Соколенко Илья Михайлович

В коммуникации с учениками или студентами, которые хотят со мной заниматься литературой, я в первую очередь стараюсь приходить к балансу. Общаясь с учениками на равных, я пытаюсь раскрыть их потенциал к обсуждению литературы, формированию их собственного мнения на основе прочитанных произведений.
Основой для своей методики я ставлю понимание сложного через простое - любая терминология поддается пониманию и освоению, если её раскрыть с помощью совершенно иного ракурса и слов.

Самый приятных из всех успехов своих учеников я хочу вспомнить случай, когда вместе с ученицей мы разбирали тему, которая касалась поэзии. Нам необходимо было изучить материалы по античной поэзии, но я решил начать с базы, чтобы потом не только древние лирические произведения, но и тексты более близких по времени поэтов могли пониматься лучше. Мы тренировались не только разбирать стихи, но и писать стихи, чтобы на практике получше понимать устройство поэтических размеров.

Основным правилом в своей работе с учениками я ставлю уважение друг к другу и к труду. Порядок оплаты проводится после занятия (есть возможность договориться на месячную оплату, после обсуждения удобных для ученика и преподавателя дат), а отмены и переносы занятий происходит максимум за 24 часа до начала занятия, чтобы я мог соориентироваться в нашей учебной программе и попробовать дополнить в будущем занятии то, что не успели пройти на отмененном или перенесенном.