Иванова Александра Кирилловна

Я пришла в преподавание благодаря богатому опыту работы няней у детей различных возрастов. Проводя время с подопечными, я неизбежно принимала участие в образовательном процессе: именно успехи детей в школе и в доп.образовании сподвигли меня заняться репетиторством. Я глубоко убеждена, что преподавание школьных предметов на дому должно быть максимально интерактивным, прикладным и веселым. Современная психология утверждает, что ассоциативные связи - один из самых прочных и долговременных механизмов памяти, поэтому в работе я использую много мультимедиа материала: кино и мультфильмы, современную музыку, детскую литературу. Получив студенческий опыт в двух лучших вузах страны: МГУ и НИУ ВШЭ, с удовольствием консультирую детей и родителей по поступлению.
В моем понимании, любое занятие, даже по самой сложной и нудной теме, должно содержать в себе небольшой юмористический или просто приятный момент. Детский мозг обожает эндорфины так же, как детские желудки - шоколад. Я хочу, чтобы на занятии дети чувствовали себя расслабленно, не боялись ошибаться, поэтому мои отношения с детьми - товарищеские, а не иерархические. Я стараюсь стать им старшей, мудрой и авторитетной подругой.
Устная и письменная грамотность, чистая, внятная и связная речь - это важные социальные навыки, которые непременно пригодятся человеку на жизненном пути, помогут выпутаться из неловких ситуаций и ответить на экзамене билет, который не учил. И моя задача как преподавателя - заинтересовать ребенка в развитии таких навыков.