Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по английскому языку в Владикавказе
онлайнНаправления занятий по английскому языку
Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный горный университетО себе
Добрый день! Меня зовут Елизавета, я провожу занятия по английскому языку для учеников 1-11 классов и взрослых с уровнем от 0 до B1.
Преимущества:
1. Понятно объясняю, даю задание на отработку усвоенного материала.
2. Ищу к каждому ученику лучший подход, смотрю как ему легче запомнить изученное или что ему нравится, и составляю программу под запрос, делюсь успехами с родителями.
3. Готовлю к экзаменам, помогаю вылезти из двоек и троек. Со мной все начинают любить учиться и понимать зачем нам это надо)
4. Преподаю более 3 лет. Знаю как готовить в очень короткие сроки и мотивировать. Люблю свою работу, горю этим делом.
5. Организовываю разговорные клубов с носителями по английскому языку. Со мной вы спокойно заговорите и даже не заметите!
6. На занятиях мы не только учим Английский, но и всесторонне разбираемся. Делаем презентации, доклады, снимаем видео, ставим сценки, осваиваем искусственный интеллект и навыки эффективно обучения и запоминания информации.
Детали предложения:
1. Возможность выбора между онлайн и оффлайн форматами занятий.
2. Гибкий график, подстраивающийся под ваше расписание. Лояльная система отмены занятий.
Образование — это важный шаг к успеху, и я здесь, чтобы помочь вам на этом пути!
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра ВеликогоО себе
Howdy
Я преподаватель с подтверждённым уровнем C1, помогу выучить язык нестандартно и весело!
Мои достижения?
есть опыт сдачи международных экзаменов Cambridge. Экзамен ЕГЭ сдан на 96 баллов. Есть постоянная практика разговоров с носителями языка.
Буду радоваться вашим успехам вместе с вами
Подберу материал и метод преподавания именно под тебя! Использую различные методики от speaking clubs до заданий из Toefl и Cambridge. I’m looking forward to hearing from you
Уровень английского от starters до upper-intermediate.
Сейчас онлайн преподаватель в школе
У репетитора Советский (Новосибирск) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университетО себе
Ваш ребенок получает тройки на школьных уроках английского языка?
Нужно подготовиться к собеседованиям в зарубежных компаниях или к вступительным экзаменам в зарубежном вузе?
Требуется помощь в подготовке к профессиональным экзаменам английcкого (Aviation English Test, медицинский английский)?
Меня зовут Алина, я преподаватель по общему и разговорному английскому языку для подростков и взрослых с опытом более трёх лет.
Раскладываю грамматику по полочкам, помогаю вывести лексику и грамматические темы в актив, раскрепоститься и начать говорить даже студентам с начальным уровнем языка.
• Изучала лингвистику в НГУ в Новосибирском Академгородке.
• Прожила 2020-2021 год в англоязычной семье в Италии, дважды подрабатывала устным переводчиком на бизнес-встречах в Гамбурге (Германия).
Поэтому на своих занятиях даю очень много примеров, которые актуальны в повседневном и деловом английском!
_______________________________
Результаты моих учеников:
- школьники с тройки по английскому выходили на пятёрки в четверти за несколько месяцев.
- девушка из Болгарии поступила в колледж в Чикаго на специальность "Косметология" благодаря занятиям со мной, занимались три месяца.
- благодаря занятиям со мной русскоязычные экспаты в США повышали уровень языка и сдавали экзамен на водительские права, решали вопросы с государственными структурами, банковскими служащими и прочими инстанциями более не прибегая к помощи переводчика.
_______________________________
О занятиях:
Занятия проходят онлайн в Google Meet или Telegram с использованием интерактивных платформ Miro и Edvibe. На основе коммуникативной методики + моих разработок.
Я составляю план занятий, делаю индивидуальные материалы и домашние задания к каждому уроку.
Форматы занятий:
Индивидуальные занятия:
1200р / 60мин.
Занятие в паре - 800р / 60 минут.
При парных занятиях я подберу для Вас человека с похожим уровнем знаний. Вы можете привести своего друга или одноклассника, и тогда оба получите скидку 10% на первое занятие. :)
Оплата производится за каждое занятие или раз в месяц при покупке абонемента.
Приглашаю Вас на пробный урок со скидкой 50%, где мы познакомимся, определим Ваш уровень знаний, договоримся по поводу формата и частоты занятий!
