Найдите логопеда
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19772 репетиторов на сайте
Логопеды в Владивостоке
Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Краснодар) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Луганский педагогический университет О себе
Уважаемые родители детей дошкольного возраста и начальной школы! Предлагаю вам свои логопедические занятия /постановка звуков, логопедический зондовый массаж; коррекция речи при дислалии,дизартрии, алалии, заикании ЗПР, ЗРР, ОНР, нарушениях фонематического слуха,ДЦП/ Мой педагогический стаж - 28 лет; /20 л.в дошкольном учреждении и 8,5 л.. в частном порядке./ Имею высшее педагогическое образование; звание: воспитатель-методист; 1 категория. Также предлагаю вам свои комплексные занятия по подготовке к школе и помощи в начальной школе!! Мои занятия личностно-ориентированные по разработанной мною программе, включающие самые современные методы и навыки обучения логопедов-дефектологов,,психологов и дошкольных педагогов!
Формат обучения и цены
У репетитора Раменки от 3500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Туркменский государственный педагогический институт языков и литературы им. Азади Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина Формат обучения и цены
У ученика Октябрьский (Ижевск) от 600 ₽ / 30 мин Дистанционно от 300 ₽ / 30 мин Образование
Удмуртский государственный университет О себе
Провожу онлайн логопедические и развивающие занятия. Что я предлагаю по логопедии: диагностика речи ребенка, артикуляционная гимнстика, постановка и автоматизация звуков, развитие мелкой моторики. Что я предлагаю по развивающим занятиям: изучение букв и звуков, обучение счету, развитие мелкой моторики, артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, логика, окружающий мир.
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Владимир) от 500 ₽ / 30 мин Дистанционно от 500 ₽ / 30 мин Образование
Столичная финансово-гуманитарная академия О себе
Победитель конкурса профессионального мастерства "Учитель дефектолог Владимирской области-2021", лауреат конкурса "Педагог года Владимирской области 2021". Владею техниками логопедического массажа, техниками тейпирования . Работаю с детьми с речевыми нарушениями, с дети и-инвалидами, с детьми с ОВЗ.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ярославский государственный театральный институт О себе
После окончания института (ЯГТИ) преподавала (постановку голоса и звуков, коррекцию мелодики речи, постановку дыхания) у студентов на кафедре сценической речи ЯГТИ и в детской школе искусств (занималась речью и актерским мастерством с детьми от 7 до 15 лет). Так же работала в центре детского дошкольного развития с детьми от 2,5 лет. Вела театральную студию с детьми от 6 до 12 лет, в которой каждый месяц мы создовали новый кукольный спектакль и изучали разные стили и возможности этого вида искусства. Занимаюсь коррекцией речи у маленьких детей без неврологических проблем. Готовлю старшеклассников для поступления в театральный институт. Помогаю взрослым скорректировать звуки, мелодику речи, умение формулировать свою речь четко и грамотно для более успешного карьерного роста.
Формат обучения и цены
У репетитора Канавинский (Нижний Новгород) от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина О себе
С детьми занятия провожу в игровой форме. Использую современные методы в своей работе.
