Матвеев Владислав Дмитриевич

Я убеждён, что не бывает «неспособных» к математике детей — бывает непонятно объяснённый материал. Поэтому на занятиях я сначала ищу причину пробела, а потом подбираю объяснение под тип восприятия ученика: кому-то нужно увидеть схему, кому-то — разобрать пример по шагам, кому-то — дойти до сути самому. Настроение ученика для меня важно, поэтому программу мы немного подстраиваем по ходу, но в целом придерживаемся намеченного плана.

За время работы мои ученики сдавали ОГЭ на 4 и 5, у них заметно повышалась успеваемость в школе и, что важнее, появлялось понимание предмета — они начинали решать задачи самостоятельно, без подсказок и зубрёжки. Со старшеклассниками мы разбираем логику решений, а не шаблоны, чтобы на контрольной или экзамене они не терялись перед незнакомой задачей.

Формат занятий — индивидуальный, по 60 минут, онлайн (Zoom, Discord, Microsoft Teams). После каждого занятия даю домашнее задание для закрепления материала.

Правила работы простые: первый пробный урок — бесплатный. Дальше оплата после каждого занятия, но по договорённости условия можно менять. Переносы возможны, но лучше предупреждать о них за несколько часов — так мы сможем спокойно подобрать удобное время.

Моя цель — не решить задачу за ученика, а научить его справляться с любыми примерами самому. Я хочу, чтобы математика перестала пугать, а стала понятным и логичным инструментом, которым ученик умеет пользоваться уверенно.