Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Анадыре

О себе

Mаксимально ceрьезный подход к обучению, индивидуальный подход к каждому клиенту, исходя из запросов, подбираются методические пособия. Уроки проходят в дружественной, доброжелательной обстановке. Занимаюсь репетиторством уже 5 лет, преподаю и русский и английский языки (анкета для английского языка размещена отдельно), так как я - филолог по сути своей, мне хорошо дается преподавание английского языка и подготовка к экзаменам по русскому языку (ОГЭ/ЕГЭ). Мои ученики несколько раз получали высшие баллы на этих экзаменах. Оплата производится заранее или по факту урока- по договоренности с клиентом. Минимального количества занятий в неделю нет, я рассчитываю на долгосрочное сотрудничество.

О себе

Репетитор 5–9 классов: устраним пробелы, подготовимся к ВПР/ОГЭ (2027г.) На моих занятиях можно ошибаться. А вот на ОГЭ - уже нет. Поэтому я рядом, пока правила не станут родными. Здравствуйте! Меня зовут Юлия Сергеевна. У меня высшее педагогическое образование (русский язык и литература). Мой опыт: 6 лет в общеобразовательной школе, 1 год в онлайн-школе и 7 лет частной практики. С кем я работаю: · С учениками 5-8 классов, которые хотят разобраться в предмете, а не просто «отсидеть» урок. · С девятиклассниками, которым нужна поддержка перед ОГЭ, даже если сейчас «двойка». Почему ко мне приходят: Можно ошибаться. На моих занятиях ребёнок не боится сказать «я не понял» или «я сомневаюсь». Я создаю атмосферу, где ошибка - это шаг к пониманию, а не повод для стыда. Правила - зубрить, но без мучений. Да, без заучивания правил никуда. Но мы не сидим над учебником до слёз. Я «подслащиваю» зубрёжку интерактивными заданиями: ребусы, онлайн-доски, игры на запоминание. Таким образом, процесс запоминания упрощается. Индивидуальный маршрут. Нет универсальных программ. Я подстраиваюсь под конкретного ученика: его темп, его слабые места и его интересы. Результаты: •Ребёнок начнет разбираться в темах, появится желание отвечать на уроках. •Подготовимся к контрольной без стресса для мамы. •К ОГЭ и ВПР подойдём спокойно, в темпе, который подходит ребенку. Приходите знакомиться — вместе у нас всё получится!

О себе

Здравствуйте! Я репетитор по русскому языку. Ещё в школьные годы меня интересовала лингвистика и филология, поэтому я участвовала в олимпиадах и занимала призовые места. В 2010 году я стала победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по двум предметам: по русскому языку и литературе. В заключительном этапе Всероссийской олимпиады по литературе я также стала победителем. Эта победа открыла мне путь в лучшие вузы страны, и я выбрала МГУ имени Ломоносова. Мне всегда было интересно, как наш родной язык функционирует изнутри, чем объясняются его законы и тенденции. Именно поэтому я выбрала перспективную специальность - преподаватель русского языка как иностранного. В 2015 году я окончила МГУ с красным дипломом. Во время учёбы я начала подрабатывать репетитором по русскому языку, используя весь багаж лингвистических знаний, а также методику и лингводидактику, которой уделялось огромное внимание на занятиях в вузе. Поскольку я одной из первых сдавала ЕГЭ по русскому языку, когда этот формат только появился, я знаю, к чему должен быть готов современный школьник. Сейчас мои ученики сдают ЕГЭ на 90 баллов и выше. Я уверена, что преподаватель должен не только отлично знать свой предмет, но и уметь интересно и доступно объяснять сложные явления, находить подход к каждому ученику, используя актуальные методики. Преподаватель должен уметь слушать и слышать, быть чутким и понимающим, при этом уверенно ведя ученика к цели.

О себе

В настоящее время беру учеников только с 8 класса. Преподаю русский язык, раскрывая логическую стройность и глубину предмета. Курс подготовки для каждого ученика выстраиваю индивидуально. Он состоит из нескольких фаз: — анализ грамотности, знаний и склонностей ученика; — прохождение пропущенных и плохо усвоенных тем; — превращение знаний в навыки; — срез, показывающий эффективность пройденного; — продолжение работы на новом витке, с учётом данных среза.