Формат обучения и цены
У репетитора от 1500 ₽ / 45 мин У ученика от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Тверской государственный университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Томский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У ученика Саяногорск от 300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова Дальневосточный федеральный университет Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2000 ₽ / 45 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский государственный институт театра музыки и кинематографии им. Н.К. Черкасова О себе
Я — профессиональная актриса с многолетним опытом работы в театре, кино и на радио, педагог с более чем десятилетней практикой преподавания, специалист по работе с речью, голосом и актерским мастерством. Мой профессиональный путь связан со словом во всех его проявлениях — художественном, публичном, психологическом и прикладном. Речь для меня — не просто навык или техника, а живой инструмент самопознания, самовыражения и личностного роста. За годы работы я помогла десяткам учеников — от начинающих до профессионалов — раскрыть голос, преодолеть зажимы, обрести уверенность в себе, научиться говорить ясно, убедительно и свободно. Мой подход основан на сочетании актерских методик, речевой техники, логопедических навыков, психологической поддержки и индивидуальной работы с каждым учеником. Образование и профессиональная база: [br] Я имею профильное актерское образование, полученное в авторитетном театральном учебном заведении. В процессе обучения мной были освоены классические и современные актерские школы, сценическая речь, сценическое движение, работа с текстом, дыхательные и голосовые практики, основы психофизического существования актера. Мое образование дополняется многолетней практикой: театр, кино, радио, озвучание, дубляж, запись аудиокниг. Это не теоретические знания, а живая, ежедневно применяемая профессия, что позволяет мне передавать ученикам исключительно рабочие, проверенные на практике инструменты. Работа в театре дала мне фундаментальное понимание сценического существования, контакта с партнером и зрителем, умения удерживать внимание, владеть телом и голосом в любых условиях. Театр формирует дисциплину, внутреннюю собранность, ответственность за слово и действие. [br] У меня трое детей. Общение с ними и ежедневное решение возникающих проблем, это ни с чем несравнимый опыт, который просто необходим при логопедических занятиях с детьми и подростками. Все дети очень талантливы и если они решают, что им надо научиться произносить звук, то всё просто! Проблема заключается в том, что ребёнку это не надо! Так что, главная задача, это - или мотивировать ребёнка, или сделать урок таким интересным, чтобы ребёнок не заметил, как его научили! И в этом вопросе мне очень помогает актерская профессия. При постановке звуков, я сочетаю театральные практики и логопедические навыки. Я не просто ставлю звуки, а довожу их до идеального звучания и обязательного внедрения в разговорную речь. Помимо освоения звуков, на каждом уроке, мы учим стихотворения. Дети знакомятся с практикой заучивания не текста, а образов, картинок... Это прекрасное умение, благодаря которому стихотворный текст запоминается легко. После моих занятий, ребёнок любого возраста, знает наизусть не один десяток стихотворных текстов, что значительно обогащает бытовую речь и способствует развитию кругозора и словарного запаса. [br] Отдельное и очень важное место в моей профессиональной биографии занимает работа на радио. Радио — это искусство голоса в чистом виде. Здесь нет возможности «помочь» себе мимикой или жестом, здесь работает только звук, дыхание, интонация, ритм, тембр. Многолетний опыт радиоэфиров, записи программ, прямых включений сформировал во мне глубокое понимание природы голоса и его воздействия на слушателя. Я отлично знаю, как сделать голос интересным, живым, притягательным, как удерживать внимание аудитории только за счет речи. Эти навыки особенно востребованы у моих учеников, которые хотят: • улучшить дикцию • развить голос • научиться говорить уверенно • выступать публично • работать с микрофоном • записывать подкасты, видео, аудио контент. [br] Я активно занимаюсь озвучанием и дубляжом, а также записью аудиокниг. Моим голосом разговаривает огромное количество персонажей, хорошо известных и детям и взрослым. Я участвую в радиоспектаклях на Радио России. Это высшая школа владения словом. Работа с художественным текстом требует не только техники речи, но и глубокого понимания смысла, образа, внутреннего ритма произведения. Запись аудиокниг — это часы концентрации, умение держать внимание слушателя, менять интонации, характеры, темп, сохраняя при этом чистоту и устойчивость голоса. [br] В процессе преподавания я передаю ученикам: • навыки художественного чтения • работу с прозой и поэзией • умение «оживлять» текст • понимание авторского замысла • работу с длинным текстом без потери качества Преподавательская деятельность (более 10 лет) Последние десять лет я активно занимаюсь преподавательской деятельностью. За это время мной был сформирован авторский подход к обучению речи и актерскому мастерству. [br] Я работала: • с детьми и подростками • со студентами • со взрослыми • с иностранцами • с профессиональными