У репетитора Шебекино от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1250 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный университетО себе
Опыт работы за границей
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Петрозаводский государственный университетПетрозаводский государственный университетПетрозаводский государственный университетДистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Омский государственный педагогический университетДистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетСанкт-Петербургский государственный университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Лиза, я репетитор китайского языка и помогу вам:
понять, что китайский не такой сложный язык,
понять его красоту и логику,
начать изучение с нуля или продолжить его изучение,
поставить правильное произношение, что крайне важно в китайском языке,
научиться писать иероглифы и понимать их логику,
говорить для путешествий, общения и учёбы,
подготовиться к HSK 1–3.
[br]
Обо мне:
• Проходила курсы повышения квалификации в СПбГУ,
•Постоянно общаюсь с носителями, путешествовала по Китаю,
• Проходила курсы китайского языка,
• Сейчас продолжаю обучение и готовлюсь к HSK 4 с носителем языка,
•Поступила в китайский вуз.
[br]
На занятиях вы получите не только знания языка, но и понимание китайской культуры и живой разговорной речи. Также применяю индивидуальный подход к каждому студенту.
[br]
Пробное занятие — бесплатно Познакомимся, обсудим цели и составим индивидуальный план обучения. Работаю с уровнями: нулевой, HSK 1, HSK 2, HSK 3. Занятия онлайн (удобно из любой точки мира)
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университетКазанский (Приволжский) федеральный университетИнститут развития образования Республики ТатарстанМосковский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагоговО себе
Меня зовут Дарья, я онлайн репетитор
Опыт преподавания более 4-х лет
Высшее педагогическое образование с отличием, высшее лингвистическое образование с отличием. Квалификация педагога-психолога. Если вы хотите:
Повысить успеваемость ребенка за одну четверть
Подготовиться к контрольной/ВПР/ОГЭ/ЕГЭ в кратчайшие сроки и сдать на высокий балл
Чтобы ребенок полюбил английский язык и учил его, потому что нравится, а не потому что заставляют
Перевести пассивный словарный запас в активный, научить ребенка общаться на языке за границей?
Это реально
Благодаря индивидуально подобранной методике, а также максимальному погружению в языковую среду (занятия проводятся преимущественно на английском языке) все мои ученики достигают этих результатов!
Легко и без зубрежки
Без бесконечного заучивания правил
Без страха ошибаться отвечать неправильно, ведь ошибки - это этап развития. У вас освободится время от выполнения домашних заданий с ребенком, больше не нужно будет вечерами сидеть над учебниками
Записывайтесь на бесплатный пробный урок
У репетитора Тамбов от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Тамбовский государственный университет имени Г.Р.ДержавинаО себе
Стаж работы — 4 года.
-1 год преподавание в школе Skolkovo 1
— К каждому найду индивидуальный подход, ведь английский можно выучить и под любимый фильм
-Помогу подготовится к гос. экзаменам такие как ОГЭ и ЕГЭ
-Беру учеников от 7 лет и выше.
У репетитора Прикубанский (Краснодар) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
Диплом о высшем лингвистическом образовании (2008 г.) Кубанского государственного университета, Кембриджский сертификат, подтверждающий уровень С2 (СРЕ), опыт работы 17 лет. Готовлю ко всем видам экзаменов (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, международные: Wiseman Skills Exams, Starters, Movers, Flyers, FCE, CAE). Проживала в США (г.Сан-Франциско).
индивидуально - 1500 р./60 минутв мини-группе (2 человека) - 1000 р./60 минутВ стоимость также входит проверка домашнего задания вне урока и составление преподавателем карточек в квизлетеУ репетитора от 650 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Архангельский педагогический колледжСеверный (Арктический) федеральный университет имени М.В. ЛомоносоваО себе
Александра Владимировна: Профессиональная помощь в учёбе для учеников 1–6 классов
[br]
Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие ребята!
[br]
Меня зовут Александра Владимировна. Я — учитель начальных классов и репетитор с более чем тринадцатилетним стажем. В основе моей работы лежит принцип: главный фокус всегда на конкретных учебных потребностях и психологическом комфорте ребёнка. Моя задача — дать прочные знания и навыки, которые позволяют учиться самостоятельно и уверенно. Я убеждена, что успех в обучении строится на трёх китах: чётком понимании требований школьной программы, системном устранении пробелов и последовательном развитии академической уверенности ученика. Каждый ребёнок способен понять даже самый сложный материал, если этот материал объясняется в доступной логической последовательности, с достаточным количеством практики и поддержкой, которая учитывает его индивидуальный темп работы.
