Проскурин Никита Сергеевич

Я строю диалог на равных, без менторского тона. Для меня важно, чтобы ученик не боялся задавать вопросы и говорить «я не понимаю». На наших занятиях царит атмосфера сотрудничества: мы вместе ищем ошибки, учимся рассуждать вслух и находим красоту в решении даже самой сложной задачи.
Мы двигаемся от простого к сложному, но регулярно возвращаемся к пройденному через интервальные повторения, чтобы знания переходили в долговременную память.
Анализ ошибок — это 50% успеха. Мы ведем «дневник ошибок», где разбираем неверные решения, чтобы исключить их повторение.
За последние 3 года мои ученики сдавали ОГЭ и ЕГЭ (профиль и база). Средний балл моих выпускников составил 85 баллов по ЕГЭ, а двое сдали на 90+.
· Есть кейсы, когда ученик приходил с «тройкой» в начале 10-го класса, не веря в свои силы, а заканчивал год с твердой «четверкой» и уверенностью, что математика ему под силу.
· Мои ученики успешно поступали в топовые технические вузы (МГТУ им. Баумана, МИФИ, ВШЭ), а также закрывали школьную программу без «хвостов», освобождая время для других увлечений