актерами • с дикторами, ведущими, блогерами • с людьми, не имеющими никакого сценического опыта Каждый ученик — это отдельная история, отдельная задача, отдельный путь. Я не работаю по шаблонам и универсальным программам. [br] Методика и подход к обучению: В основе моей методики лежит убеждение, что речь — это отражение внутреннего состояния человека. Зажимы в голосе всегда связаны с внутренними блоками, страхами, неуверенностью. Поэтому на занятиях мы работаем комплексно: • дыхание • голос • дикция • тело • внимание • воображение • эмоциональная свобода [br] Я помогаю ученику: • найти свой естественный голос • убрать зажимы • расширить голосовой диапазон • научиться управлять интонацией • говорить свободно и уверенно [br] Речь как инструмент самопознания: Я глубоко убеждена, что речь — это не только средство коммуникации, но и мощный инструмент самопознания. Через работу с голосом человек начинает лучше понимать себя, свои желания, страхи, возможности. [br] Очень часто ученики приходят с запросом «улучшить дикцию», а в процессе занятий происходят гораздо более глубокие изменения: • появляется уверенность • меняется осанка • улучшается контакт с людьми • исчезает страх публичных выступлений [br] Я постоянно наблюдаю, как ученики даже внешне меняются от занятия к занятию. Актерское мастерство как ресурс Актерское мастерство — это огромный потенциал для развития личности. Это умение быть в моменте, чувствовать, слышать партнера, реагировать, быть живым. [br] На занятиях мы используем: • актерские этюды • импровизацию • работу с воображением • упражнения на внимание и реакцию Это помогает не только в сценической или профессиональной деятельности, но и в повседневной жизни. [br] Кому подойдут мои занятия? Мои занятия подойдут тем, кто: • хочет улучшить речь и дикцию • хочет развить голос • боится публичных выступлений • работает с аудио- или видеоконтентом • хочет раскрепоститься • интересуется актерским мастерством • ищет путь к самовыражению Неважно, есть ли у вас опыт — я работаю с любым уровнем подготовки. [br] Формат занятий: Занятия проходят индивидуально. Формат подбирается в зависимости от целей ученика. Возможны: • офлайн-занятия • онлайн-занятия Продолжительность и интенсивность занятий обсуждаются индивидуально. [br] Результаты учеников! Мои ученики: • начинают говорить уверенно • улучшают качество речи • раскрывают голос • избавляются от зажимов • получают удовольствие от собственного звучания Для меня главный показатель успеха — реальные изменения в жизни ученика. [br] Мой профессиональный путь — это путь служения слову. Я верю в огромную силу речи и голоса. И с радостью помогаю людям открыть этот ресурс в себе. Если вы хотите научиться говорить свободно, уверенно и с удовольствием — буду рада видеть вас на занятиях. [br] Более 5 лет успешно занимаюсь постановкой звуков и решением других логопедических проблем у детей и взрослых. Занятия строю, базируясь на знаниях полученных в театральном институте на уроках сценической речи. Для детей урок построен в игровой форме, так как мотивация у них отсутствует, но им интересно играть. Взрослым ученикам эта система очень подходит, так как комплексный подход помогает помимо решения проблемы постановки звука, обрести уверенность в себе, раскрепоститься и, как следствие, выйти на новый уровень в собственном развитии.
Формат обучения и цены
У репетитора Фестивальный (Краснодар) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Алтайская государственная педагогическая академия О себе
Я детский логопед с высшим педагогическим образованием, учу детей 5-12 лет читать и писать без ошибок и с удовольствием за 25 занятий. Чем я могу помочь: • Научу ребёнка читать с нуля до 15 слов в минуту за 25 занятий. Изучим все 33 буквы русского алфавита. • Научу ребёнка быстро читать: повышу скорость чтения до 90 слов в минуту и улучшу понимание прочитанного за 25 занятий. • Улучшу грамотность по русскому языку: сокращу количество ошибок в тетради с 17-20 до 3-5 за 30 занятий. Ребёнок сможет написать диктант практически без ошибок. • Подготовлю к школе за 30 занятий: ребёнок сможет пройти любую проверку учителя, освоит чтение, письмо, сложение и вычитание до 10. • Помогу выучить таблицу умножения за 15 занятий без зубрёжки и с интересом; • Скорректирую дизорфографию, дисграфию и дислексию у ребёнка. Срок коррекции индивидуален. Возраст детей: 5-12 лет. Формат занятий: индивидуальные. Длительность занятия: 60 минут. Консультация и диагностика логопеда - бесплатно. Запишитесь на консультацию, и я расскажу, как решить вашу задачу.
Формат обучения и цены
У репетитора Киевский (Симферополь) от 1400 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 30 мин Образование
Крымский гуманитарный университет Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1300 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования ООО Высшая школа делового администрирования О себе
Помогу вашему ребёнку устранить пробелы в знаниях по всем предметам начальной школы. Освоение школьной программы: * подготовка к самостоятельным и контрольным работам; * подготовка к ВПР в 4- ом классе; * помощь в выполнении домашних заданий; * работа на опережение; * коррекция почерка; * подготовка детей на семейном образовании; * индивидуальный подход к ребёнку.
