Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19482 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Астрахани
Категории по музыке
Формат обучения и цены
Акция При покупке курса занятий действует скидка 5% Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Международный институт бизнес-образования (НОУ ВПО МИБО) Подтверждено Опыт работы
- МАУДО ДДТ им. А. Бредова
О себе
Обучение гитаре провожу по скоростной методике. Минимумом теории и максимум практики. Подход индивидуальный. Учимся играть на песнях и мелодиях которые выбирает ученик или по моему плану. Изучаем самые ходовые бои (способ звукоизвлечения ритмических рисунков) и переборы, разные способы чтения и записи музыки. Разные приемы звукоизвлечения. Главное в моей работе это уметь мотивировать ученика и организовывать процесс его скорейшего роста.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Красноярская государственная Академия музыки и театра Подтверждено Красноярский краевой научно-учебный центр культуры Подтверждено Достижения
- Дипломант IX международного конкурса композиторов и аранжировщиков им. И.О. Дунаевского в номинации "Песня"
Опыт работы
- Преподаватель по классу гитары в музыкальной школе (16 лет)
О себе
Преподаю гитару более 15 лет, большой опыт работы с учениками разного возраста (от 6ти до 60ти лет), профессиональная постановка рук, разноообразный репертуар от классики до джаза, обучение аккомпанементу, подбору песен на слух.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Красноярский колледж имени П. И. Иванова-Радкевича Подтверждено Опыт работы
- Артист оркестра (3 года)
- Педагог по флейте (4 года)
О себе
Здравствуйте, я Ваш проводник в мир музыки. Давайте знакомиться! Немного обо мне: - Играю в составе Красноярского Камерного Оркестра и являюсь Первой флейтой Сибирского Юношеского Оркестра - Победитель и призер Международных и Всероссийских конкурсов. - Участник мастер-классов ведущих флейтистов России. - Счастливый человек, искренне влюблённый в свою работу Я готовлю учеников к поступлению в музыкальный школы и ССУЗы, к выступленям на концертах и конкурсах, а также помогаю освоить инструмент тем, кто давно мечтал играл на флейте. На занятиях я ориентируюсь на желания и возможности моих учеников. Моя главная задача - научить работать с музыкальными произведениями самостоятельно. На моих уроках вы узнаете с чего начать при разборе произведения, на что обращать внимание, какие упражнения подобрать для отработки сложных мест и так далее. А теперь немного организационных моментов: Формат занятий: Занятия проводятся в режиме онлайн, через платформу GoogleMeet Из чего состоит урок? - Повторение пройденного материала и разбор нового - Работа с теоретической частью - Практические упражнения для улучшения звука и техники. Для вас: - Рекомендации для самостоятельных занятий (домашнее задание) - Подбор произведений и упражнений согласно целям и интересам. - Ноты или другие материалы с урока в формате PDF Если вам интересна музыка и вы хотите научиться играть на флейте, то я с радостью познакомлю вас со всеми возможностями этого замечательного инструмента! До встречи на занятии!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Минусинский колледж культуры и искусств Подтверждено Опыт работы
- Репетитор (1 год)
- Работаю преподавателем в музыкальной школе
О себе
Я преподаватель и репетитор по классу аккордеон - баян, также хорошо знаю фортепиано, недавно закончил колледж культуры и искусств, и с этого времени работаю преподавателем в музыкальной школе, в свободное от работы время преподаю уроки онлайн
Формат обучения и цены
У репетитора Филатов луг, Московский Филимонковского р-на от 2000 ₽ / 45 мин У ученика 126 районов от 4000 ₽ / 120 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 45 мин Образование
Ереванская специальная музыкальная школа им. П. И. Чайковского Подтверждено Ереванская Государственная консерватория им. Комитаса Подтверждено Аспирантура при Ереванской Государственной консерватории им. Комитаса Подтверждено Опыт работы
- Учебный ассистент, концертмейстер в Ереванской Государственной консерватории им. Комитаса (6 лет)
- Преподаватель , концертмейстер в ДШИ и ДМШ (25 лет)
О себе
Занятия проводятся с детьми от 3-х лет. Обучение игре на фортепиано, сольфеджио, теории музыки, музыкальной литературе, муз.гармонии. Развитие творческих навыков, общее музыкальное развитие. Работа над произведениями. Любой уровень подготовки, обучение с нуля. Учащимся ДМШ и ДШИ, училищ — помощь в рамках учебной программы, в подготовке домашних заданий. Помощь в разборе и разучивания произведений вокалистам и инструменталистам: любой оркестровый инструмент. Большой опыт работы концертмейстера в классах вокала и разных инструментов в Консерватории. Подготовка к конкурсам, к поступлению в музыкальные школы, училища и ВУЗы. Занимаюсь с детьми с ОВЗ (РАС, СДВГ, и др) Продолжаю усовершенствование своей программы для таких деток и к каждому ребенку нахожу индивидуальный подход.
