Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по музыкальной литературе в Якутске
онлайнНаправления занятий по музыке
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
МузыковедКазахская национальная консерватория имени КурмангазыО себе
Преподаватель музыкального училища. Веду музыкальную грамоту, сольфеджио. Частные уроки фортепиано. Были ученики из разных стран, разного уровня подготовки. Обучение только по нотам.
У ученика Ханты-Мансийск от 850 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Бюджетное учреждение Колледж-интернат "Центр искусств для одаренных детей Севера"О себе
Педагогическая деятельность для меня очень важна, и работа с детьми является неотъемлемой частью моей професии. Познания в возрастной психологии, педагогике, методике обучения игре на духовых инструментах позволяют грамотно составить учебный план и распределить нагрузку так, чтобы ребенок любого возраста мог освоить новые знания. Коммуникабельность, терпение и желание познавать новое помогают мне выстроить хорошие отношения и с учениками, и с их родителями.
Минимальное количество уроков в неделю - 1-2. Перед уроком беру предоплату как гарантию встречи. О размере предоплаты можно договориться.
Об отмене и переносе урока просьба сообщать заранее, как минимум за день.У ученика 6 районов от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Березниковское музыкольное училищеО себе
Я работала в школе, вела частную практику и занималась с детьми разного возраста и уровня подготовки.
Мой подход:
Я верю, что музыка — это не только ноты и техника, но и способ выразить себя, снять напряжение и поверить в свои силы. Поэтому на моих уроках мы не просто «учимся играть» — мы учимся чувствовать музыку, понимать её и получать удовольствие от процесса. Я использую мягкий, поддерживающий подход, объясняю сложное простым языком и всегда подстраиваюсь под темп и возможности ученика.
Опыт работы с особенными детьми:
У меня есть опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в частности с дисплазией соединительной ткани. Я знаю, как важно в таких случаях быть особенно внимательным к физическому состоянию ребёнка, не перегружать его и находить индивидуальный темп. Музыка в этом случае становится не только обучением, но и терапией, способом расслабиться и почувствовать контроль над своим телом.
Чему я могу научить:
· Игра на фортепиано с нуля (для детей и взрослых).
· Сольфеджио и теория музыки.
· Музыкальная литература (зарубежная и русская).
· Подготовка к музыкальной школе или экзаменам.
· Музыкальная разгрузка и снятие напряжения через игру.
Мои принципы работы:
· Уважение к ученику и его возможностям.
· Никакого давления и криков. Только поддержка и терпение.
· Индивидуальный подход: я подбираю репертуар и темп под каждого.
· Регулярная обратная связь с родителями.У репетитора Горьковская, Нижегородский (Нижний Новгород) от 1300 ₽ / 60 мин У ученика Горьковская от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородское музыкальное училище имени М.А. БалакиреваО себе
Нижний Новгород, окончила с отличием Нижегородское музыкальное училище имени М.А. Балакирева
Предлагаю очные и дистанционные уроки по игре на флейте, блокфлейте, флейте пикколо, этническим духовым- флейта Пана, вистл, окарина, кена, жалейка, а так же сольфеджио и музыкальной литературе. Лауреатка всероссийских и международных конкурсов, солистка ансамбля имени М.А. Балакирева. Имею большой опыт работы с детьми, в том числе с ограниченными возможностями. С удовольствием помогу и детям и взрослым приобщиться к удивительному миру музыки! :)У ученика 10 станций от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин О себе
Работаю по современным методикам. Ученики уже через пару - тройку занятий начинают играть свои первые песни и мелодии! Умею заинтересовать в предмете так, что ученики самостоятельно занимаются дома. Скидываю все материалы, домашки, показательные видео с техникой. Сама составляю карточки, по которым и занимаются мои ученики. Оплату принимаю перед началом занятия.
У репетитора Адмиралтейская от 2200 ₽ / 60 мин У ученика 55 районов от 2200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1700 ₽ / 60 мин Образование
ФГБОУ «Санкт-Петербургский государственный институт культуры»О себе
Опытный педагог с высшим музыкальным образованием (диплом с отличием), лауреат международных конкурсов, концертирующий исполнитель.
Основные акценты в обучении:
1. Изучение музыки как учебной дисциплины
2. Формирование представления о высоте и длительности звука, а также их графическое выражение
3. Формирование навыка чтения ритма и нотного текста
4. Формирование навыка чтения музыки на инструменте
5. Работа над координацией исполнительского аппарата
6. Тщательный технический разбор произведений из репертуара мировой классики, а также эстрадных жанров
7. Работа над художественной частью репертуара, ознакомление с музыкой различных эпох и стилей.У ученика 4 станции, 4 района от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Свердловское музыкальное училище им. П. И. ЧайковскогоУральский государственный педагогической университетО себе
Я – выпускница музыкального училища с крепкой базой теоретических знаний и большой практикой игры на фортепиано . Моя цель – развивать индивидуальный подход к каждому ученику, используя современные методики обучения.
У ученика 2 района от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Пермский государственный институт культурыПермский музыкальный колледжПермский государственный институт культурыО себе
Найду подход к каждому ученику и студенту, помогу с теорией музыки и фортепиано всем, в том числе и учу с нуля. Готова дать расширенный курс теории и нешаблонный репертуар пианистам!)) Научу мнемотехнике по запоминанию произведений за короткий срок методом имбрикации, в некоторых случаях — декодирования по инверсии. Заражу увлечением теории музыки любого)) Работаю и с детьми, и со студентами, и с взрослыми.
У ученика 263 станции от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
ГМУ им. Гнесиных. С отличиемРАМ им. Гнесиных. С отличиемАспирантура при РАМ им. Гнесиных.О себе
Собственная уникальная методика (в т. ч. блочно-систематическая подача материала о мировых музыкально-теоретических системах).
Собственная методика постановки рук при игре на рояле.
Возраст обучающихся: от 4 до 65 лет
Также являюсь кандидатом в мастера по шахматам с международным рейтингом ЭЛО (серебряный и бронзовый призер городских турниров)
Дистанционно от 1300 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородская Государственная консерватория им. М. И. Глинки. С отличием.О себе
Я даю уроки композиции, сольфеджио, гармонии, анализа музыкальных форм, инструментовки и фортепиано. В работе ориентируюсь на конкретный запрос ученика, находя для каждого индивидуальный подход.
Являюсь автором камерно-инструментальных, вокальных и симфонических произведений, музыки к короткометражным фильмам «Письмо счастья» (2021), «Чудесный доктор» (2021), «Звезда российской эстрады» (2022). Член союза композиторов РФ.
Выступаю в составе группы «Juska band»У ученика 4 района от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Иркутский государственный университет. Педагогический институтИркутский региональный колледж педагогического образованияО себе
В настоящее время работаю в педагогическом колледже (ИРКПО). С 2019 года начала профессиональную деятельность в стенах колледжа в котором обучалась с 2009 по 2014 год. Работаю со студентами разных возрастов. Провожу занятия по таким дисциплинам как:
- Элементарная теория музыки
- Сольфеджио
- История музыки и музыкальная литература
- Анализ музыкальных произведений.
Мои студенты учувствуют в олимпиадах колледжного, муниципального и международного уровня. Занимают призовые места. Также совместно со студентами пишем курсовые и дипломные работы.
Занимаюсь разработкой программ по специальности. Прохожу курсы повышения квалификации.Дистанционно от 1200 ₽ / 30 мин Образование
Государственный музыкально-педагогический Институт им. Ипполитова-Иванова. С отличиемО себе
Главным в моих занятиях я считаю игру, интересную ученику любого возраста. Эмоциональная заинтересованность ученика и мои высокие профессиональные навыки дают хороший результат на всех уровнях музыкального образования. Цель моей работы - научить человека любить, исполнять, понимать, импровизировать, то есть, любить музыку.
У ученика 3 района от 850 ₽ / 60 мин Дистанционно от 850 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория им. С.В.РахманиноваО себе
В своей работе я опираюсь на классические методики преподавания сольфеджио, которые направлены на гармоничное развитие музыкального слуха, памяти и чувства ритма. Но теория становится живой только тогда, когда она подкреплена практикой. Поэтому на своих уроках я большое внимание уделяю:
· Развитию слуховых представлений: Мы не просто заучиваем интервалы и аккорды, мы учимся слышать их «душу» — грусть малой терции или торжественность кварты. Это делает слуховой анализ увлекательным поиском.
· Творческой свободе: Я убежден(а), что сольфеджио — это база для творчества. Поэтому мы обязательно занимаемся подбором аккомпанемента, сочиняем небольшие мелодии на заданный ритм и импровизируем. Это помогает раскрепоститься и применить знания на практике.
· Индивидуальному подходу: Я всегда учитываю возраст и интересы ученика. С младшими школьниками мы играем в музыкальные игры, чтобы развить слуховое внимание и реакцию. Со старшими учениками мы больше работаем над чтением с листа, записью диктантов и анализом их любимых произведений, чтобы теория была неразрывно связана с живой музыкой.
Мои ученики и наши успехи
Я горжусь тем, что мои ученики перестают бояться нотного текста. Они с легкостью записывают мелодии (музыкальные диктанты перестают быть «страшным сном»), чисто интонируют и могут подобрать accompaniment к любимой песне. Для многих из них сольфеджио из скучного предмета превращается в увлекательную логическую игру, которая реально помогает в обучении игре на инструменте.
Правила работы
Чтобы наши занятия были максимально комфортными и эффективными, я прошу придерживаться нескольких простых правил:
· Оплата: Поурочная (после каждого занятия) или абонемент на месяц (предоставляется скидка). Способ обсуждаем индивидуально.
· Отмена и перенос занятий: О переносе или отмене урока прошу сообщать не менее чем за 12 часов. В этом случае мы можем перенести занятие на другое удобное время. При опоздании ученика занятие, к сожалению, не продлевается, чтобы не сдвигать расписание следующих учеников.
· Настрой: Главное правило-желание учиться и открытость новому. Ошибки -это не провал, а часть пути к успеху, поэтому на уроках царит дружелюбная и поддерживающая атмосфера
Занятия могут проводится максимум 2 раза в неделю, количество занятий на ваше усмотрение, время согласовываем вместе.
Кратких курсов и одноразовых консультаций не провожу, только долгосрочное сотрудничество.У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГК им. П. И. Чайковского (с отличием)О себе
Занятия у преподавателя проводятся в г. Красногорске.
Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
МГК им. П.И. ЧайковскогоПермский Музыкальный КолледжО себе
Приветствую Вас! Педагогический талант открыл в себе, когда знакомая завуч школы Прокофьева попросила заменить педагога младшего хора, ушедшую в декретный отпуск. На удивление быстро нашёл общий язык с детьми (у меня были самые маленькие, с 1 по 4 класс). С первых же уроков мне стало ясно, что самым действенным стимулом для детей является заинтересованность в них, в их успехах. Когда дети из урока в урок чувствуют свой прогресс, когда понимают, что хорошо потрудившись, могут создавать нечто прекрасное (выразительно, чисто петь), у них появляется ещё большее желание преодолевать трудности и достигать новых вершин. Со временем родители детей, которые испытывали трудности в обучении (чтении нот, игре на фортепиано, пении), стали обращаться ко мне с просьбой индивидуальных занятий, и результат, как правило, не заставлял себя ждать. Принципы, которыми я руководствуюсь:
Опора на сильные стороны ученика с учётом индивидуальных особенностей;
Не боимся ошибаться. Ошибка - лишь повод её исправить;
Стабильность - ключ к успеху;
Не сдаёмся, если что-то не получается;
Всё делаем с удовольствием)
Вкратце обо мне:
Воспитанник Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского, где обучался на кафедре хорового дирижирования в классе Народного артиста России, профессора Станислава Лыкова, а также на кафедре оперно-симфонического дирижирования. В классе композиции и оркестровки занимался под руководством профессора Юрия Абдокова. В качестве руководителя «Камерного оркестра студентов Московской консерватории» неоднократно выступал на ведущих концертных площадках столицы, исполняя сочинения Пёрселла, Вивальди, Россини, Грига, Элгара, Бриттена и др. Осуществил российские премьеры камерно-оркестровых партитур классика датской музыки Нильса Гаде. Лауреат I Международного конкурса «Искусство оркестровки» им. В.Я. Шебалина. С ноября 2021 года – дирижёр Губернаторского симфонического оркестра Псковской области.
Веду занятия только дистанционно, так как вынужден часто перемещаться (Skype, WhatsApp, Telegram)
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по музыкальной литературе в Якутске и Саха(Якутия)
Как выбрать репетитора по музыкальной литературе в Якутске и Саха(Якутия)?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Валерия Александровна умеет заинтересовать ребенка, сделать занятие увлекательным. Ребенок хочет заниматься. И скучает без занятий.
Мне очень нравятся занятия, жду каждый раз с нетерпением. Елизавета очень внимательный и ответственный преподаватель. Занятия проходят легко и позитивно. Очень интересная методика преподавания, индивидуальный подход. Я рада, что познакомилась с таким замечательным человеком и талантливым ...
Обратились к Надежде Фёдоровне за помощью для поступления дочери на подготовительное отделение в музыкальную школу. Отбор мы прошли успешно. Контакт был установлен, несмотря на то, что дочка была весьма неусидчива. Поначалу занимались вместе, теперь они занимаются вдвоем. Надежда Федоровна умеет ...
Я обратилась к Светлане Сергеевне с нестандартным запросом, для помощи в обучении в Турецкой консерватории. С первых минут она была вовлечена в мои вопросы, ситуацию и проблемы, и я себя почувствовала в очень хороших руках. Мы сразу нашли общий язык и приступили к работе. На занятии я замечаю, как ...