Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математическому анализу в Астрахани
онлайнНаправления занятий по высшей математике
У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университетО себе
ОПЫТ РАБОТЫ Яндекс, Санкт-Петербург – Асессор-разработчик МАРТ 2022 – СЕНТЯБРЬ 2024 Проект YandexGPT. Проект YaGPT. НОЦ Газпромнефть-Политех, Санкт-Петербург– Программист-разработчик ФЕВРАЛЬ 2023 – МАРТ 2023 Стажировка. Проект по разработке ИНС, распознающей контейнеры на фото. НОЦ Газпромнефть-Политех, Санкт-Петербург– Программист-разработчик ИЮНЬ 2022 – ИЮЛЬ 2022 Стажировка. Проект по разработке ИНС, распознающей эмоции. Яндекс, Санкт-Петербург – Асессор-разработчик ИЮЛЬ 2021 – МАРТ 2022 Проект SinSig 1.0
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университет- От партнерского сервиса
У репетитора Кудрово от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Кудрово от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский физико-технический институт (государственный университет)Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Готовлю по любым физико - математическим предметам. Олимпиады, ЕГЭ, старшие классы, студенты, - персонально, в зависимости от надобностей ученика. Занимаюсь по методикам, по которым готовился сам. Индивидуальный подход к каждому ученику.
У ученика Черёмушки (Краснодар) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
Увлекаюсь научной и зарубежной литературой.
У репетитора Калининский (Новосибирск) от 1100 ₽ / 60 мин У ученика Калининский (Новосибирск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университетУ репетитора 2 станции от 900 ₽ / 90 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 500 ₽ / 90 мин Образование
Петербургский государственный университет путей сообщенияУ ученика Стерлитамак от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова- От партнерского сервиса
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского - От партнерского сервиса
У ученика Площадь Мужества от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Уфимский государственный нефтяной технический университетУ репетитора Свердловский (Пермь) от 900 ₽ / 60 мин У ученика Свердловский (Пермь) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный национальный исследовательский университетПермский государственный национальный исследовательский университетО себе
Давайте знакомиться. Меня зовут Альберт. Немного обо мне: В 2014 году я окончил колледж имени Н. Г. Славянова по специальности «Вычислительная техника» и в тот же год поступил на бакалавриат в Пермский государственный университет по направлению «Физика». В 2016 году стал призёром всероссийской олимпиады по физике. В 2017 году начал репетиторскую деятельность. В 2018 году успешно окончил бакалавриат и поступил в магистратуру. В 2020 году окончил магистратуру с красным дипломом. 700 рублей - 6/7/8 классы,9 класс - 800 руб.10/11 классы - 900 руб.
У репетитора Нижегородский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Нижегородский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. ЛобачевскогоО себе
Я студент ННГУ им. Лобачевского, факультет "Высшая школа общей и прикладной физики" на базе Института Прикладной Физики РАН. Мы изучаем различные направления математики в углубленной форме в течение первых двух лет образовательной программы. Благодаря возрасту и образованию найду общий язык и подход к любому, даже самому неусидчивому, ученику. В наше время изучение математики сводится к "зубрежке" учебника, что приводит к непониманию предмета учеником, потере интереса к математике, и, как следствие, к низкому баллу за экзамен. Помогу в освоении школьной программы путем решения заданий школьного типа, и более сложных и интересных задач. Мои ученики сдают ЕГЭ/ОГЭ с высоким баллом, потому что: - с удовольствием решают домашние задания, так как понимают, как их решать; - я даю промежуточные экзамены для проверки знаний; - и мотивирую на изучение материала путем решения задач применимых не только для сдачи экзаменов,но и для дальнейшей учебы в университете. Опыт работы репетитором 2 года. Занятия могут проходить на дому, либо с выездом в пределах города, а также по Skype.
У репетитора Девяткино от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Девяткино от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный университетО себе
[ul][li]Преподавал (> 20 лет) в ВУЗах вычислительную и высшую математику, программирование, компьютерную графику и прочее из области ИТ.[/li][li]В школе - информатику от 5 до 11 классов (высшая категория).[/li][li]Был экспертом по ИТ управления образования Чукотского автономного округа.[/li][li]Работал в НИИ - математическое моделирование в различных областях от химии до гидродинамики.[/li][/ul]Удобно и хорошо получается работать дистанционно Skype + удалённый рабочий стол = я могу общаться с учеником и мы вместе можем работать за его компьютером.
У ученика Сормовский (Нижний Новгород) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. ЛобачевскогоУ репетитора 5 станций от 1200 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Университет ИТМОУниверситет ИТМОО себе
Я — репетитор по [strong]математике и информатике[/strong], выпускник Университета ИТМО. Готовлю учеников к [strong]ОГЭ и ЕГЭ[/strong], помогаю улучшить школьные оценки, закрыть пробелы в знаниях и наконец понять темы, которые раньше казались сложными. Моя главная задача на занятиях — не просто показать готовое решение, а [strong]научить ученика рассуждать и самостоятельно находить решение[/strong]. Объясняю простым языком, «на пальцах», без лишней теории и заучивания непонятных формул. [br] [h3]Мои результаты ЕГЭ[/h3]Математика — [strong]98 баллов[/strong] Информатика — [strong]100 баллов[/strong] Физика — [strong]98 баллов[/strong] Русский язык — [strong]93 балла[/strong] Также во время учёбы в школе активно участвовал в олимпиадах. По результатам одной из олимпиад поступил в [strong]Университет ИТМО[/strong]. [h3]Образование[/h3]Окончил бакалавриат Университета ИТМО по направлению [strong]«Информационные системы и технологии»[/strong]. Продолжил обучение в магистратуре ИТМО по направлению [strong]«Аналитика данных»[/strong]. Математика, программирование и работа с данными были важной частью моего образования, поэтому стараюсь не просто давать ученикам школьные алгоритмы, а показывать логику, которая за ними стоит. [br] [h3]Как проходят занятия[/h3]В начале работы определяем текущий уровень ученика, его цель и темы, которые вызывают сложности. После этого выстраиваем подготовку от базовых знаний к более сложным заданиям. На занятиях: — разбираем теорию понятным языком; — решаем задачи от простых к сложным; — находим и устраняем пробелы в знаниях; — разбираем ошибки и причины их появления; — учимся выбирать наиболее удобный способ решения; — при подготовке к экзаменам регулярно работаем с заданиями формата ОГЭ и ЕГЭ; — постепенно увеличиваем скорость и самостоятельность решения. Я не считаю эффективным просто прорешивать десятки однотипных заданий по шаблону. Мне важно, чтобы ученик [strong]понимал тему и мог применить знания в незнакомой задаче[/strong]. [br] [h3]Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ[/h3]При подготовке к экзаменам составляю план исходя из [strong]текущего уровня и желаемого результата[/strong]. Если знаний пока немного — сначала восстанавливаем базу и учимся уверенно решать задания, необходимые для получения хорошей оценки. Если ученик уже имеет сильную базу и стремится к высокому баллу — больше внимания уделяем сложным заданиям, нестандартным решениям, скорости и минимизации ошибок. Не обещаю «100 баллов за два месяца». Результат зависит в том числе от исходного уровня и самостоятельной работы ученика. Со своей стороны даю понятное объяснение, системную подготовку и обратную связь.
