Репетиторы по истории для школьников в Анадыре

О себе

В течение 8 лет помогаю готовиться к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию и истории, поднимаю успеваемость, стараюсь заинтересовать предметом. Использую при обучении актуальные конспекты по предметам, демонстрационные варианты ЕГЭ текущего года, интернет-источники, привожу наглядные материалы, фотографии, картины и проч.

О себе

Преподаю историю, обществознание с 2001 года. Автор курсов:, История государства и права",, Историография истории России с древнейших времен",, Политологические концепции второй половины XX века",, Теоретическая социология". Научные интересы: современные политологические концепции, теоретическая социология, современное естествознание, методология исторических исследований, история философии. Хобби — чтение (вненаучное — научная фантастика, мемуары), музыка.

О себе

Доброго времени суток, я студент московского педагогического университета по профилю: «преподаватель истории и обществознания». В полной мере освоил основные функции и задачи преподавателя истории и обществознания, выработал собственную систему чёткого усвоения материала и сложной информации. В первую очередь, моя задача - научить четко и ясно формулировать свои мысли на основе знаний, полученной информации. Также моей задачей является структурировано, понятно дать необходимый материал учащемуся, дать различного рода лайфхаки по запоминанию сложной и объемной информации. Очень важно раскрыть предмет истории не как нудные и ненужные знания, а как замечательную возможность иметь доступное представление о нашем мире, нашей жизни, способность прогнозировать и анализировать события, происходящие вокруг нас.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Елизавета, я обучаюсь на 3 курсе исторического факультета ГАУГН по направлению "всеобщая история" на бюджетной основе. В 2020 году сдала ЕГЭ по истории на 98 баллов. В 2021 году принимала участие в археологической экспедиции. В 2022 году принимала участие в Международной научно-практической летней школе "Новгород в системе ганзейских отношений в Средние века", а также была на форуме "Истоки" на смене «Школа историков». Занимательные уроки по истории со мной: — никаких сухих фактов; — активно работаем с картами; — учимся понимать причинно-следственные связи и разбираться в них; — анализируем источники; — презентации по каждой теме; — интересные домашние задания; — индивидуальная методика. Помогаю повысить успеваемость, подготовиться к контрольным и ВПР, успешно сдать ОГЭ

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Максим. Я помогаю школьникам и студентам разобраться в сложных темах по истории и уверенно сдать экзамен. Немного обо мне: студент бакалавриата (старшие курсы) историко-филологического факультета Президентской Академии Что предлагаю: -Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по истории -Помощь в подготовке к экзаменам по зарубежной истории в университете -Подробный разбор тем, хронологии и ключевых событий -Тренировка написания эссе и выполнения тестовой части Почему со мной удобно учиться: -Объясняю материал простыми словами -Даю понятные конспекты и схемы -Подбираю задания под ваш уровень и цель -Помогаю работать с историческими источниками Формат: только онлайн (Discord, Яндекс Телемост) Стоимость: 800 ₽ / 60 минут

О себе

Большой педагогический стаж и опыт подготовки к экзаменам. Использую широкий спектр классических и новых методик, ориентированных на различный уровень способностей и возрастных категорий. Большой процент высокобалльных учеников. Дополнительная подготовка по возрастной психологии. Полимодальный подход к индивидуальным особенностям учеников.

О себе

Хотите успешно сдать экзамены или повысить успеваемость в школе ? Тогда вам ко мне! 
Со мной путь изучения истории прошли уже более сотни учеников. Преимущества работы со мной: -Никаких скучных уроков, занятия будут интересными и увлекательными.
 В зависимости от уровня подготовки ученика и ожидаемых результатов разрабатываю план работы и подбираю соответствующую методику.
 -Изучаем как теоретический материал, так и разбор заданий и решение тестов.
 -Объясняю сложный материал максимально доступно, разбираю на примерах возможности его применения.
 -На уроках создаю комфортную рабочую атмосферу, нахожу подход к любому ученику. 
-Поддерживаю связь с родителями, информирую о результатах работы и возможных проблемах, оказываю при необходимости поддержку как детям, так и родителям.
 -Гарантирую качественную подготовку и внимательное сопровождение на всех этапах обучения. 
 -По времени проведения занятий проявляю гибкость и предлагаю наиболее удобное время для занятий. Со мной изучать историю не только проще, но и приятнее! Приглашаю Вас на свои занятия!