Частный преподаватель
На сайте: 5 лет / 3 успешных заказа / 60% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора 4 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Достижения
- Образование
- Образование
- Участие в конкурсах
- Стажировка
- Театр
Опыт работы
- Методика
Частный преподаватель
На сайте: 3 года / 1 успешный заказ / 25% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
БГАМ Достижения
- Лауреат республиканских конкурсов
Опыт работы
- Учитель флейты. 7 лет
О себе
❤️ Ваш ребёнок хочет научиться играть на флейте? Хотите с удовольствием преодолевать трудности и получать удовольствие от игры на этом волшебном инструменте? Тогда приглашаю Вас в свой класс флейты!
- Личность подтверждена
Частный преподаватель
На сайте: 6 месяцев / 1 успешный заказ / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
Акция Скидка 5% на первое занятие У ученика 13 станций, 9 районов от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1750 ₽ / 45 мин Образование
Музыкальный колледж Новосибиркой государственной консерватории (академии) имени М. И. Глинки Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки Достижения
- Активный участник мастер-классов в рамках ТСАФ
- Лауреат Всероссийского конкурса в составе дуэта, квартета, ансамбля
- Лауреат Открытого конкурса исполнителей произведений Сибирских композиторов
- Лауреат Открытого конкурса-фестиваля профессионального мастерства педагогических работников
- Активный участник концертов симфонического оркестра в качестве солиста
Опыт работы
- Артистка Новосибирской филармонии (Академический симфонический оркестр, с 2016г. по наст. вр.)
- Преподаватель скрипки в Детской музыкальной школе №1 имени А. С. Зацепина (9 лет)
О себе
Приветствую Вас! Я играю на скрипке с 5 с половиной лет, сразу начала получать профессиональное образование, и мне есть чем с Вами поделиться. Вот уже 15 лет я с большим интересом занимаюсь репетиторством и педагогикой. С удовольствием помогу Вам разобраться во всех тонкостях скрипичной игры, что бы это ни было: 1. подготовка к поступлению в школу/колледж/вуз; 2. постановка и корректировка игрового аппарата; 3. подготовка к экзамену/концерту/конкурсу; 4. техническое и художественное освоение музыкального материала; 5. основы нотной грамоты, теории музыки, сольфеджио; 6. подбор музыкального материала (любимые мелодии, песни, саундтреки); 7. освоение игры на скрипке "для себя", если всегда хотелось! Мы вместе обсудим цели, задачи, траекторию движения учащегося, опираясь на его характер, интересы, особенности поведения. Надеюсь на увлекательное сотрудничество!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова Подтверждено Достижения
- Благодарность за подготовку лауреатов Всероссийской олимпиады
- Благодарность за подготовку учащегося к Олимпиаде по музыкально-теоретическим предметам
Опыт работы
- Опыт работы репетитором
- Опыт работы преподавателем в музыкальных школах
- Подготовительные курсы в СПО ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова
О себе
Доброго времени суток! Меня зовут Анастасия, на данный момент я учусь на музыковеда, а также жажду стать для Вас учителем/проводником/спасателем/пояснительной бригадой в мире сольфеджио, теории музыки и музыкальной литературы. Вам ко мне, если Вам нужна: • подготовка к поступлению в колледж • подготовка к выпускным экзаменам в музыкальной школе • подготовка к олимпиаде по теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ • "подтягивание" по указанным предметам по программе музыкальной школы • музыкальная грамота, теория музыки, сольфеджио и муз.литература с нуля для желающих расширить кругозор и узнать что-то новое. Что я могу Вам дать: • Сольфеджио и теория - не сложно и не страшно! Я объясню, почему • Музыка не только для гуманитариев, а сольфеджио - не только для технарей! Я найду, чем теория музыки может быть интересна именно Вам • Даю материал не "как в учебниках написано", а так, чтобы понятно было • научу запоминать, не тратя часы на зубрёжку Что я хотела бы видеть в ученике: • желание заниматься и думать • уважение к своему времени и труду и к труду и времени преподавателя. До встречи!
