Толмачева Ирина Леонидовна

Почему Ваш ребенок будет комфортно, легко и результативно заниматься именно со мной?
Во-первых у меня прекрасное образование. Я окончила в 1990 году Московский Государственный педагогический институт. Мне посчастливилось учиться у таких педагогов-новаторов, как Шаталов, Лысенкова, Ш. Амонашвили. Сейчас у меня за плечами огромный стаж работы в школе - более 25 лет. Мне удалось поработать как в частной так и в государственных школах. Я работала по нескольким программам. По программе "Школа России", "Школа 2100", "Перспектива". В моей практике были разные детки. Несколько выпусков я прошла с логопедическими детками. (Логопедический класс). Несколько выпусков ребят учились у меня по программе "Школа 2100" (Это был Развивающий класс).Соответственно, я глубоко знаю разные программы, знаю их слабые и сильные стороны, все ньюансы. И, конечно, я всегда продолжаю учиться сама, повышаю квалификацию, совершенствуюсь в тех областях, которые мне интересны и необходимы.
Во вторых я уже 10 лет работаю репетитором. А на данный момент онлайн репетитором. (Пандемия внесла коррективы, а сейчас всем так понравилось заниматься онлайн, что обратно на очные занятия никто не просится).
Став репетитором, я посмотрела на процесс обучения с другого ракурса. Со стороны ребенка, его трудностей, со стороны родителей. Многое переосмыслила, нашла новые подходы.
У меня есть разные ученики. Есть продвинутые, сильные детки, с ними мы занимаемся углугблением знаний, олимпиадными и нестандартными заданиями. Есть детки, которые испытывают трудности в школе. С ними мы устраняем пробелы, учимся запоминать информацию, развиваем мышление, внимание. Разбираем все трудные моменты, отрабатываем нужные навыки.
Для меня важно найти общий язык с моим учеником, важно взаимное доверие. Я всегда объясняю ребенку: " Я занимаюсь с тобой, чтобы помочь тебе. Ты можешь рассказать мне обо всех твоих трудностях. И мы вместе с тобой подумаем, как их решить." На моих занятиях можно задавать вопросы,(и не только по теме урока), отвлекаться , шутить, играть. Но в процессе игры, шуток, и многих других действий мы постепенно достигаем нужного результата, идем к успеху. И для меня самой большой наградой всегда бывают радостные счастливые глаза ребенка, его улыбка, когда он мне рассказывает о своём успехе в школе.
Приводите ребят ко мне на занятия! Буду рада помочь!

* Считаю, что любой ребенок может стать успешным в учебе, если он чувствует любовь и поддержку близких, если он поверит в себя, а учитель ему в этом поможет.
* Провожу комфортные и интересные он-лайн занятия по скайпу с использованием интерактивной доски.
* Повышаю уровень орфографической грамотности за 8 занятий. (Авторская методика повышения грамотности на письме, которая не опирается на знание правил))
* Занимаюсь с детками, имеющими дисграфию. Научу не пропускать буквы при письме и грамотно писать.
* Развиваю речь ребенка. Научу приемам пересказа текста, написания сочинения и изложения.
* Готовлю к ВПР и МЦКО. Разработан курс подготовки по математике, русскому языку и окружающему миру.
* Научу ребенка быстро считать устно, помогу отработать вычислительные навыки, научу решать задачи осознанно, с рассуждением.
* Знаю легкие способы решения сложных задач по математике и с удовольствием научу им Вашего ребенка.
* Научу Вашего ребенка уверенно и спокойно писать тесты и контрольные работы на высокий балл.
* Учу читать дошколят и готовлю их к школе.(Чтение, математика, окружающий мир)
Я работаю через Teams или Zoom с использованием интерактивной доски. То есть ребенок в реальном времени видит то, что я пишу. Пишу письменными буквами, как учитель в школе на доске. Что немаловажно для детей начальной школы, особенно по русскому языку. Осуществляю обратную связь. То есть проверяю, что написал ребенок в тетради, а также домашнюю работу. Выкладываю фото работы ребенка на доску и в реальном времени исправляю ошибки. Ученик при этом исправляет свои. Получается отличная работа над ошибками. Обязательно поддерживаю связь с родителями. Даю свои комментарии и рекомендации. Всё это входит в стоимость моих уроков.