Репетиторы по Python (Питон) в Вологде

О себе

Доброго времени суток, мои будущие ученики и их родители!

Если вы присматриваетесь к услугам репетитора, то, наверняка, у вас есть конкретная цель (сдача экзаменов на максимально возможный высокий балл, поступление в ВУЗ или профильный класс, победа в олимпиада, пятерка в четверти и многое другое). Именно эта конкретная цель помогает добиться желаемого результата. Если же четкого понимания конкретной цели у вас пока нет, но есть общие понимания, чего вы хотите добиться, то это уже хорошо! Вместе с вами на первом занятии ощупаем грунт знаний, примем во внимание ваши желания и учтем все приоритеты. Итак, готовая цель у нас есть. Теперь перейдем к средствам ее достижения: тут важны не только персональные качества ученика и учителя, но и система, которая поможет добиться этой заветной цели. Прежде всего стараюсь отрабатывать каждую минуту, чтобы ученик чувствовал себя в постоянном тонусе. Направляю мысли в нужное русло, не давая готовых ответов, но давая все инструменты к их получению! При таком подходе мной было замечено, как быстро повышается внимание, уровень концентрации и запоминания у учеников. А согласитесь, это очень важно, особенно в испытаниях, где необходима не только база знаний. Параллельно развивается и укрепляется та самая база знаний, которая поддерживается систематическими занятиями, а уверенность в своих навыках растет по мере прохождения заданий и получения положительного результата (сокращение времени на принятие решений, уверенность в ответе, затрата меньшего количества усилий на рутинные действия). В итоге получается заинтересованность предметом и стремление к решению все более сложного материала. А это показатель хорошо проделанной работы, который максимально близко приближает к поставленной в начале цели. Также что немаловажно для достижения высокого результата всегда рад работать с родителями и держать их в курсе дела, давать конструктивную обратную связь.

В моей практике нередки случаи, когда изначальной целью ученика было 4 в четверти или 60 баллов по Единому государственному экзамену (ЕГЭ), однако в процессе занятии ставки повышались, и по итогу ученики уже хотели 5 в году или 80 баллов на экзамене. И они добивались своих целей!

Начал строить свою систему обучения я сначала неосознанно еще в студенческие годы, испытывая многие приемы и методы на себе и своих одногруппниках, которым я нередко помогал. Затем пришло осознанное понимание методов преподавания и совершенствование своих навыков.

Надеюсь, все вышенаписанное помогло вам определиться с вашей целью и стать на шаг ближе к ее исполнению.

Антуан де Сент-Экзюпери как-то написал: "Не обижайте детей готовыми решениями; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать".

Желаю вам удачи! И надеюсь на скорую встречу.

О себе

Всем привет! Я недавно закончил школу и уже готов обучать всех желающих! Я являюсь олимпиадником по программированию, являюсь призёром олимпиады "Шаг в будущее" по программированию на Python, а также призёром НТО РКИ (Национальная Технологическая Олимпиада по Разработке Компьютерных Игр) и победителем конференции "Инженеры будущего", где защищал свой проект "Компьютерная 3D игра-головоломка по физике с функцией VR". Данные проекты выполнял на движке Unity с ЯП C#. Имею опыт преподавателя по разработке игр, в очном формате в течение учебного преподавал у 7 класса разработку игр на Unity, в конце года ученики уже владели основами программирования на C# и работы в Unity 3D. Если говорить о личных качествах, то могу отметить умение подбирать подход к ученикам, чувство юмора, позитивный настрой на занятия, доброта, настойчивость, умение доходчиво объяснять материал.

О себе

С момента окончания колледжа занимаюсь обучением такому интересному и многофункциональному языку как python. Опыт работы в онлайн-школе принес практики удержания внимания и подачи материала для детей.