Формат обучения и цены
У репетитора Комендантский проспект, Приморск от 1300 ₽ / 60 мин У ученика Комендантский проспект, Приморск от 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная консерватория Достижения
- Многие мои ученики стали лауреатами и дипломантами конкурсов, имею благодарности
Опыт работы
- Преподаватель фортепиано 23 года
О себе
Я контактный и общительный человек, с чувством юмора, за долгие годы работы научилась находить подход к каждому ученику. Надеюсь, что мои знания и опыт ученикам пригодятся.
Формат обучения и цены
У ученика 18 станций, 2 района от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Достижения
- Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Воробьёвы горы» центр эстетического воспитания детей «Моцарт» (2020) (Фортепиано)
- Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 2114 г Москва (2022)
Опыт работы
- Я преподаю музыку уже более трёх лет. За это время мои ученики освоили инструменты, могут сыграть любую песню и приняли участие в различных конкурсах.
О себе
Рада поприветствовать Вас! Меня зовут Зацепина Полина. Я преподаю укулеле, клавишные музыкальные инструменты, ритмику, нотную грамотность и сольфеджио. Музыка все время окружает нас, и я безумно довольна тем, что могу помогать людям создавать её. На данный момент мне 16 лет, и это помогает мне в общении с учениками. Мне легко подобрать им современный репертуар, основанный на вкусах ребёнка, а также найти общий язык. Я окончила центр эстетического воспитания детей «Моцарт», по классу фортепиано, но продолжаю развиваться в этом направлении и сейчас осваиваю гитару, барабаны и саксофон. В мое занятие входят: • входное тестирование по уровню знаний • подбор персонального домашнего задания и его проверка с моими комментариями • отслеживание результата • ответы на любые вопросы с 8 до 23 • создание индивидуального репертуара • раздаточные материалы, при помощи которых ученик сможет вспомнить как играть спустя долгое время В занятиях я придерживаюсь фразы Людвига ван Бетховена: «Музыка - посредница между жизнью ума и жизнью чувств». Я уделяю время теоретическим знаниям, а также помогаю ученику использовать эти знания для передачи своих эмоций и мыслей. К каждому уроку я составляю план, основанный на запросах родителей и детей. Чаще всего с учеником я выстраиваю дружеские отношения, но иногда следует проявить строгость, и это я тоже умею делать. Музыка — это единый всемирный язык, на котором действительно интересно разговаривать. Так давайте научимся говорить на нем вместе со мной)
Формат обучения и цены
У репетитора Новокосино от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 33 станции от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГК им. П.И. Чайковского Достижения
- Артист оркестра высшей категории (кларнет).
Опыт работы
- С 2003 -2018г Солист артист МГСО (1 кларнет), с 2010 -2015 преподаватель ДШИ 11 по классу кларнета, саксофона, блок флейты, с 2019 артист Государственного Кремлёвского оркестра
О себе
Обучаю игре на кларнете , саксофоне , блок флейте. Предлагаю обучение с нулего цикла , а также по улучшению исполнительства на разных уровнях владения инструментом. Индивидуальный подход в процессе обучения с учётом способностей учащихся. В программу уроков входит разбор музыкального произведения (стилистика, технические особенности), упражнения для освоения техники владения инструментом, разучивание музыкальных пьесс. Подготовлю к поступлению в музыкальные учебные заведения.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Федеральное государственное учреждение высшего образования "Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова", С отличием Подтверждено Достижения
- Диплом Лаурета I степени (II Открытый конкурс вокалистов)
- Диплом Лаурета III степени (Международный конкурс исполнительских искусств "Интонация")
- Диплом Лаурета III степени (Международный конкурс "Золотой Олимп")
Опыт работы
- Опыт работы 4 года
О себе
Педагог по вокалу, концертирующая певица, лауреат международных и всероссийских конкурсов и фестивалей. Как педагог постоянно развиваюсь и совершенствую свои навыки в вокальном искусстве. Занимаюсь с разноуровневыми клиентами. С отличием закончила Ростовскую Государственную консерваторию им. С.В. Рахманинова по классу вокальное искусство.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 36 станций от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
ГБПОУ ВО «Владимирский музыкальный колледж им А.П.Бородина» Подтверждено Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Владимир Подтверждено Достижения
- Повышение квалификации. Актуальные методики обучения эстрадных вокалистов Российская академия музыки Им. Гнесиных, Преподаватель
- Мастер класс по Вокалу Заслуженного артиста России Андрея Михайловича Билля.
