Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Воронеже

О себе

Кандидат физико-математических наук (2013 год). Эффективность подготовки 94 БАЛЛА на ЕГЭ, если ученик работает максимально по разработанному для него курсу. Поэтому за индивидуальное занятие цена высокая.

Также возможен более дешевый вариант в группе (5-6 человек - 1000 рублей/ с одного члена группы). Мини-группа эффективней работы в классе (30 человек). И дешевле индивидуального занятия. Ученики в группе подбираются по уровню знаний.

Имею длительный опыт работы в ЕГЭ-центре по оперативной подготовке к экзаменам по математике и физике.

ОСОБЕННОСТИ КУРСА:

Занятия ведутся с юмором и разными "интересностями", что позволяет ученику увлечься математикой (или физикой) и легче понимать её.

Ученик кроме непосредственного контакта с преподавателем получает не только домашнее задание, но и подробные разборы по задачам экзамена, в которых учтены все типичные ошибки учеников.

Информация по ошибкам получена из анализа реальных экзаменационных работ и с учетом многолетнего опыта репетитора по подготовке к экзаменам как сильных, так и слабых учеников.

Этот подход позволяет успевать пройти больше материала и, при нужном темпе работы ученика, сэкономить средства родителей, раньше подготовившись к экзамену.

Также подготовка включает работу над реальными тестами к экзамену.



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Подготовка к обучению в физ-мат лицее № 239 или к обучению в физ-мат гимназии № 30 проводится по стоимости 3000 руб./ 90 мин.

Занятия со студентами: 2500 руб. за 90 мин.

В СЛУЧАЕ ЗАНЯТИЙ по скайпу: они проводятся по цене индивидуального обычного очного занятия, потому что в этом случае преподаватель тратит столько же времени, зато ученик не тратит время и деньги на дорогу. Удаленные занятия возможны только в случае учеников, способных эффективно готовиться удаленно.

.

О себе

Здравствуйте!

Меня зовут Марина! Я преподаватель математики и практикующий психолог.

Обращайтесь ко мне за помощью научить ваших детей иметь необходимые базовые знания по алгебре и геометрии, а так же за подготовкой к экзаменам по этим предметам.

Бережно, но настойчиво.

Поддерживающе. Учтиво. Эмоционально.

Индивидуально. Профессионально.

Работаем на результат. Психологическая поддержка и помощь. 

Доверительно и безопасно.

Всегда на связи. Занимаюсь наставничество и в промежутках между занятиями. 

У меня очень веские основания, основанные на практическом опыте, утверждать, что каждый ребёнок может усвоить базовый уровень предмета. Если этого не происходит, то на то должны быть причины. Вместе с родителями пытаемся разобраться и в этом вопросе, но обычно уже в процессе работы с учеником становится понятно, что нужно "подтянуть" в жизни, кроме самого предмета. Помогаю и с этими вопросами, т.к. это находится в зоне моей компетенции. Я не только действующий педагог, но и практикующий психолог с более чем десятилетним стажем. Великолепно сочетают обе эти ипостаси. 

Всегда доступна для общения с родителями, чтобы обсудить все вопросы связанные с обучением и особенностями его протекания.

Марина Никитина, преподаватель математики, психолог, эксперт международной академии наук экологии и безопасности человека.

Помощь по программе. Свои методики и программы обучения. Индивидуальная методика для детей с низким и очень низким уровнем знаний по математике. Работа на результат.

О себе

Опыт работы в частной школе.

О себе

Учитель высшей квалификационной категории (с 2001 года).

Опыт работы:

[ul][li]Учитель математики в школе;[/li][li]Декан педагогического факультета Астраханского государственного педагогического университета, старший преподаватель кафедры математики и методики преподавания;[/li][li]Преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.[/li][/ul]

О себе

Опыт работы в школе, гимназии, частной школе. Преподаватель на курсах по подготовке к ЕГЭ. Опыт работы в школе с 1986 года.

Возможны занятия по 90 минут.

О себе

Опыт работы в школе, вузе.

Занятия провожу дистанционно

О себе

Окончил ФМЛ №30 (2007 год) и аспирантуру Университета ИТМО (2019 год). Репетиторствовать начал на первом курсе для одногруппников. Сейчас обладаю стажем преподавания математики свыше 16 лет (от первого класса до первого курса).

Имею опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (несколько человек подготовил от двойки на четвёрку менее чем за 2 месяца).

О себе

Закончила Ленинградский педагогический институт им.А.И.Герцена, факультет физики. С 1988 года преподавала в средней школе. Параллельно закончила в 1995 году СПГУ по специальности переподготовки "Практическая психология для системы народного образования". С 2001 года репетитор по математике и физике для учащихся 5-11 классов: помощь в усвоении материала, подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. В 2015 г. прошла курсы ЕГЭ по математике II часть  Института развития образования (Институт совершенствования учителей). С 2020 года занимаюсь и дистанционно с использованием интерактивных  досок (графики, геометрические рисунки, текстовые файлы). Формат интерактивной доски не уступает очным занятиям. Ученики, ранее занимавшиеся очно, решили изменить формат занятий. Теперь мы с успехом и удовольствием работаем он-лайн. Имею опыт в поддержке учащихся при подаче апелляции ЕГЭ (баллы после апелляции повысились). На уроках использую дополнительные материалы ( как пример: дети хорошо воспринимают задачи по геометрии на готовых чертежах), что мотивирует, укрепляет веру в свои силы  и работает на результат! 









На занятиях по скайпу возможно использование интерактивной доски. У себя занятия не провожу

О себе

Провожу дистанционную и личную подготовку школьников к ОГЭ и ЕГЭ по предметам:

[ul][li]физика, [/li][li]математика[/li][li]геометрия[/li][li]вероятность[/li][li]статистика[/li][/ul]

О себе

Уже в течение 9 лет провожу занятия по физике и математике со школьниками и учащимися технических вузов.

О себе

Опыт онлайн занятий более 10 лет.

На дистанционных уроках используется zoom/discord/skype/telegram, а также специальная онлайн-доска

Специальная онлайн-доска является аналогом обычной школьной доски, на ней репетитор и обучающийся могут видеть действия друг друга.

Под каждого ученика индивидуально составляется план и подбираются задания для домашней работы после каждого урока в отдельности (в зависимости от текущего прогресса).

У меня есть собственный веб-сайт с встроенной системой автоматической проверки.

С помощью удобной автоматической системы я могу контролировать те места, в которых ученик совершает больше всего ошибок, а после корректировать образовательную траекторию с учетом вышеперечисленных обстоятельств.

Заходить на платформу можно с компьютера или с помощью приложения на смартфоне.

Репетитор года — 2014 в номинации «Образец мастерства».

Обладатель премии «Репетитор года — 2015» в номинации «Лидер года» профи.ру

До встречи на моих занятиях!

[br]