О себе

Здравствуйте, я репетитор по программированию, занимаюсь этим делом около года, мои ученики это в большинстве случаев школьники, которым я помогаю подтянуть школьную программу. Также заинтересованные люди занимаются у меня SQl и языками программированию. В своем вузе разрабатываю приложения, которые участвуют в разных конкурсах и внедряются в современный мир

О себе

Я — преподаватель основ программирования и разработчик с многолетней практикой преподавания. Могу натаскивать до продвинутых уровней. В своей работе я стараюсь сформировать у ученика понимание, умение решать задачи и применять знания на практике.
Мои занятия построены на принципах интерактивности, обратной связи и индивидуального подхода. Отслеживаю прогресс ученика. Есть ученики, которые успешно сдали экзамены, прошли стажировки, поступили в вузы и получили офферы от ИТ-компаний.
Правила работы:
• Оплата занятий — за 1–2 занятия вперёд.
• Отмена или перенос занятия возможны не менее чем за 6 часов. В противном случае занятие считается проведённым.
• Я ценю дисциплину и уважение к времени — как своему, так и ученика.
Работаю с учениками разных возрастов, в том числе с подростками и взрослыми. Программу обучения всегда обсуждаю индивидуально: будь то подготовка к экзамену, олимпиаде, собеседованию или изучение конкретной технологии (например, Python, Git, алгоритмы, базы данных и др.).

О себе

С учениками с 5-9 класс я общаюсь через мессенджер Telegram. Наши занятия будут состоять из прохождения теории в формате презентаций, разбор задач + практические задачи на закреплении материала.
С ребятками помладше поддерживаю связь через родителей в WhatsApp. Наши занятия состоят из прохождения теории через красочные презентации с героями, подачу материала и создание кода в игровом формате. Мои ученики создали около 50 интересных историй с уникальными персонажами и сценариями.
Оплата происходит абонементом (1 месяц, 6 месяцев). Об отменах и переносах занятий сообщать заранее не менее чем за час до начала занятия.

О себе

Я студент 2 курса Высшей Школы Экономики. Занимаюсь репетиторством уже полтора года. Для каждого ребенка ищу индивидуальный подход и стараюсь сводить уровень общения на дружественный, чтобы ученик себя чувствовал максимально комфортно, начинал проявлять интерес к предмету и получал удовольствие от изучения чего-либо нового.

О себе

Дружелюбный и поддерживающий: “Я стараюсь создавать на занятиях атмосферу доверия и открытости, где ученик не боится задавать вопросы и совершать ошибки. Мой подход – это не только передача знаний, но и развитие уверенности в себе.”
Терпеливый и индивидуальный: “Я понимаю, что каждый ученик усваивает материал в своем темпе. Поэтому я терпеливо объясняю сложные темы, подбирая примеры и аналогии, понятные именно этому человеку.”
Мотивирующий и вдохновляющий: “Моя цель – не просто научить, но и пробудить интерес к предмету. Я стараюсь показывать, насколько увлекательным и полезным может быть изучение [предмет].”
Структурированный и целеустремленный: “Я придерживаюсь четкого плана занятий, но всегда готов адаптироваться под нужды ученика. Мы вместе ставим цели и шаг за шагом движемся к их достижению.”

О себе

Меня зовут Александр, я профессиональный преподаватель программирования и уже больше 5 лет обучаю детей от 6 до 16 лет.
За это время провёл тысячи занятий, сотни учеников создали свои первые игры, сайты и программы и до сих пор продолжают заниматься.
Почему родители выбирают именно меня и остаются надолго:

Опыт 5+ лет именно с детьми и подростками
Индивидуальный подход — программа подстраивается под интересы и уровень конкретно вашего ребёнка
Ребёнок не просто «проходит уроки», а создаёт реальные проекты: свои игры в Scratch и Roblox, сайты, ботов, программы на Python
Никакой "игровой формы" обучения, мы не будет развлекаться, мы будем изучать программирование.
Постоянная обратная связь родителям: после каждого урока короткий отчёт + ДЗ

Направления, которые мы изучаем (выбираете любое или несколько):

Scratch и Scratch Junior (6–11 лет) — первые игры и мультфильмы
Roblox Studio — создание собственных игр на самой популярной детской платформе
Python — настоящий язык программирования (игры, боты, автоматизация, основы анализа данных)
Создание сайтов с нуля: HTML + CSS + JavaScript + PHP + базы данных
Компьютерная грамотность и безопасность в интернете (особенно актуально для младших)