О себе

Более тридцати лет преподаю в школах историю и обществознание. Двадцать лет проработал директором средних школ при Посольствах России в разных странах. Кроме основных предметов, имею многолетний опыт преподавания истории изобразительного искусства,у меня есть своя программа и методика. Главный принцип, которому следую: сначала заинтересовать, потом научить. Люблю и умею систематизировать сложный материал, раскладывать его "по полочкам". Занимаюсь дистанционно.

О себе

Авторская методика, основанная на смене видов деятельности, упор на практику и погружение. Свои уникальные материалы для подготовки: презентации, аудиостатьи, тексты, кимы. Всероссийский и международный опыт. Объясняю сложное просто и интересно, сдаем по полной, залетай ;)

О себе

Преподаю историю под интересным углом. Опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

О себе

Пробуждение интереса к предмету, мотивирование и индивидуальное отношение к каждому ученику — основные принципы, на которые преподаватель опирается при работе. Показать, что история не заканчивается на зубрежке бесконечных дат  — главная задача как при подготовке к экзамену, так и при повышении успеваемости в школе. Важную роль при подготовке к ЕГЭ играет практика: регулярное решение тестовых заданий, работа с вопросами из второй части и написание сочинений. Выпускаясь из школы, я сдавал ЕГЭ по русскому языку (96 баллов), по литературе (90 баллов) и по истории (98 баллов) и смогу объяснить, как лучше всего подойти к экзамену, а также передать свои собственные материалы, которыми пользовался для подготовке. На занятиях по истории я опираюсь на труды крупных отечественных и зарубежных ученых, адаптируя их под восприятие каждого ученика. Важную роль играет работа с иллюстративным материалом: изучение различных карт, знакомство с ключевыми произведениями искусства, визуализация важнейших исторических событий. Основной упор делается на понимание причинно-следственных связей как исторического процесса в целом, так и каждого явления в отдельности. В университете учусь на отлично. Владею английским языком, изучаю немецкий, занимаюсь художественным переводом, публикуюсь в популярных литературных журналах как критик и автор.

О себе

Меня зовут Марина, я студентка, учусь в РНИМУ имени Н. И. Пирогова. Успешно закончила школу, принимала участие в различных школьных Олимпиадах. Стала призером регионального этапа Всероссийской Олимпиады школьников по Истории. На ЕГЭ я сдавала: русский, обществознание и историю. Готова стать репетитором по истории для начальной и средней школы. Помогу улучшить знания и разъясню школьную программу легко и просто.