Опыт работы
- Ансамбль "Хорошее настроение"
- "Центр Классической музыки" г. Владимира - "Владимирский камерный хор"
- МБУ ДО Ковровская ДМШ №1
- Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Ковровский районный дом культуры"
О себе
* Опыт работы репетитором 5 лет. Так же есть опыт работы в разных сферах: Хормейстер; руководитель детских хоров и хоров ветеранов; педагог по теоретическим дисциплинам; педагог по академическому и эстрадному вокалу; Артист хора; Артист-вокалист. * Мое призвание - Музыка! Поэтому я с большим удовольствием помогу разобраться в этой потрясающей науке каждому, кто захочет познать этот мир! Потому что без любви к этому предмету и желанию научиться чему-то новому, не будет должного результата, сколько ни старайся. Я занимаюсь со всеми желающими развиваться, креативно музыкально мыслить и петь здоровыми и красивыми голосами. Уроки вокала позволят Вам раскрыть истинные способности Вашего потрясающего индивидуального голоса! А уроки Сольфеджио помогут Вам лучше разбираться в музыке, прочувствовать ее до малейших подробностей! Кому будут полезны мои занятия? * Если Вы никогда не соприкасались с музыкальным миром, то я помогу Вам найти дорогу и сделаю этот путь приятным и увлекательным. * Если Вы очень юный вокалист, но с большим желанием петь, я помогу Вам открыть ворота в страну музыки! * Если Вы хотите подтянуть свои знания о вокале и сольфеджио или развить свой диапазон и другие навыки! * Если Вы поступаете в музыкальную школу или училище и Вам нужно подготовиться к вступительным экзаменам! Как проходит обучение? * Занятия по сольфеджио проходят дистанционно и очно в студии. * Занятия по вокалу проходят в вокальной студии. * Занятия по дирижированию проходят как дистанционно, так и очно в студии. Все обучение у строится на основе мощной методической базы различных школ мира, а так же индивидуальных особенностях каждого ученика! Я очень бережно отношусь к своим ученикам, объясняю все подробности вокального процесса и контролирую каждого вокалиста, распределяю интенсивность и нагрузку материалами во время обучения. На данный момент я имею Высшее образование с отличием по специальности преподаватель вокала и теоретических дисциплин! Опыт работы насчитывает уже 5 лет в абсолютно разных направлениях! От артиста хора и хормейстера вплоть до артиста вокалиста и непосредственно педагога по вокальному мастерству! Я раскрою для Вас яркие музыкальные и вокальные секреты и создам уютную и дружественную атмосферу! Но за всеми этими красивыми словами есть одно большое НО! Очень многие школы и студии заманивают словами: «Уже через полгода вы будете петь, как лучшие звезды современности!» или «Никаких скучных распевок на наших занятиях!» Я скажу лишь одно, с чем я согласна: Ничего не дается без усилий и любви к своему делу, так что за сколько Вы научитесь петь зависит от природного голоса и Вашего желания! Распевки это Ваши же ступеньки к лучшим результатам! Если Вы действительно любите свой голос и любите петь, то я Вам помогу!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Казанская государственная консерватория имени Н. Жиганова Подтверждено Опыт работы
- Преподаватель композиции
О себе
Используемая в моей работе программа обучения музыкальной композиции включает в себя следующие этапы: 1. Классическая композиция - 50 уроков (основная часть); 2. Эстрадно-джазовая композиция и импровизация - 30 уроков (по желанию); 3. Современная академическая композиция - 40 уроков (по желанию); 4. Композиция старинной музыки (Средневековье, Возрождение, Барокко) - 50 уроков (по желанию).
Занятия по музыке с репетитором в Астрахани.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы