Amir Mohsin

Как учитель физики, моя цель - не только научить своих учеников фундаментальным принципам физики, но и вдохновить их на то, чтобы они всю жизнь учились и критически мыслили. Я считаю, что для достижения этой цели ключевым фактором является коммуникация.

На своих занятиях я стремлюсь создать открытую и интерактивную среду, в которой учащиеся чувствуют себя комфортно, задавая вопросы и участвуя в дискуссиях. Я использую различные методы обучения, чтобы мои занятия были увлекательными и интересными, включая лекции, групповые дискуссии, практические эксперименты и мультимедийные ресурсы.

Я считаю, что для того, чтобы изучать физику, студенты должны иметь четкое представление о лежащей в ее основе математике, поэтому я требую, чтобы мои студенты имели прочную основу в алгебре и математическом исчислении, прежде чем посещать мои курсы. Однако я понимаю, что не все студенты могут обладать одинаковым уровнем владения математикой, поэтому я также предоставляю дополнительную поддержку и ресурсы, чтобы помочь им развить эти навыки.

Во время занятий я поощряю своих студентов критически мыслить и применять то, чему они научились, в реальных ситуациях. Я часто использую примеры из повседневной жизни, чтобы проиллюстрировать сложные концепции и сделать их более понятными. Я также регулярно предоставляю своим студентам обратную связь и оценки, чтобы помочь им отслеживать свой прогресс и определять области, в которых им может потребоваться дополнительная поддержка.


As a physics teacher, my goal is to not only teach my students the fundamental principles of physics, but to also inspire them to become lifelong learners and critical thinkers. To achieve this goal, I believe that communication is key.

In my classes, I strive to create an open and interactive environment where students feel comfortable asking questions and engaging in discussions. I use a variety of teaching methods to keep my classes engaging and interesting, including lectures, group discussions, hands-on experiments, and multimedia resources.

I believe that in order to learn physics, students need to have a solid understanding of the underlying mathematics, so I require that my students have a strong foundation in algebra and calculus before taking my courses. However, I understand that not all students may have the same level of proficiency in math, so I also provide extra support and resources to help them develop these skills.

During classes, I encourage my students to think critically and apply what they have learned to real-world situations. I often use examples from everyday life to illustrate complex concepts and make them more relatable. I also provide my students with regular feedback and assessments to help them track their progress and identify areas where they may need additional support.