[br]
Моя специализация — это системная поддержка учеников 1–6 классов. Я работаю строго в рамках и с учётом требований школьной программы по основным дисциплинам: математике, русскому и английскому языкам, чтению и развитию речи. Моя помощь направлена на то, чтобы школьная программа была не просто пройдена, а глубоко понята и усвоена. Для каждого ученика я выстраиваю чёткий и логичный путь от непонимания к уверенному владению материалом. Это означает, что мы не просто механически повторяем темы из учебника, а выстраиваем причинно-следственные связи. Например, невозможно уверенно решать задачи на движение в четвёртом классе, если в третьем не было сформировано чёткое понимание таблицы умножения и отношений между скоростью, временем и расстоянием. Моя работа как раз и заключается в том, чтобы обнаружить эти скрытые «слабые звенья» в цепочке знаний и укрепить их до перехода к новой, более сложной информации.
[br]
Мой подход основан на диагностике и системе. Я не начинаю работу без предварительного анализа. Бесплатная встреча-диагностика — обязательный первый этап. Её цель — объективно оценить текущий уровень знаний по предмету, выявить конкретные пробелы и понять особенности работоспособности ученика: как он концентрируется, воспринимает инструкции, справляется с типовыми заданиями. Диагностика проходит в спокойной обстановке и включает в себя несколько компонентов: беседу с ребёнком для оценки его общего отношения к предмету и школе, выполнение специально подобранных заданий на основные темы предыдущих лет обучения и наблюдение за процессом его мышления. Мне важно не только то, какой ответ он даёт, но и как он к этому ответу приходит: может ли объяснить свои действия, застревает ли на определённом шаге, как реагирует на подсказку. На основе этих данных составляется индивидуальный план занятий, который обеспечивает структурированное и последовательное движение к цели. Этот план я всегда обсуждаю с родителями, чтобы наши ожидания и вектор работы полностью совпадали.
[br]
Мои основные цели в работе:
[br]
1. Ликвидация пробелов и систематизация знаний. Школьные трудности чаще всего имеют конкретную причину — несформированный навык или непонятую тему. Мы находим эту причину, последовательно разбираем каждый сложный элемент и выстраиваем знания в стройную систему. Это кропотливая работа, которая требует времени и методичности. Допустим, ученик делает ошибки в безударных гласных. Мы возвращаемся к корню проблемы: проверяем, умеет ли он безошибочно выделять корень в слове, знает ли он основные правила проверки, достаточно ли развит его словарный запас для подбора проверочных слов. Только проработав каждый из этих подпунктов, мы двигаемся дальше.
2. Успешная подготовка к ВПР и текущему контролю. Мы отрабатываем форматы заданий, учимся внимательно читать формулировки, рационально распределять время и применять полученные знания в проверочных условиях. Подготовка к ВПР — это не отдельный курс, а естественное завершение системной работы над программой. Мы уделяем особое внимание типовым заданиям, разбираем критерии оценивания, тренируемся заполнять бланки. Но самое важное — мы учимся справляться с волнением, воспринимать контрольную работу не как угрозу, а как возможность показать то, что ты действительно знаешь.
3. Формирование уверенности и самостоятельности. На занятиях создаётся спокойная, рабочая атмосфера, где ошибка — это часть учебного процесса, а не неудача. Акцент делается на понимании алгоритмов и принципов, что позволяет ребёнку в дальнейшем справляться с аналогичными задачами самому. Я постепенно уменьшаю степень своей помощи, переводя ученика из состояния «я не могу» в состояние «я знаю, как это сделать». Когда ребёнок сам, без подсказки, применяет правило или решает задачу, которая раньше вызывала ступор, — это и есть ключевая победа, которая напрямую влияет на его самооценку.
4. Повышение мотивации к учёбе. Я стремлюсь показывать практическую пользу и логику изучаемого материала, связывая его с другими предметами и знакомыми ситуациями, чтобы обучение было осмысленным. Математика — это не только цифры в тетради, это расчёты для планирования времени или бюджета. Русский язык — это не свод правил, а инструмент для точного и убедительного выражения своих мыслей. Когда ребёнок видит практическое применение знаний, его внутреннее сопротивление снижается, а любопытство и вовлечённость растут.
[br]
Моя методика: структура, наглядность и отработка.
Каждое занятие имеет чёткую структуру: краткое повторение и актуализация опорных знаний, объяснение новой темы или углублённая проработка сложного вопроса, поэтапная отработка материала с возрастающим уровнем самостоятельности, итог и формулировка домашнего задания (если оно необходимо). Я активно использую схемы, таблицы, алгоритмические памятки — всё, что помогает структурировать информацию и сделать её наглядной.
[br]
· На уроках математики мы делаем акцент на понимании сути арифметических действий, решении задач по алгоритмичным шагам и построению логических связей. Например, при изучении деления с остатком мы не просто заучиваем правило, а много работаем с предметными моделями (раскладываем предметы на группы), чтобы физически прочувствовать, почему остаток всегда меньше делителя. Только после этого мы переходим к абстрактным вычислениям.
· На уроках русского языка мы отрабатываем правила через анализ текстов и систематическое выполнение упражнений, уделяя особое внимание орфографии и грамотному письму. Большое внимание уделяется развитию языкового чутья: мы сравниваем звучание проверяемого и проверочного слова, подбираем однокоренные слова, учимся видеть в тексте «опасные места», требующие применения правила.
· На уроках английского языка работа идёт над лексическим запасом, грамматическими структурами и навыками чтения в соответствии с уровнем класса. Мы не заучиваем слова списками, а вводим их в контекст коротких диалогов и предложений. Грамматика отрабатывается через шаблонные конструкции и их постепенное усложнение. Особое внимание — произношению и преодолению языкового барьера, чтобы ребёнок не боялся говорить.
· На уроках чтения развиваем технику осмысленного чтения, умение выделять главную мысль и пересказывать текст. Мы учимся не просто «проходить глазами» по строчкам, а задавать вопросы к тексту: кто герои, что с ними происходит, почему они так поступили, что хотел сказать автор. Это формирует глубокое понимание и критическое мышление, необходимое для всех предметов.
[br]
Результатом такого планомерного подхода является стабильный учебный прогресс. Мои ученики начинают лучше успевать в школе, их оценки отражают реальный рост знаний, а главное — они обретают спокойствие и уверенность на уроках. Родители часто отмечают, что у детей снижается тревожность перед контрольными работами, появляется желание участвовать в уроке, а домашние задания перестают быть источником долгих ссор и стресса. Успех, основанный на понимании, — это устойчивый успех, который даёт ребёнку опору на многие годы вперёд.
[br]
О форматах работы:
[br]
1. Занятия у меня дома, в центре города, в специально оборудованном рабочем кабинете. Обстановка способствует концентрации и эффективной работе. На занятиях есть всё необходимое: учебные пособия, раздаточный материал, наглядные схемы. Кабинет оформлен нейтрально, без лишних отвлекающих элементов, чтобы внимание ребёнка было полностью сфокусировано на учебном процессе.
2. Онлайн-занятия с использованием интерактивной онлайн-доски. Этот формат обеспечивает полный визуальный контакт и совместную работу над материалами в реальном времени, не уступая по эффективности очным встречам. Мы с учеником одновременно видим один и тот же экран, можем писать, рисовать схемы, перемещать объекты. Все материалы занятия сохраняются и доступны для повторения. Это современный и очень удобный вариант, особенно для жителей других районов или при плотном графике.
[br]
Мой принцип: прозрачность и сотрудничество с родителями.
Я информирую вас об успехах и трудностях после каждого занятия или этапа работы. Мы совместно можем корректировать цели и план, чтобы помощь была максимально адресной. Я всегда на связи для ответов на ваши вопросы. Для меня важно быть не «приходящим» специалистом, а частью команды, поддерживающей ребёнка. Регулярная обратная связь позволяет нам быть на одной волне и оперативно реагировать на любые изменения.
[br]
Часто задаваемые вопросы:
[br]
· Как часто и как долго проходят занятия? Стандартная рекомендация — два занятия в неделю по 60 минут. Этого достаточно для усвоения нового материала и качественной отработки. Продолжительность курса определяется индивидуально в зависимости от поставленных целей (ликвидация пробелов, подготовка к ВПР, опережающее обучение).
· Задаёте ли вы домашние задания? Да, но они всегда дозированы и логично вытекают из темы занятия. Их цель — закрепить навык и проверить, насколько ученик может справиться с задачей самостоятельно. Объём домашней работы всегда обсуждается, чтобы не перегружать ребёнка.
· По каким учебникам вы работаете? В основе лежит учебная программа школы, где учится ребёнок. Я использую его основные учебники, а также дополняю занятия материалами из других одобренных УМК, своими авторскими разработками и проверенными пособиями для отработки навыков.
· Что нужно для онлайн-занятий? Только стабильный интернет, компьютер или планшет с камерой и микрофоном. Всё остальное (доска, материалы) предоставляю я. Перед первым занятием я проведу краткий инструктаж по работе с платформой.
[br]
Если вам необходим строгий, последовательный и результативный педагог, который поможет вашему ребёнку освоить школьную программу и преодолеть учебные сложности, буду рада сотрудничеству. Моя работа — это не волшебство, а профессиональный, проверенный годами труд, основанный на педагогике, психологии и искреннем желании видеть прогресс каждого ученика.
[br]
Для обсуждения деталей и первичной диагностики приглашаю вас на бесплатную встречу. На ней мы определим конкретные шаги для помощи вашему ребёнку.
[br]
С уважением,
Александра Владимировна.
У ученика 3 района от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский колледж культуры, экономики и праваУ репетитора 3 станции от 1400 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетДистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. КоролёваМагнитогорский государственный технический университет им. Г.И. НосоваО себе
[ul][li]Преподаю более 4 лет.[/li][li]Специализируюсь на подготовке школьников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.[/li][li]Имею опыт работы учителем дополнительного образования (английский язык) в детском саду с детьми от 1,5 до 7 лет и преподавателем английского языка в образовательном центре для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ со школьниками от 10 до 18 лет.[/li][li]Провожу занятия online.[/li][li]Владею современными методиками и технологиями обучения иностранному языку, в том числе Task-based Learning (технология коммуникативных заданий) и Problem-based Learning (технология проблемно-ориентированного обучения).[/li][li]Во время занятия использую различные современные методы обучения (аудиовизуальный, эмоционально-смысловой и другие).[/li][/ul]
У ученика Полежаевская от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
Первое занятие бесплатно
[br]
Использую эффективные методы обучения, в том числе: игровые, методы с использованием искусственного интеллекта, методы цельного представления грамматики без разбивки ее на грамматику для неопытных и опытных пользователей. Для эффективности уроков и экономии средств ученика, опора на самостоятельное обучение вне занятий и объяснение самых ключевых моментов во время них.
Рассказываю об эффективных методиках самостоятельного изучения английского языка, а также занимаюсь по ним вместе с учеником
На этой странице анкеты преподавателей с разным опытом, специализацией и форматами занятий. Вы сможете выбрать репетитора под вашу задачу - для изучения английского языка с нуля, разговорной практики или развития языковых навыков.
Индивидуальный формат занятий помогает учитывать уровень подготовки, цели обучения и темп ученика. Обучение проходит онлайн и очно, с фокусом на практическое использование языка в реальных ситуациях.
Чем полезны занятия английским языком с репетитором
Они помогают системно развивать все ключевые языковые навыки и применять их на практике.
Вы сможете сосредоточиться на конкретных задачах — от понимания устной речи до уверенного использования языка в учебной или профессиональной среде. Учебный процесс выстраивается последовательно, без перегрузки, с регулярной практикой и обратной связью.
Регулярные занятия дают:
— разговорную речь и восприятие английской речи на слух;
— грамотное письмо и чтение текстов разного уровня сложности;
— активный словарный запас для учёбы, работы и повседневного общения;
— уверенность в использовании языка в стандартных и нестандартных ситуациях.
Как выбрать репетитора по английскому языку
Наша платформа предоставляет пользователям всю информацию, необходимую для осознанного выбора.
Стоит обратить внимание на:
— образование и профессиональный опыт преподавателя;
— уровни и задачи обучения, с которыми он работает;
— формат и организацию занятий;
— отзывы учеников и общий рейтинг
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по английскому языку в Владикавказе и Северной Осетии
Как выбрать репетитора по английскому языку в Владикавказе и Северной Осетии?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Ребёнку 10 лет, занимается английским со второго класса. Ему очень понравилось, занятие прошло в теплой дружественной атмосфере, полное погружение, нет языкового барьера. Занятие было интересным) успели поиграть в игры, изучить тему, и на тему придумать предложения, применимые в разговорной речи, ...