О себе

Здравствуйте! Готовлю детей к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Сама сдала предмет на 97 баллов, стала призером многих олимпиад, была на заключительном этапе ВсОШа, отучилась в Сириусе, поэтому опыт и знания в этой области велики. Подготовиться к экзаменам, которые имеют большое место в жизни современных школьников, совершенно реально. Дисциплина и постоянная подготовка – залог успеха. А я в этом помогу)

О себе

Меня зовут Илья. Я репетитор по русскому языку, готовлю к ЕГЭ и ОГЭ. Сам недавно сдавал экзамен, поэтому знаю все ловушки изнутри — и как их обойти. За прошлый учебный год мои ученики подняли результат на 30+ баллов за короткий срок. Есть реальные кейсы и скриншоты — всё покажу. Как проходят занятия: · Сочинение на максимум — даю рабочие клише и речевые связки, которые работают безотказно. · Тестовая часть — простые алгоритмы для каждого задания, без скучной зубрёжки. · Разбор ловушек ФИПИ — учу видеть подвохи, на которых теряют баллы 90% выпускников. · Индивидуальный план под твой уровень. Объясняю сложные темы за 15 минут так, как в школе объясняют месяц. Если не понял с первого раза — переформулирую, пока не зайдет. Формат: онлайн (Zoom / Яндекс Телемост). Первое занятие — со скидкой 50%, чтобы ты убедился, что я подхожу. Места ограничены. Оплата производится после проведенного занятия!

О себе

Преподаватель, методист. О СЕБЕ КАК О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ Мой подход к обучению Моя педагогическая позиция строится на следующих принципах: Диалог, а не монолог. Я не читаю лекции «сверху вниз». Мы обсуждаем, спорим, ищем ответы вместе. Ученик — равноправный участник учебного процесса. Понимание, а не зубрёжка. В педагогике и иностранном языке нет места механическому заучиванию. Я объясняю логику явлений, показываю связи, учу мыслить самостоятельно. Индивидуальный маршрут. Нет «среднего ученика». Я подбираю темп, сложность и формы работы под конкретного человека. Для этого на первом занятии я провожу входную диагностику (уровень знаний, цели, стиль восприятия информации). Рефлексия как инструмент. После каждого занятия мы кратко анализируем: что получилось, что было сложно, что нужно изменить. Это помогает ученику осознавать собственный прогресс. Уважение к личности. Я не повышаю голос, не критикую без конструктивной альтернативы, не сравниваю ученика с другими. Ошибка — не повод для стыда, а точка роста. Учебные пособия и материалы Я использую: авторские конспекты и схемы (упрощают понимание сложных тем); актуальные учебники и пособия, рекомендованные Министерством просвещения РФ; интерактивные задания (онлайн-доски, тесты, квизы) — по желанию ученика. Домашнее задание: обязательно, но разумного объёма (не более 1–1,5 часов между занятиями). Я проверяю все работы до следующего урока, даю развёрнутый комментарий. ПРАВИЛА РАБОТЫ С КЛИЕНТАМИ Формат занятий Индивидуальные занятия — онлайн (ЯндексМост, MAX, Discord — на выбор ученика). Продолжительность курса: от 1 месяца. Порядок оплаты: Предоплата за 4 занятия вперёд (для регулярных клиентов) или помесячная оплата (по договорённости). Разовые занятия и консультации оплачиваются до начала урока (в день проведения). Способы оплаты: перевод на карту (ВТБ, Т-Банк) или по номеру телефона. Отмена и перенос уроков Предупреждение об отмене/переносе — не менее чем за 6 часов до начала занятия. В этом случае урок переносится на удобное для обеих сторон время без потери оплаты. Если ученик предупредил менее чем за 6 часов или не вышел на связь без предупреждения — урок считается проведённым, деньги не возвращаются и не переносятся. Отмена занятия преподавателем (по болезни или другим причинам) — урок переносится или денежные средства возвращаются в полном объёме (по выбору ученика). Более 3 отмен/переносов за месяц по инициативе ученика — повод для пересмотра расписания или прекращения занятий (по согласованию сторон). ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ Минимальное количество занятий в неделю Для регулярной работы (подготовка к экзаменам, восполнение пробелов) — не менее 2 занятий в неделю. Редкие занятия (1 раз в неделю или реже) дают низкий результат; я оставляю за собой право отказаться от такого формата, если вижу, что он неэффективен. Для поддержания уровня (без стресса и жёстких дедлайнов) — 1 занятие в неделю. Краткосрочные курсы (менее 1 месяца) — только при условии: (а) интенсивность 3–4 занятия в неделю; (б) чётко сформулированная цель (например, «подготовка к конкретному экзамену/собеседованию»). Я не берусь за «быстрые результаты» без системной работы. Разовые консультации Я принимаю разовые консультации по следующим вопросам: помощь в выборе темы курсовой/дипломной работы (педагогика); разбор конкретной темы/задания (педагогика); консультация по поступлению в вуз / магистратуру / аспирантуру; проверка и комментарии к готовому тексту (статья, эссе, фрагмент работы). Ограничения: разовая консультация не заменяет регулярных занятий. Если в процессе консультации выясняется, что требуется системная работа, я предложу перейти на регулярный формат. Кого я НЕ беру в работу Учеников, которые не выполняют домашние задания систематически (более 2 раз подряд без уважительной причины) — работа прекращается в одностороннем порядке. Учеников, которые опаздывают более чем на 15 минут без предупреждения (урок считается проведённым, деньги не возвращаются, при повторении — отказ от занятий). ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Документы: по запросу предоставляю копию диплома, удостоверения о присвоении учёной степени кандидата педагогических наук, аттестата доцента. Важно: Повышение квалификации по подготовке к ОГЭ, специалист по подготовке к ОГЭ

