Кушнир Тарас Сергеевич

Английский язык для 2–6 классов. Понятно, спокойно, с результатом

Английский язык сложный, но это не предмет для избранных!

[br]

Если ребёнок не понимает школьную программу, у него накопились пробелы или домашняя работа по английскому превращается в ежедневную борьбу — с этим можно работать.

[br]

Моя задача не просто объяснить очередную тему, а научить ребёнка понимать английский и самостоятельно работать с заданиями.

[br]

ПРОБНЫЙ ПЕРИОД ДО 7 ДНЕЙ

Не нужно сразу принимать решение о длительных занятиях.

[br]

Вы можете попробовать заниматься со мной до недели, посмотреть, как ребёнок воспринимает материал, насколько ему подходит мой подход и есть ли первые изменения.

[br]

После этого вы сами решите, продолжать занятия или нет.

[br]

Первое занятие — бесплатно.

[br]

Немного обо мне

Меня зовут Тарас.

[br]

Я занимаюсь с детьми 2–6 классов и специализируюсь именно на начальной школе.

[br]

Более 9 лет преподаю онлайн и офлайн.

[br]

За это время со мной занимались 230+ учеников.

[br]

Мои результаты:

[br]

4 из 5 учеников выходят на оценку 5 в школе

[br]

8 учеников поступили в частные школы после 5 класса

[br]

Особенно я горжусь учениками, которые приходили ко мне практически с нулевыми знаниями, а за несколько месяцев догоняли школьную программу.

[br]

Что сможет ваш ребёнок?

В зависимости от начального уровня и цели мы можем:

[br]

повысить успеваемость в школе;

[br]

закрыть пробелы в знаниях;

[br]

научиться самостоятельно выполнять упражнения в классе и дома;

[br]

разобраться в грамматике и «всех этих непонятных табличках» в учебнике;

[br]

научиться правильно и эффективно запоминать новые слова;

[br]

развить навыки чтения и речи;

[br]

подготовиться к следующему учебному году;

[br]

начать обучение с нуля, если это необходимо.

[br]

Мы разбираем сложные темы без стресса и бесконечной зубрёжки и постепенно формируем у ребёнка самостоятельность.

[br]

Как я работаю с родителями

Вы не останетесь один на один с результатами ребёнка.

[br]

Всегда на связи — можно задать вопрос в чате или по телефону.

[br]

Ежемесячные подробные отчёты об успехах и проблемах ребёнка.

[br]

Контроль домашних заданий — я слежу не только за тем, сделал ли ребёнок задание, но и понимает ли он, как его выполнять.

[br]

Индивидуальный подход — программа занятий зависит от текущего уровня, школьной программы и конкретных проблем ребёнка.

[br]

При необходимости я дополнительно записываю короткие видео с объяснениями сложных тем, чтобы ребёнок мог пересмотреть материал в удобное время.

[br]

Почему я особенно люблю работать с детьми, у которых «ничего не получается»

Один из моих любимых результатов — когда ребёнок приходит с ощущением:

[br]

«Я ничего не понимаю в английском».

А через несколько месяцев уже самостоятельно выполняет задания, читает тексты и понимает, почему ответ именно такой.

[br]

Именно поэтому мне особенно дороги следующие истории.

[br]

Истории моих учеников

Ульяна, 4 класс — уверенное чтение за 5 месяцев

[br]

До занятий:

[br]

Ульяна читала очень медленно, часто путала звуки и заикалась через слово.

[br]

Через 5 месяцев:

[br]

Она смогла уверенно читать тексты школьной программы и общаться на простые темы.

[br]

Ульяна очень робкая, но дисциплинированная девочка. В школе она хорошо училась, однако на уроках практически не проявляла себя.

[br]

Пришлось практически с нуля пройти путь до уровня школьной программы 4 класса.

[br]

Дима, 1 класс — подготовка к 2 классу за 6 месяцев

До занятий:

[br]

Начинали с нуля. Диме было сложно долго концентрироваться на заданиях, он часто отвлекался и не хотел выполнять домашнюю работу.

[br]

Через 6 месяцев:

[br]

Дима получил базовые знания, необходимые для начала 2 класса, и научился самостоятельно делать домашние задания.

[br]

И, пожалуй, лучший комплимент от него:

[br]

«Один минус — теперь на уроках алфавит по новой проходить скучно...»

Дима продолжает заниматься.

[br]

Кузя, 3 класс — догнали школьную программу за 4 месяца

До занятий:

[br]

Кузя не понимал школьную программу и очень не любил домашние задания.

[br]

Кроме того, он профессионально занимается спортом, поэтому тренировки, соревнования и пропуски школы сильно осложняли обучение.

[br]

Через 4 месяца:

[br]

Появилось понимание грамматики, а домашние задания стали выполняться значительно быстрее.

[br]

Именно во время работы с Кузей я начал записывать короткие видео с объяснениями тем, чтобы ребёнок мог посмотреть материал тогда, когда ему удобно.

[br]

Сейчас такие мини-уроки стали частью моей работы с учениками.

[br]

Что будет на бесплатном пробном занятии?

На первом занятии мы:

[br]

определим текущий уровень ребёнка;

[br]

найдём основные пробелы и причины трудностей;

[br]

разберём несколько конкретных заданий;

[br]

покажу ребёнку понятный способ работы с грамматикой;

[br]

поговорим о том, как правильно учить новые слова;

[br]

определим, какой вариант подготовки подойдёт именно вашему ребёнку.

[br]

После занятия вы получите полезный материал от меня, который сможете использовать и самостоятельно.

[br]

А главное — вы сможете увидеть не просто рассказ о том, как я работаю, а непосредственно моё занятие с ребёнком.

[br]

Можно попробовать без риска

Я хочу, чтобы решение о продолжении занятий принималось не на основании красивого объявления, а после реального знакомства.

[br]

Поэтому:

[br]

первое занятие — бесплатно;

[br]

пробный период — до 7 дней;

[br]

если ребёнок не понял материал на занятии — следующее занятие бесплатно;

[br]

если формат вам не подойдёт — гарантия возврата денег.

[br]

Приглашаю на бесплатное пробное занятие

Напишите мне, в каком классе учится ребёнок и какие сейчас возникают трудности с английским.

[br]

Мы обсудим вашу ситуацию, определим основные проблемы и найдём возможный путь их решения.

[br]

На пробном занятии вы сможете познакомиться со мной и посмотреть, насколько ребёнку подходит мой подход.

[br]

Буду рад помочь вашему ребёнку перестать бояться английского и начать в нём разбираться.