Компетентный педагог и позитивный человек, моя оценка — определенно 5. Занятия протекают легко и непринуждённо, но при этом очень продуктивно.
Занимаюсь с Ксенией Юрьевной Лифшиц более 2 месяцев, 2-3 раза в неделю. Хочу выразить благодарность за терпение, коммуникабельность, знание предмета, внимание, интересные уроки каждый раз что-то новое на разных учебных платформах. Спасибо за легкость преподавания. Очень помогаете.
Поиском репетитора занялась в феврале 2022 года для изучения бизнес-английского из-за необходимости по работе. Зашла на сайт repetitor.ru ввела данные для подбора репетитора и вот Венская Наталья Николаевна! Написала сразу же, т. к. репетитор подходил по всем моим параметрам. Ответ пришел в тот же ...
Очень грамотный учитель, ребёнку интересно заниматься, и главное, есть подвижки. Буду рекомендовать!
Огромное спасибо Юлии Мухаматнуровне за занятия с моими детьми. Детям очень понравились занятия, они с удовольствием работали и ждали следующих уроков. Все прошло на пять!
Благодарим Наталью Валерьевну! Высококвалифицированный преподаватель. Подача материала, уровень английского высокий. Понравилось то, как выстроила общение с ученицей. Рекомендую Наталью Валерьевну. Осталась очень довольна подбором репетитора.
Заниматься было легко, плодотворно и интересно. Хорошие и понятные учебники. Благодаря репетитору материал усваивается хорошо.
Наталия - прекрасный репетитор. Моему ребёнку 13 лет она очень понравилась. Она смогла заинтересовать мою дочь заниматься английским языком, что было непросто, поскольку в школе ей он был неинтересен. Наталия владеет современной лексикой, что тоже было важно моему ребёнку, подготавливает интересные ...
Никита замечательный преподаватель, очень вежливый и пунктуальный. Уделяет равное внимание всем сферам языка, делая упор на проблемные темы. Всегда готов ответить на возникшие вопросы и разобрать то, что даётся труднее всего. Всегда начинает занятие во время, но если у ученика произошли сдвиги в ...
С Анфисой Дмитриевной готовилась к IELTS в течение четырех с половиной месяцев. Поскольку с аудированием и чтением проблем не было, делали упор на письменную часть экзамена и устную, увеличение словарного запаса, улучшение грамматики. Успели охватить все примерные темы, которые возможны на ...
Николай раз в неделю занимается с моим сыном английским языком. Ребенку преподаватель нравится. Готовится к уроку с удовольствием. Дополнительные занятия тоже приветствует. Говорит, что все хорошо и интересно. В обучении учитель применяет индивидуальный подход к ученику, что эффективно сказывается ...
Ребенок (3 класс) занимается с Еленой Михайловной уже больше трех месяцев. Я вижу, что он более свободно стал говорить, в грамматике хорошо ориентируется. Елена очень внимательный, доброжелательный и компетентный педагог. Чувствуется, что к каждому уроку Елена заранее готовится и ответственно ...
У меня остались хорошие впечатления. Очень внимательный репетитор.
Юлия, первым делом проверила мой уровень английского и подобрала учебник и программу по которой мы занимаемся. Мой словарный запас увеличивается. Задания и преподнесение материала очень интересное и каждый раз что-то новенькое. Удобно, что можно поменять время и день, репетитор подстраивается под ...
Мы взяли Марию Леонидовну для для подготовки дочери к ОГЭ и ЕГЭ в прошлом году в 9 классе. Результатом остались довольны, Мария Леонидовна требовательный преподаватель со знанием специфики ОГЭ по английскому и его требований. Учитывая, что дочь с кохлеарной имплантацией, результат на ОГЭ 63 балла ...
Яна занимается одновременно со мной и моей 14-летней дочерью в течение 2,5 месяцев. Нам нравится заниматься и у дочери улучшились оценки по английскому в школе.Занятия проходят очень приятно и легко. Яна исключительно доброжелательна и терпелива, четко и понятно объясняет материал, отвечает на все ...
Екатерина очень хороший преподаватель. Хорошо готовит сына к ОГЭ. Я очень довольна.
Учитель предоставил потрясающий учебник, он отвечает очень быстро на все вопросы в любое нерабочее время и мне лично комфортно от того , что он подстраивается под все мои запросы. Я ставлю 5.
Хороший преподаватель, доходчиво и грамотно обьясняет, интересные учебные задания и материалы.
Хороший преподаватель! На первом занятии проводит проверку уровня, выявляет целит на обучение и уже исходя из этого подбирает программу. Достаточно много разговариваем на английском. Помогла преодолеть страх ошибок при разговоре и вообще разговорить, хотя я считала себя безнадежной в этом плане. За ...
Пикалёв Павел Викторович очень компетентный преподаватель. Знает с чего лучше начать и куда двигаться. Дает правильные и реально работающие советы. Самое важное практика, чем я, например, пренебрегала раньше. Помогает с языковым барьером. Из всех преподавателей что у меня были, данный преподаватель ...
Татьяна Юрьевна готовит сына, 11 класс, к сдаче ЕГЭ по английскому. Выбрали данного преподавателя, потому что у неё большой опыт подготовки к экзаменам и соответствующая сертификация. Занимаемся уже третий месяц. Татьяна Юрьевна определила уровень языка Михаила и адаптирует занятия к его знаниям. ...
Александра Дрыгина - прекрасный репетитор. Искали педагога для младшей сестры, у которой был страх перед английским, зажатость и вообще полная убеждённость в том, что она не может изучать английский (последствия коммуникативной методики в школе..). Полная каша в голове. Однако сестра решила ...
Я ученица 9 класса и целью найти репетитора была сдача ОГЭ, при поиске я рассчитывала на оценку 4 в лучшем случае, но как я была рада получить 5! Екатерина отличный репетитор, на уроках было с ней очень комфортно, приятная атмосфера, что для меня является главным запросом, поскольку мне тяжело ...
Отличный преподаватель. Ребёнок с радостью идёт на занятия. Уроки проходят весело. Уже через месяц вижу результат.
Уроки очень эффективные. Все разложено по полочкам. Есть четкие алгоритмы для всего: как говорить, как слушать, как делать пересказ. Отрабатываем грамматику до полной ясности. На уроках очень много говорения, а дома все остальное. Спасибо за замечательные уроки!
Хотел бы написать, что Юлия не только профессионал в своем деле, но и замечательный человек, который помог моим дочерям (5 и 8 лет) в короткие сроки получить базовые знания Английского языка. Процесс обучения проходил планомерно, но эффективно, детям нравилось учиться с Юлией. Поэтому смело ...
Анна - отличный преподаватель! Не только обучает английскому языку, ещё настроение поднимет в ходе занятия. Нравится, что нет нудных занятий, много интерактива, интересные задания, прослушивание кусочков из фильмов и песен.
С Ольгой занимаемся английским уже больше месяца 2 раза в неделю. До этих занятий пробовала курсы и самостоятельное изучение по видео/учебникам, но концентрации и мотивации не хватало)) Сейчас вижу прогресс даже за такой короткий промежуток времени, что не может не радовать. С первого занятия ...
Занималась с Марией Андреевной 4 месяца. За это время, она подготовила меня к ДВИ МГИМО и вытянула грамматику (практически с нуля), что и помогло мне с переводом на МП-МП. Мария доходчиво объяснила все правила, которые я не могла усвоить годами. Я очень благодарна за ее терпение и поддержку на ...
Отличный репетитор, занимались с удовольствием. Продолжим занятия в следующем учебном году. Рекомендуем!
Преподаватель веселая, приятная в общении. На первом занятии провела тест, подсветила пробелы в знаниях, внимательно исправляет мои ошибки и готовит материал персонально под меня. К обучению подходит комплексно, охватывая все аспекты языка, в том числе его историю и постановку артикуляции. Помогает ...
От всей души благодарю Елену Павловну за помощь моей дочке с изучением английского языка. Ребёнок на занятия бежит с горящими глазами. Елена Павловна не только замечательный преподаватель (Тася стала к концу года лучшей ученицей в классе по английскому языку), но и отличный воспитатель. С радостью ...
Причиной для начала занятий с Мариной Андреевной была необходимость повышения моего уровня знания английского языка для профессиональной деятельности. Марина Андреевна смогла в короткий период времени определить методику моего обучения. Буквально, после нескольких занятий, мой уровень английского ...
Отличный репетитор. Подготовка была на высшем уровне, качественная подготовка к каждому уроку, владение языком супер. Все очень понравилось, рекомендую!