формат обучения и цены
У ученика Ленинский (Владимир) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Владимирский областной музыкальный колледж имени А.П.Бородина О себе
Преподаватель высшей категории. Заинтересованный в своём деле специалист. Индивидуальный подход к каждому ученику!
Формат обучения и цены
У ученика Советский (Астрахань) от 500 ₽ / 60 мин Образование
Государственная классическая академия имени Маймонида Формат обучения и цены
У репетитора от 500 ₽ / 60 мин У ученика от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный медицинский университет им. Н. Н. Бурденко Детская школа искусств №12 Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский колледж импровизационной музыки О себе
Обучаю Музыке с любого возраста! [ul][li]Индивидуальный подход[/li][li]Быстрые результаты[/li][li]Постановка и проработка целей[/li][li]Комплексный подход[/li][/ul]Очень люблю детей. Музыка - Вселенная, которая говорит с нами на языке Звука... Deutsch - Немецкий люблю и практикую с самого раннего детства. И неудевительно, ведь одна ветвь нашего семейного древа - полностью Немецкая! [ul][li]пробуждаю и усиливаю любовь к немецкому языку у деток;[/li][li]обучаю доносить мысли и чувства корректно;[/li][li]погружаемся в Мир Культуры с помощью немецкого языка.[/li][/ul]
Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Кострома) от 350 ₽ / 45 мин Дистанционно от 400 ₽ / 45 мин Образование
Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова О себе
Здравствуйте, я готов открыть вашему путь в мир чуточку прекрасней, наполненный гармонией. Музыка - прекрасный способ для развития как и умственных качеств вашего ребенка, так и творческого. Провожу занятия длительностью в один академический урок - 45 минут ( или полный час, если ученик просидит ). Преподаю гитару, стаж 5 лет игры - самоучка, прекрасно знаю с чего стоит начинать учиться, и как самостоятельно преодолевать первые трудности в освоении нового инструмента. • Нотная грамота • Изучение песен любого жанра • Разборы произведений • Изучение различных техник игры и многое другое.
Формат обучения и цены
У ученика Площадь Мужества от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия О себе
Закончила музыкальную школу с отличием. Нравится работать с детьми, с удовольствием научу их музыке).
Формат обучения и цены
У репетитора Невский проспект от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Невский проспект от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Преподаватель первой квалификационной категории. Лауреат международных конкурсов. Участник и председатель жюри музыкальных конкурсов [ul][li]Стипендиат фонда В. Репина[/li][li]Стипендиат президента РФ[/li][/ul]Проекты и мастер-классы: Корея, Испания, Италия, Болгария. Города по всей России.
Формат обучения и цены
У ученика 2 района от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 45 мин Образование
Московская государственная консерватория (университет) имени П. И. Чайковского Чебоксарское музыкальное училище имени Ф.П. Павлова О себе
Подготовка к экзамену по элементарной теории музыки (7,8 классы; 1 курс музыкального колледжа), консультации и помощь с домашним заданием, в том числе по требованиям ЦМШ. Подготовка к экзаменам по сольфеджио, подготовка к поступлению в музыкальный колледж, помощь с домашним заданием (любые классы ДМШ, 1-8 классы ССМШ). Опыт преподавания в ЦМШ, образование - МГК им.П.И.Чайковского. Работа онлайн или очно на территории ученика в Калининграде. Также помощь в подготовке к урокам/ экзаменам по музыкальной литературе, истории мировой культуры и мировой художественной культуре. Возможно составление и проведение уроков/ лекций на темы по вашему запросу (История музыки, ИМК, МХК, для детей и взрослых).
Формат обучения и цены
У репетитора Заводский (Кемерово) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Заводский (Кемерово) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный университет культуры и искусств Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Орел) от 400 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Орел) от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Орловский музыкальный колледж О себе
Меня зовут Виктория, я преподаватель и концертмейстер Орловского музыкального колледжа. Имею среднее-специальное образование с отличием, а также продолжаю обучаться заочно в вузе. Я являюсь лауреатом международных и всероссийских конкурсов. На данный момент у меня есть частные ученики по фортепиано и сольфеджио, некоторые из них приходят заниматься в коллеж, к кому-то приезжаю я на дом, а также практикую занятия онлайн. Вы можете выбрать удобный для вас формат, а я буду безумно рада начать с вами работать. Выезжаю на дом
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Ветеранов от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российская академия музыки имени Гнесиных О себе
Профессиональный музыкант и преподаватель, любящий своё дело. Помогу вам или вашим детям освоить новый инструмент или повысить мастерство.
Формат обучения и цены
У репетитора Комендантский проспект от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный институт культуры Санкт-Петербургский государственный институт культуры Формат обучения и цены
У репетитора Саранск от 400 ₽ / 60 мин У ученика Саранск от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Мордовское государственное музыкальное училище им.Кирюкова Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева О себе
Подготовка к вокальным конкурсам, Собственные дипломы Российского и международного уровня. Как вокалист сама имею диплом лауреата третьей степени и дипломы первой степени за победы в международных конкурсах вокала академическое пение. также есть ученики победители различных конкурсов.
Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 600 ₽ / 60 мин У ученика Чернышевская от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Свободно владею английским языком, закончила Университет Торонто и только что переехала из Канады. Последние 7 лет обучала детей от 3х до 83х музыке (скрипке и фортепиано), английскому, и математике по методике Джона Дьюи, девиз которого "Образование — не подготовка к жизни, оно сама жизнь". Подбираю личный подход к каждому ученику, для меня самое важное - развить любовь к процессу обучения.
Занятия по музыке с репетитором в Астрахани.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы