Репетиторы химии для студентов в Тюмени

О себе

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, но также помогаю с освоением школьной программы и изучением химии на углубленном уровне. Закончила химический факультет с красным дипломом - знаю предмет изнутри и точно понимаю, где на экзамене теряют баллы. На занятиях нет давления и зубрёжки — объясняю столько раз, сколько нужно, разбираем ошибки спокойно, и химия постепенно перестаёт пугать. Результаты 2026 года: ОГЭ — 6 учеников, оценки 4 и 5, средний балл 34 из 38. ЕГЭ — средний балл 84. Также есть опыт в подготовке к пересдаче ЕГЭ, ученице за месяц занятий удалось повысить балл с 44 до 82. Мои ученики повышают успеваемость по школьной программе с 3 на 5, больше не боятся решать ОВР и цепочки реакций, щелкают задачи как орешки! О себе: — Закончила университет по направлению "Химия" с красным дипломом. — На ЕГЭ по химии набрала 93 балла. — Продолжаю учиться в магистратуре по направлению "Органическая химия" , чтобы ещё лучше в ней разобраться) — Победитель различных конкурсов проектных работ — С учениками общаюсь на равных, к каждому нахожу индивидуальный подход, занятия проходят в комфортной атмосфере. — Объясняю простым языком, без зубрежки, привожу часто примеры из жизни, не повышаю голос и могу объяснить одно и то же много-много раз. На занятиях будем в диалоге обсуждать различные темы, рисовать схемы реакций и составлять наглядные конспекты! Обязательно будем повторять изученное, решать различные тесты для лучшего закрепления материала! Отвечаю на вопросы и разбираю непонятные задания в течение дня. Мои занятия проходят онлайн в Зуме или на платформе Контур Толк. Во время урока я использую онлайн-доску. Почерк на доске понятен благодаря графическому планшету. Для своих учеников я разработала личный обучающий сайт. Там собраны тесты по заданиям ЕГЭ и ОГЭ, рабочие тетради к каждому занятию и статистика прогресса, где видно как растёт результат от занятия к занятию. Всё в одном месте, без лишних чатов и пересылок файлов. За время моего преподавания выработала свою методику обучения, есть собственные рабочие тетради и конспекты, в которых находится только самая нужная информация, собранная из многих учебников и методичек.

О себе

Меня зовут Павел. Я научу ребенка не бояться формул, а понимать их. Почему мне можно верить? 99 баллов за ЕГЭ по химии (2020) — знаю систему изнутри, 84 балла за ЕГЭ по биологии (2020) Красный диплом лечебного факультета КГМУ — это не «теория», это 6 лет практического применения. Призёр олимпиад — умею объяснять сложные вещи так, что они запоминаются навсегда. Что получит ученик на моих занятиях: Уберем «кашу» в голове за 2-3 встречи. Ты начнешь решать задачи, которые раньше пропускал. Никакой зубрежки. Только логика и понимание — это единственный способ сдать экзамен на максимум. Индивидуальный маршрут. Неважно, уровень ученика сейчас — «ноль» или «твердая четверка». Я подстрою программу индивидуально.

О себе

Углубленная дистанционная подготовка к экзаменам по химии. Индивидуальные занятия позволят как изучить предмет на базовом уровне, так и получить знания, которые пригодятся уже в вузе. Глубину изучения материала подбираю индивидуально, исходя из требований ученика. Отличительной особенностью преподавания является не механическое выполнение экзаменационных вариантов, а формирование системных знаний, которые помогут справиться даже с нетиповыми задачами. Также немаловажным аспектом является преподавание не по единой программе, а составление индивидуального плана занятий с учётом сильных и слабых сторон каждого ученика. Таким образом, за малое время удаётся достичь больших результатов и тщательно проработать все непонятные темы в предмете. Кроме того, умею находить общий язык с учениками любых возрастов: со школьниками оперировать уже знакомыми им понятиями, а студентам приводить примеры из их области деятельности и разговаривать на их языке, будь то медицинская, гео- или другая химия. На данный момент работаю в лаборатории Института элементоорганических соединений Российской академии наук в направлении новых подходов к синтезу перспективных материалов, поэтому показываю химию не только с теоретической стороны, но и рассказываю, как наука развивается в наши дни, что сделает обучение более разносторонним и интересным. Несколько лет назад сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов и поступил на бюджетную форму обучения Химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Стипендиат компании «ИТЭКМА» и фонда Мельниченко.