О себе

Приветствую! Давайте знакомиться! Меня зовут Владимир Андреевич, я преподаватель истории. Я аспирант Исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, медиа-редактор и автор Большой Российской энциклопедии. Специалист по военной истории России, оружию и военной технике. В сфере образования с 2016 года. Когда-то начинал работать в одной из лучших общеобразовательных школ Москвы, а теперь развиваю собственный онлайн-класс. Разрабатываю авторские методики и материалы, доказавшие за прошедшие годы свою эффективность как при подготовке к ЕГЭ/ОГЭ, так и к различным олимпиадам по истории (Ломоносов, Высшая проба, олимпиада СПбГУ и др.). С 1 июня 2023 года запущен и развивается специальный ТГ-канал, в котором выкладываются важные факты, разбор заданий, полезные советы и многое-многое другое. Кстати, одной из специфических, но интереснейших олимпиад, к которой я помогаю подготовиться, является известная телевизионная олимпиада «Умники и умницы» (в прошлом я сам принимал в ней участие и имею в своем арсенале ряд лайфхаков относительно этого мероприятия). Помимо подготовки к всевозможным аттестациям для всех желающих (детей и взрослых) периодически проводятся общеобразовательные спецкурсы по истории на разные интересные и важные темы (например, Русско-Японская война, Начальный период Великой Отечественной войны и тд). На наших встречах с учениками я старюсь не только дать знания по истории, но и расширить общий кругозор, развить общий интерес к истории России. Важным преимуществом сотрудничества со мной является максимально полная поддержка учеников вне занятий по всем вопросам, порой даже не связанным с предметом, современный подход, комфортная обстановка на занятиях. Неотъемлемой частью взаимодействия является подготовка не только к поступлению в университет (кстати, по выбору ВУЗа и направления также консультирую), но и подготовка непосредственно к университетской жизни. Мои ученики традиционно поступают в топовые ВУЗы Москвы и России — МГУ, РГГУ, ВШЭ, СПбГУ, РАНХИГС и другие на разные направления (наиболее популярные — история, юриспруденция). Средний балл моих учеников — 85+. Базово занятия с учениками предлагаются и предполагаются индивидуальные. Занятия длятся ОТ 60 минут. Удачным и комфортным вариантом является двухчасовое занятие по структуре 60+15+60, где 15 минут отводится под перерыв для отдыха ученика. Форма проведения занятия — дистанционная. ЧТО ВХОДИТ В СТОИМОСТЬ ЗАНЯТИЯ: 1. Высококачественная профессиональная подача материала в форме, близкой к университетской. Тем не менее, это не скучные и занудные уроки, это эмоциональный и увлекательный интерактив с развитием аналитического мышления, созданием ассоциативных рядов и примерами из повседневной жизни. 2. Высококачественные материалы авторской разработки — собственные методички, справочники, сборники заданий. Кроме того, привлекаются самые современные, топовые, полные готовые материалы, в т. ч. от составителей ОГЭ/ЕГЭ и олимпиад 3. Собственный профильный ТГ-канал, в котором ежедневно выкладываются различные полезные и важные материалы. 4. Проверка домашних заданий. Также можно помочь и с школьными дз:) 5. Связь с учеником и родителями по всем вопросам 24/7 в социальных сетях и мессенджерах. 6. Всестороннее развитие ученика, помощь в самоопределении и поступлении. 7. Лучезарная улыбка и добрые глаза:))) Также возможно приобретение дополнительных эксклюзивных авторских материалов по истории и культуре (текстовые, видео- и аудиофайлы). P. S. Примечание («мелким шрифтом на обороте»): успех ученика зависит не только от качества преподавателя, но и от работы самого ученика:) Будем знакомиться, договариваться и работать!

О себе

Я рада приветствовать вас в качестве ученика и его родителя на моих уроках истории. Я с большим энтузиазмом готова поделиться своими знаниями и помочь погрузиться в увлекательный мир прошлого. Наши уроки будут интерактивными и целенаправленными, адаптированными к потребностям и уровню знаний ученика. Моя цель - не только просто передать факты и даты, но и помочь понять исторические процессы, анализировать события и развивать критическое мышление. В начале каждого урока мы можем обсудить, какие темы или периоды истории особенно интересуют ученика. В процессе урока я буду использовать разнообразные методы обучения, такие как чтение и обсуждение исторических текстов, просмотр видеоматериалов, анализ карт и изображений, проведение исторических исследований и игр. Это поможет нам сделать наши уроки интересными и запоминающимися. Кроме того, я всегда готова ответить на вопросы и помочь с выполнением заданий, подготовкой к контрольным работам или экзаменам. Мы можем разрабатывать планы учебных занятий вместе, чтобы удовлетворить академические потребности и достичь целей в изучении истории. С нетерпением жду наших увлекательных уроков и надеюсь, что они помогут расширить свои знания истории и развить увлечение этой увлекательной дисциплиной. До скорой встречи на нашем первом уроке!

О себе

Получил степень бакалавра в 2023 году. Методы, которые использую при проведении занятий: словесные , наглядные , практические .