О себе

Помогу полюбить русский язык и сдать экзамены на 80+ баллов. Средний балл сдачи ОГЭ- 4.1, ЕГЭ- 70+. Я предлагаю системный подход, который работает. Мы не просто решаем тесты. Мы учимся понимать структуру языка, видеть логику орфографии и пунктуации. Это избавляет от «глупых» ошибок навсегда. Ежегодно повышаю квалификацию, знаю все изменения в КИМах 2026 года. Как занимаемся: — Домашние задания с проверкой вне урока (я на связи). — База авторских материалов и тестов. — Психологический комфорт (можно ошибаться — это нормально). —Рекомендую занятия 2 раза в неделю, чтобы без спешки освоить весь материал. —Отмена занятия менее, чем за час, оплачивается полностью.

О себе

Опытный преподаватель высшей категории. Занимаюсь подготовкой школьников к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе, а также к итоговому сочинению (допуск к ГИА 11 класс) и итоговому собеседованию (допуск к ГИА 9 класс) . Подбираю индивидуальный подход к каждому ученику. Просто и "доходчиво" объясняю  предмет. Для каждого занятия использую  демонстрационный материал, рассказываю о "ловушках" каждого прототипа ЕГЭ по предмету.  Результаты ЕГЭ 2021-2022 : максимальный балл - 98, минимальный балл -59.    Результаты ЕГЭ  2023: максимальный балл - 89, минимальный балл - 61. Большинство учеников сдают  экзамен на 70+.

О себе

Привет! Я студентка 4 курса Президентской Академии, очень увлечена такими дисциплинами как история, русский язык и предпринимательское право. Учебу совмещаю с репетиторством. Помогаю тем, кто хочет изучать русский, и тем, кому хочется получить высокие баллы на ОГЭ. Это не только позволяет мне делиться своими знаниями, но и развивает мои собственные навыки.

О себе

Работу свою люблю, работаю с учениками 5-11 классов. Требовательна. Коммуникабельна. Мои ученики успешно сдают ОГЭ, ЕГЭ. В работе предпочитаю индивидуальный подход к каждому ученику. Объясняю материал просто, доступным языком. Работаю с учениками разного уровня знаний. Помогу с выполнением домашних работ, помогу устранить пробелы в знаниях.

О себе

Топовый репетитор с авторскими методиками, большим стажем, эксклюзивными материалами. Имею огромный опыт в подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.

О себе

Результаты экзаменов по всем проводимым предметам "отлично" (в 95% случаях), за редким исключением "хорошо". Мои ученики поступают в топовые российские и мировые университеты: ВШЭ, МГИМО, МГУ, МГТУ им. Баумана, МФТИ, Первый МГМУ им. И. М. Сеченова, РНИМУ имени Н. И. Пирогова, Финансовый университет, Британская школа дизайна, МАРХИ, РУДН, МИРЭА, МПГУ, РАНХиГС, Istituto Europeo di Design (Испания), University of Kent (Великобритания), Erasmus University Rotterdam (Нидерланды) и другие. Преподаю русский язык без стресса и лишней теории, нацеливаю обучение на оттачивание практических навыков в предмете, довожу решение заданий до автоматизма, снижая вероятность допущения ошибок на экзамене до минимума. Знакома со структурой экзаменов, знаю подводные камни заданий, на которых выпускники теряют баллы (школьная программа не покрывает все аспекты экзаменационных заданий). Вне зависимости от предрасположенности ученика к точным наукам или гуманитарным, подбираю эффективную методику закрепления пройденных тем. Результаты экзаменов по всем проводимым предметам "отлично" (в 90% случаях). Успешно сдать экзамен можно, практически, с любым уровнем подготовки, т.к. задания типовые - вопрос лишь в качестве отработки материала и интенсивности занятий. Не провожу занятия языком с нуля. Не принимаю заказы на разовые занятия и краткие курсы (менее 15 занятий), т.к. для достижения максимально возможного результата в занятиях необходимо усвоить фиксированное количество академических часов. от 8 класса. интенсивность занятий 1 час в неделю не беру, поскольку при такой частоте кратно уменьшается эффективность занятий В анкете указываются все временные слоты как доступные, тк у многих учеников плавающее расписание, и свободные часы периодически меняются.