О себе

Я студент первого курса химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, обучаюсь по направлению «Компьютерное моделирование в химии». Мои знания сочетают фундаментальные дисциплины химии и навыки программирования, что позволяет мне эффективно работать с современными методами анализа и моделирования химических процессов. В школе учился в русскоязычном лицее, являюсь призёром Донецкой Республиканской Олимпиады по химии. Имею опыт преподавания химии в качестве репетитора, помогая школьникам готовиться к экзаменам и олимпиадам, используя методики, основанные на личном практическом опыте и глубоком понимании предмета. Я стремлюсь развиваться в прикладных аспектах химии, комбинируя теоретические знания с компьютерным моделированием, а также готов делиться своими знаниями и вдохновлять других на изучение науки.

О себе

Добрый день! Я дипломированный преподаватель химии с 6‑летним опытом работы в школе и на подготовительных курсах. Специализируюсь на подготовке учащихся к ЕГЭ и олимпиадам по химии. Применяю современные образовательные технологии: цифровые симуляции реакций, проектную работу, кейс‑методы. Особое внимание уделяю развитию химического мышления и навыков решения задач. Мои учебные материалы помогают ученикам достигать высоких баллов на экзаменах и уверенно ориентироваться в предмете, благодаря чему ученики стабильно показывают результаты выше среднего по региону. Чем я занимаюсь: -преподаю химию школьникам (8–11 классы) и студентам младших курсов; -готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии, олимпиадам разного уровня; -разрабатываю авторские учебные материалы и практические задания; -объясняю сложные темы простым и понятным языком. Мои результаты: -средний балл учеников на ЕГЭ — 88+; -90 % учеников улучшают оценки в школе за первые 2–3 месяца занятий; -более 20 учеников успешно поступили на химические и медицинские специальности. Мой подход: -Диагностика уровня знаний и пробелов. -Построение индивидуального плана обучения. -Объяснение теории через реальные примеры и аналогии. -Отработка навыков на задачах разного уровня сложности. -Регулярная проверка прогресса и корректировка программы. Что я предлагаю: -углублённое изучение химии для школьников и студентов; -интенсивную подготовку к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ) и олимпиадам; -разовые консультации по сложным темам;

О себе

Химия Оконченное высшее образование в Первом Московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова по направлению подготовки «Биоинженерия и биоинформатика». Обучаюсь в аспирантуре Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова по направлению подготовки «Промышленная фармация и технология разработки лекарственных средств» Первое занятие бесплатно Опыт работы более 5-ти лет Занятия онлайн Повышение успеваемости в школе Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ Результаты ОГЭ по химии 22+, ЕГЭ по химии 78+ Общая, аналитическая, физическая и коллоидная химия и тд (вузовские предметы) Главная задача педагога/репетитора заинтересовать ученика предметом. Именно на это я делаю упор на первых занятиях. От учеников, в свою очередь, жду выполнения домашней работы и продуктивности

О себе

Работаю по материалам, построенным на основе учебника А. С. Егорова " Репетитор по химии" , но постоянно дополняемым и дорабатываемым мной лично с учетом актуальных требований и содержания заданий ЕГЭ. Для закрепления использую задания в формате ЕГЭ из сборников разработчиков ЕГЭ (Д. Ю. Добротин) , а также со специализированных сайтов РешуЕГЭ и Неофемели, что дает возможность ученику решать тесты онлайн и сразу видеть свой результат, а также исключает риск того, что мы не узнаем вовремя о нововведениях в ЕГЭ текущего года. Я стараюсь быть в курсе всех трендов и использую для этого все доступные ресурсы. В работе руководствуюсь следующими принципами: - индивидуального подхода к каждому ученику; - связи теории и практики (закрепление теоретического материала выполнением решением заданий); - доступности и научности. Использую следующие формы подачи материала: - текстовые документы для печати; - интерактивные лекции в формате диалога (изложение теории сочетается с обращениями к ученику для контроля уровня понимания и освоения) ; - решения заданий в формате ЕГЭ учеником при помощи репетитора в случае потребности в таковой; - домашние задания в формате ЕГЭ; - устные вопросы по теории, изученной на предыдущем занятии. До 2008 года работала в школе и имела высшую квалификацию, была лауреатом регионального этапа конкурса " Учитель года" в 2005 году. В настоящее время преподаю в ВУЗе и занимаюсь репетиторством как частное лицо. При условии ответственного отношения к изучению предмета и выполнению домашних заданий мои ученики стабильно показывают высокие результаты на ЕГЭ. Высший балл моего ученика на ЕГЭ по химии в 2026 году - 99. Материал даю тот, который необходим для экзамена, но при этом делаю упор на понимание сущности химических формул и процессов, а также логики решения задач, благодаря чему как правило у ученика возникает интерес к предмету. Моя политика в отношении пропусков и отмен занятий учениками: занятие, пропущенное без уведомления (как минимум за 4 часа), оплачивается в полном объеме. Если ученик отменил занятие заблаговременно, то оплата не взимается, но таких отмен допускается не более одного в месяц.

О себе

Провожу занятия по химии со школьниками, студентами ссузов и вузов. Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ и вузовским экзаменам. Помогу подготовиться к контрольным, зачетам. Работаю дистанционно с применением графического планшета, онлайн-доски. Предоставляется материал в электронном формате. С учениками выстраиваю доброжелательные отношения, но в работе разумно требовательна. Мои ученики получают на экзамене результаты, соответствующие их труду на занятиях. Результаты ЕГЭ разных лет: 56, 68, 73, 75, 77, 79, 84, 86, 88 баллов. Результаты ОГЭ (высший балл — 40/39): 29, 29, 31, 35, 35, 36, 37, 40 (2024 г) , 40 (2024 г). Если вы ещё не определились с выбором репетитора, жду желающих у себя на занятиях!

О себе

РЕПЕТИТОР ПО ХИМИИ НА 100 БАЛЛОВ ИЩЕТЕ ЭФФЕКТИВНОЕ И УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ХИМИИ? Тогда Вы по адресу! Меня зовут Святослав Владимирович и я подготавливаю студентов к ЕГЭ, ОГЭ, МЦКО, ДВИ и многому другому! Занятия проходят индивидуально, а также по новой системе, описание которой находится ниже. Преподаю дистанционно с использованием голосовой связи по любому удобному для Вас мессенджеру на виртуальной онлайн доске. Что Вы получите, занимаясь со мной: 1) Файлы с теорией — все необходимые материалы для изучения. 2) Тесты для закрепления — проверка знаний после каждой темы. 3) Доступ в закрытый телеграм-канал — здесь вы найдете полезную информацию, учебные материалы, шпаргалки и мемы по химии. 4) Общение со мной — с человеком, который совсем недавно прошел путь ученика с 1 по 11 класс и понимает, какой тернистый путь предстоит пройти будущему абитуриенту. Самостоятельный формат обучения: Предлагаю Вам более уникальный и гибкий подход к изучению, в рамках которого буду отправлять Вам теоретический материал, а затем тест для закрепления изученного материала. Каждую неделю мы будем проводить онлайн-звонки для обсуждения вопросов и сложных тем. Немного о себе: В 2019 году поступил на бюджет в Российский Химико-Технологический Университет им. Д. И. Менделеева на факультет инженерной химии. На данный момент я уже получил степень бакалавра и оканчиваю учебу в магистратуре. Мои ученики поступают на бюджет в ведущие вузы России. Для актуальности знаний я регулярно прохожу квалификации для преподавателей химии, чтобы ученики загорелись этим прекрасным предметом, также как и я. Жду Вас на занятиях!

О себе

В этом году мои ученики сдали ЕГЭ на 100, 97, 90, 86, 82, 74, 62 и 53 балла. Также 8 учеников сдали ОГЭ на 5, а 2 ученика — на 4. Я студент химического факультета, сдал ЕГЭ на 99 баллов и как никто другой знаю специфику школьной программы и экзаменационных заданий, так как опыт работы с учениками составляет уже почти 5 лет. Если у Вас появились проблемы с химией, то я за короткий срок объясню Вам всё, что не было усвоено на школьных занятиях. Я предлагаю к каждому нашему занятию конспекты с материалом как базового, так и повышенного уровня сложности, которые были составлены на основе ведущих химических учебных пособий. Могу Вам дать бóльший объем информации, чем в школе. Объясняю кратко и доступно так, чтобы понятно стало ученику любого возраста и уровня. Я предлагаю Вам методику, в которой нет скучных написаний уравнений и решений задач.

О себе

Я преподаватель химии и биологии, который помогает ученикам перестать бояться сложных тем и начать уверенно решать задания. Моя главная задача - не просто «провести занятие», а довести ученика до понятного результата: закрыть пробелы, выстроить систему знаний и научить применять её на экзамене, контрольной или зачёте. Я работаю со школьниками и студентами, которым нужно: - подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ по химии или биологии; - быстро подтянуть школьную программу; - разобраться в сложной теме с нуля; - повысить оценки и уверенность на уроках; - подготовиться к контрольной, зачёту или экзамену; - освоить органическую химию, биохимию, биоорганическую химию. На первом занятии я определяю уровень ученика, нахожу слабые места и составляю понятный план подготовки. Мы не тратим время на хаотичное повторение - каждое занятие работает на конкретную цель. Объясняю простым языком, через схемы, ассоциации, клинические и жизненные примеры. Сложные формулы, реакции, процессы и термины разбираем так, чтобы ученик не просто заучивал, а действительно понимал материал. Что получает ученик: - чёткую структуру вместо хаоса в голове; - понятные объяснения без лишней воды; - практику на реальных заданиях; - разбор ошибок и типичных ловушек; - краткие материалы для повторения; - спокойную атмосферу без давления и страха ошибиться. Подхожу не шаблонно: если нужно - объясняю с нуля, если времени мало - быстро выделяю главное и готовлю по приоритетам. Химия и биология становятся намного проще, когда появляется система. Я помогу её выстроить!

О себе

ХИМИЯ БЕЗ ЗУБРЁЖКИ И СТРАХА ПЕРЕД ЗАДАНИЯМИ Ребёнок путается в формулах, не понимает реакции или переживает из-за ОГЭ? Помогу найти и закрыть пробелы, понять логику химии и научиться уверенно решать задания. Начать можно с любого уровня. НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ • 8–9 класс — подготовка к ОГЭ с нуля или для повышения результата; • 10 класс — органическая химия с понятным разбором реакций; • устранение пробелов по школьной программе; • подготовка к контрольным и самостоятельным работам; КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ • 2–3 онлайн-занятия в неделю по 60 минут; • понятная теория и много практики; • записи уроков и материалы остаются у ученика; • домашние задания проверяются, а прогресс отслеживается. Каждый ученик получает доступ к авторским конспектам, рабочим тетрадям, тестам и материалам курса. Между занятиями можно задавать вопросы преподавателю. КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ ПОЛУЧИТ УЧЕНИК • разберётся в формулах и химических реакциях; • устранит основные пробелы в знаниях; • научится самостоятельно решать задания; • перестанет бояться ошибок и сложных тем; • будет готовиться по понятной системе, а не хаотично. ОБО МНЕ Меня зовут Ежов Александр Дмитриевич. Третий год преподаю химию и готовлю школьников к экзаменам. • 99 баллов на ЕГЭ по химии; • призёр олимпиады СПбГУ по химии; • призёр регионального этапа ВсОШ; • студент лечебного факультета РНИМУ им. Н. И. Пирогова; • мои ученики успешно сдают ОГЭ на 4 и 5. БЕСПЛАТНОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ На первой встрече мы: • познакомимся с учеником; • определим его текущий уровень; • разберём одно экзаменационное или школьное задание; • найдём основные пробелы; • подберём подходящий формат подготовки.

О себе

Возможны очные лабораторные работы, можно приобрести химический набор и делать опыты дистанционно вместе со мной. Есть микроскоп для изучения кристаллов, доступен дистанционно. По желанию, могу провести демонстрационные лабораторные работы, дистанционно (интерактивно). Оплата занятия производится по факту проведенного занятия. Предоплаты возможны лишь по вашему желанию. Переносы занятий осуществлять необходимо заранее (минимум, за сутки), как и отмены. В случае переноса время выбирается, исходя из оставшегося моего свободного времени. Минимально рекомендуемое количество часов 1 раз в неделю для поддержания успеваемости и 2 раза в неделю при подготовке к экзаменам. Хочу отметить, что фактическое количество предлагаемых часов основывается на входных данных по итогам собеседования с учеником, которое бесплатно и занимает 15-30 минут

О себе

Помогу понять химию без зубрёжки и стресса. Объясняю простым языком, нахожу подход к каждому ученику и работаю на результат • Подготовка к экзаменам • Повышение успеваемости • Разбор сложных тем • Работа с рабочими тетрадями и удобными методичками Для тех, кто думает: «я ничего не понимаю» Любые вопросы — без страха и стыда Со мной химия станет понятной!

О себе

О себе: Меня зовут Алиса Буланая. Я репетитор по химии уже 4 года. Имею высшее профильное образование. В течение 5 лет также работаю в Российской академии наук (РАН). Владею английским языком на уровне С1 и немецким на уровне В2, что позволяет мне использовать в работе оригинальные зарубежные учебники и готовить учеников к поступлению в международные вузы. Кого я обучаю: Принимаю учеников любого возраста и уровня: от школьников, которые только начинают изучать химию, до выпускников, готовящихся к ЕГЭ. Наибольшее удовольствие получаю от работы с новичками — вижу, как у человека загораются глаза, когда сложные вещи становятся понятными. Как проходят занятия: Моя методика построена на последовательном разборе каждой темы до полного усвоения. Объясняю простым языком, использую множество примеров из жизни и научной практики, добиваюсь осознанного понимания, а не механического запоминания. Что включено: Домашние задания после каждого урока с бесплатной проверкой; Подробный отчет родителям после каждого занятия; Сохранение записей всех уроков; Использование интерактивной доски и графического планшета; Постоянная связь через Telegram-чат. Личные качества: Спокойствие, дружелюбие, дотошность. На моих занятиях можно задавать любые вопросы — глупых вопросов не бывает. Я за комфортную и поддерживающую атмосферу, где ученик не боится ошибаться. Результаты: Через 1–2 месяцев регулярных занятий у учеников повышается успеваемость и появляется устойчивый интерес к предмету. В долгосрочной перспективе — глубокое фундаментальное знание химии, которое пригодится и на экзаменах, и в вузе, и в жизни.