Формат занятий:

Только индивидуально (1 учитель — 1 ученик)
Длительность 45 минут (оптимально для концентрации ребёнка)
Полностью онлайн через Zoom — нужен только компьютер/ноутбук и интернет
Время выбираете вы — утром, днём, вечером, выходные — подстраиваюсь под ваш график

Пробный урок — полностью бесплатный!
45 минут, познакомимся с ребёнком, сделаем маленький проект прямо на занятии, чтобы понять, нравится ли.
Никаких обязательств и дальнейших платежей, если не подойдёт.
Цены (выгодно, если берёте пакетом):

4 урока — 4 600 ₽ (1 150 ₽/урок)
10 уроков — 10 900 ₽ (1 090 ₽/урок)
20 уроков — 20 700 ₽ (1 035 ₽/урок)
40 уроков — 39 100 ₽ (978 ₽/урок) — самый популярный вариант

Оплата после пробного урока, если решите продолжать.
Многие дети занимаются у меня уже 2–4 года подряд и выросли из новичков в уверенных программистов.

О себе

В профессиональной деятельности достижения:
Создал школу для ИТ не из сферы, откуда вывел в работу готовых сотрудников, через несколько лет двое из них под моим менторством стали позиции C‑Level.
Удержал бизнес от крупных атак и пробоин в инфраструктуре (Кейсы с пожарами в датацентрах, тотальный блок всего, ддос и проникновения).
Реализовал архитектуру системы международного биллинга, с командой зарелизили игру от концепции до продакшена.
Создал ИИ команду которая смогла генерировать +40% прибыли в арифметической прогрессии.

People Management: Уверенно формирую метрики эффективности менеджмента, знаю валентность на одного руководителя, могу понимать предиктивно проблемные зоны
System Design: Основа начала работы над средне-сложным процессом, эффективно формируется схема связей и “на бумаге” можем увидеть узкие узлы в формате архитектуры или инфраструктуры
Process Design: Даже в динамической среде всегда фиксирую на карте зоны ответственности, так как только так можно блокировать расфокус и размыливание
Growth: Вижу потенциал в людях, даже если он не в той должности где человек сейчас. Есть кейсы горизонтального перемещения с ростом
Communications: Легок в коммуникациях, дружелюбен и всегда готов к эмпатии, что дает возможность выстраиванию глубже, чем поверхностные, связей
Conflicts: Большой опыт в области решения конфликтов, особенно на стыке разработка/бизнес

О себе

Обучаю программированию с ноля, после основ Python пишем с учениками телеграмм боты, программы для компьютера, сайты, нейронные сети.

О себе

Обучаю Python и применяю в практической работе в сфере актуарных расчётов в страховании. Подхожу к занятиям индивидуально, исходя из того что наиболее актуально именно для Вас. По запросу даю готовые решения присылаемых задач с объяснением на занятии. Вне занятий отвечаю на вопросы, помогаю с решениями домашних/контрольных работ.
Образование — финансовое в РЭУ им. Плеханова (магистр), языки программирования — МГТУ им. Баумана (курсы профессиональной подготовки).
Член российской Ассоциации «Гильдия актуариев».
Преподаю в Финансовом Университете дисциплины по аналитике данных и управлению финансами.

О себе

- Обучу вас программированию на Python (обучение проходит с использованием материалов Яндекс Лицея)
- Подготовлю к ОГЭ по информатике
- Помогу разобрать вопросы по домашним заданиям, школьным задачам
- Помогу разобрать новый материал или закрепить уже пройденный

Обучение будет проходить в дистанционной форме на платформе Discord.

О себе

— обучаю с полного нуля, даже если вы никогда не пробовали программирование
— нацелен на результат и полное понимание материала, а поэтому практика начинается с первого урока
— нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, что позволяет лучше всего понять материал
— занятия проводятся онлайн в google meet (открыт к предложениям, как Zoom, Discord и т. д.)
— постоянная поддержка и обратная связь на протяжении всего обучения
— закрываю пробелы в знаниях и даю полное понимание материала

Скорее записывайтесь на первый пробный бесплатный урок, на которым вы попробуете себя в программировании на практике!