О себе

Я практикующий учитель высшей квалификационной категории. Имею большой опыт работы с детьми. Опыт репетиторства 15 лет. Предлагаю свою помощь в: - преодолении сложностей при изучении русского языка школьникам 4-11 класса; - подготовке к ЕГЭ,ОГЭ, ВПР, устному собеседованию в 9 классе , итоговому сочинению в 11 ; - подготовке д/з; - освоении пропущенных тем. Чтобы прийти к положительному результату : - формирую цели обучения с учеником и родителями и помогаю их достичь; - подбираю комфортный для ученика темп занятий; - объясняю материал доступно; - учитываю программу и учебник, по которому учится ребенок; - слежу за прогрессом на регулярных проверочных работах. Средний балл моих учеников на ЕГЭ 80 б.(есть стобалльники, но есть и ребята с 45-50 б. Все зависит не только от учителя, но и от ученика: на сколько он старается и выполняет требования педагога. Занятия проходят дистанционно через Teams. При необходимости, задания, дополнительные материалы присылаю на электронную почту, в Telegram или другой мессенджер.

О себе

С 2009 года я успешно готовлю учеников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по РЯ и ЛИТ. За это время я обучила более 500 выпускников. В 2022 году лучший результат ЕГЭ по РЯ - 100 баллов (2 человека), ЕГЭ по ЛИТ - 100 баллов (3 человека), средний балл 85, 50% учеников сдали ЕГЭ по РЯ на 90+. 80% учеников написали сочинение на 25/25. Все ученики 4-8 классов написали ВПР на "4" и "5", все ученики 9 класса сдали ОГЭ по РЯ на "4" и "5". У меня разработан авторский курс подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по ЛИТ и РЯ, включающий 72 занятия (2 раза в неделю по 1,5 часа). После каждого занятия предусмотрено решение тестовых заданий и написание какого-либо сочинения, обучение которому я провожу на занятии. В итоге за год ученик пишет не менее 100 сочинений (1 на занятии и 1 дома) и решает не менее 70 тестов (которые задаются на каждом занятии и проверяются на следующем занятии). После каждого занятия дается домашнее задание по той же теме, которая изучалась на занятии. Я отрабатываю решение каждого тестового задания и довожу это умение до автоматизма, так, чтобы ученик на экзамене смог применить свои знания и решить все тесты правильно. Дома предлагается написать сочинение по той же теме, которая была на занятии, чтобы ученик смог отшлифовать свои умения на новом материале в самостоятельной работе. Все домашние задания проверяются на следующем занятии, ошибки исправляются, и программа корректируется с их учетом. Успешно готовлю 11-классников к написанию декабрьского сочинения по литературе, являющегося допуском к ЕГЭ. В результате систематических занятий повышается грамотность, формируется устойчивый орфографический и пунктуационный навык, появляется желание читать книги. Каждый ценит что-то своё на моих занятиях. Одним нравятся методики и приемы, которые я использую, другим импонирует индивидуальный подход и психологический контакт с учеником, а третьим важно, что я выхожу за пределы школьной программы, используя собственные многолетние наработки, уникальные учебные материалы. Найти «изюминку» каждого ученика и работать над развитием его творческого потенциала – мой девиз индивидуального подхода к любому человеку. Самое главное – пробудить желание учиться, и тогда на основе интереса к предмету «Русский язык» будет сформирован устойчивый орфографический и пунктуационный навык, который не утратится после экзаменов, а останется с человеком на всю жизнь, так как знания – это единственное, что нельзя отнять, потерять или украсть. На занятиях по литературе добиваюсь возникновения желания читать тексты разной направленности, чтобы сформировать из ученика профессионального читателя, так как самообразование во многом определяется выбором грамотной стратегии чтения. Если Вы хотите: - научиться писать сочинения; - правильно решать тесты; - повысить грамотность; - полюбить читать книги - то нам с Вами по пути! Могу дать консультации родителям по организации домашних занятий. Не надо покупать дополнительных книжек с правилами, тестами и сочинениями.