Формат обучения и цены
У репетитора от 700 ₽ / 30 мин У ученика от 700 ₽ / 30 мин Дистанционно от 900 ₽ / 30 мин Образование
Воронежский государственный педагогический университет Международный университет экономических и гуманитарных наук Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы О себе
Диагностика, постановка звуков, развитие речи, логопедическая подготовка к школе. Хотите, чтобы ваш ребенок говорил красиво, правильно и уверенно? Я – дипломированный логопед , учитель начальных помогу вашему ребенку справиться с любыми речевыми трудностями! [br] Использую: - Современные методики – использую только проверенные подходы, которые дают быстрый результат. - Индивидуальный подход – подстраиваюсь под вашего ребенка, чтобы занятия проходили легко [br] Задавайте вопросы или записывайтесь в сообщениях прямо сейчас! [br] С чем я могу помочь? - Постановка звуков (шипящие, свистящие, "р", "л" и другие) - Коррекция звукопроизношения - Развитие фонематического слуха - Улучшение дикции и артикуляции - Постановка грамотной русской - Развитие памяти и устной речи. [br] Как проходят занятия? Использую современные и эффективные методы: Логоритмика Нейропластика Кинезиологические упражнения Артикуляционная и пальчиковая гимнастика под музыку Игровая форма занятий На первой встрече я проведу анализ речевых навыков вашего ребенка, отвечу на все вопросы и дам рекомендации. [br] Кто мои ученики? Дети от 4 лет и старше Занимаюсь с любыми, даже сложными речевыми нарушениями
Формат обучения и цены
У репетитора Озерки от 1200 ₽ / 45 мин У ученика Озерки от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина О себе
[ol][li]Я учитель начальных классов и учитель-логопед. Более 20-ти лет успешно занимаюсь с детьми от 5-ти лет (подготовка к школе) до 11 лет, в том числе, готовлю к ВПР, корректирую дисграфию и дислексию, малышей - к поступлению в 1-ый класс. Умею добиваться результата мягко, но настойчиво, приучаю ученика к самостоятельной работе и многое другое.[/li][/ol]
Дефекты речи - явление частое. В детском возрасте они чреваты множеством психологических проблем. В школе ребенок будет для сверстников объектом насмешек. Неизбежно возникает неуверенность в себе, комплекс неполноценности, сложности в коммуникации. Психологические травмы «портят» характер маленькой личности. С ней трудно родителям, педагогам, но еще труднее жить этой самой личности с ощущением собственной неполноценности.
Что умеют репетиторы логопеды?
Если родители не предпримут шагов по исправлению нарушений звукопроизношения (дислалии), то в будущем уже взрослый человек может испытывать проблемы при устройстве на работу, социальной адаптации. Итак, по совету педиатра или по собственной инициативе принято решение обратиться к логопеду. Наш ресурс предлагает кандидатов для выбора логопеда репетитора, среди которых есть специалисты:
- помогающие ребенку начать говорить как можно раньше;
- исправляющие все виды дислалии;
- корректирующие фонетико-фонематическим недоразвитие речи;
- устраняющие общее недоразвитие речи;
- обучающие к навыкам и упражнениям по улучшению произношения в свое отсутствие;
- имеющие профильное образование и стаж работы;
- составляющие индивидуальную программу для вашего ребенка, соответствующую его возрасту и уровню развития;
- разбирающиеся в детской психологии и владеющие логопедическим массажем.
В анкете каждого соискателя подробно изложены все его профессиональные возможности. Единственное качество, которое невозможно увидеть в резюме - это любовь к детям, но оценить его помогут отзывы предыдущих учеников и их родителей. Репетитор логопед должен быть не только образованным и опытным, но и не равнодушным человеком.
Вполне понятны сомнения родителей. Проверенная и достоверная информация поможет их развеять. Логопеды репетиторы, представленные на ресурсе не убегут после первого «концерта», устроенного проблемным учеником, не будут взывать к помощи родителей, а сумеют сами найти подход к замкнутым и сложным характерам.
Ответы на часто задаваемые вопросы