Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по общему музыкальному развитию в Томске
онлайнНаправления занятий по музыке
У ученика 111 станция, 2 района от 2300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Российская академия музыки имени ГнесиныхМГИМ им А. Г. ШниткеО себе
Ответственна, инициативна, целеустремленна, нахожу контакт с учащимися любого возраста. Учу чтению с листа, обучаю техническому мастерству, учитываю цели, уровень и запрос обучающегося при выборе программы.
Для меня важно, чтобы учащийся взял с собой определенные знания для развития самостоятельного навыка в будущем, потому первостепенная задача на моих уроках - дать «базу» и научить чтению с листа.
Об отмене занятий просьба сообщать не позднее, чем за 3 часа до начала урока. Переносы согласовываются заранее.
Количество занятий зависит от пожеланий учащихся.У репетитора 3 станции, Апрелевка от 4000 ₽ / 60 мин У ученика 21 станция, 13 районов от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
Белорусская государственная академия музыкиО себе
Учитель музыки и концертирующий музыкант. Основатель Джаз клуба
С учениками занимаюсь по собственной методике. Отличается методика от всех остальных тем, что ученик с самых первых звуков играет с аккомпанементом. Поскольку саксофон инструмент одноголосный, для ученика очень важно слышать свой звук в гармонической среде. Поэтому все начинают играть на инструменте достаточно быстро и с пониманием процесса.У ученика 3 района от 850 ₽ / 60 мин Дистанционно от 850 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория им. С.В.РахманиноваО себе
В своей работе я опираюсь на классические методики преподавания сольфеджио, которые направлены на гармоничное развитие музыкального слуха, памяти и чувства ритма. Но теория становится живой только тогда, когда она подкреплена практикой. Поэтому на своих уроках я большое внимание уделяю:
· Развитию слуховых представлений: Мы не просто заучиваем интервалы и аккорды, мы учимся слышать их «душу» — грусть малой терции или торжественность кварты. Это делает слуховой анализ увлекательным поиском.
· Творческой свободе: Я убежден(а), что сольфеджио — это база для творчества. Поэтому мы обязательно занимаемся подбором аккомпанемента, сочиняем небольшие мелодии на заданный ритм и импровизируем. Это помогает раскрепоститься и применить знания на практике.
· Индивидуальному подходу: Я всегда учитываю возраст и интересы ученика. С младшими школьниками мы играем в музыкальные игры, чтобы развить слуховое внимание и реакцию. Со старшими учениками мы больше работаем над чтением с листа, записью диктантов и анализом их любимых произведений, чтобы теория была неразрывно связана с живой музыкой.
Мои ученики и наши успехи
Я горжусь тем, что мои ученики перестают бояться нотного текста. Они с легкостью записывают мелодии (музыкальные диктанты перестают быть «страшным сном»), чисто интонируют и могут подобрать accompaniment к любимой песне. Для многих из них сольфеджио из скучного предмета превращается в увлекательную логическую игру, которая реально помогает в обучении игре на инструменте.
Правила работы
Чтобы наши занятия были максимально комфортными и эффективными, я прошу придерживаться нескольких простых правил:
· Оплата: Поурочная (после каждого занятия) или абонемент на месяц (предоставляется скидка). Способ обсуждаем индивидуально.
· Отмена и перенос занятий: О переносе или отмене урока прошу сообщать не менее чем за 12 часов. В этом случае мы можем перенести занятие на другое удобное время. При опоздании ученика занятие, к сожалению, не продлевается, чтобы не сдвигать расписание следующих учеников.
· Настрой: Главное правило-желание учиться и открытость новому. Ошибки -это не провал, а часть пути к успеху, поэтому на уроках царит дружелюбная и поддерживающая атмосфера
Занятия могут проводится максимум 2 раза в неделю, количество занятий на ваше усмотрение, время согласовываем вместе.
Кратких курсов и одноразовых консультаций не провожу, только долгосрочное сотрудничество.У репетитора 2 станции от 800 ₽ / 45 мин У ученика 125 станций от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный институт музыки имени А. Г. ШниткеО себе
Всем привет! Я участвовала в различных мероприятиях, концертах, представляла Россию на международных играх стран БРИКС в Китае, также был опыт съёмок на телевидении. Очень люблю свою профессию, работать с детьми и взрослыми. Стараюсь сделать каждое занятие интересным и продуктивным. К каждому ученику ищу индивидуальный подход, чтобы было максимально комфортно на каждом занятии.
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Сыктывкарское училище искусствПетрозаводская государственная консерваторияО себе
Здравствуйте, меня зовут Анастасия. Я обучаю игре на аккордеоне, баяне, синтезаторе и вокалу, детей и взрослых, кто не успевает ходить в образовательное заведение, но очень хочет научиться играть на музыкальном инструменте и петь. Вам никуда не придётся спешить. Вы получите профессиональную подготовку, сможете самостоятельно подбирать песни и мелодии на слух. Нет возрастных ограничений.
Окончила музыкальную школу, музыкальное училище, консерваторию и академию госслужбы и управления.
Многолетний опыт преподавания.
Обращайтесь.У ученика 62 станции от 1300 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Самарское музыкальное училище им. Д.Г. ШаталоваСМУ им. Д.Г.ШаталоваАкция Пробное занятие без оплаты! У репетитора 4 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Музыкальное училище им МусоргскогоО себе
Обучаю игре на 6-ти струнной классической гитаре. Для детей от 8 лет и взрослых. Занятия провожу дома .Выезд в исключительных случаях. Обучение игре на классической гитаре, постановка правой и левой руки. Консультации обучающихся в музыкальной школе, училище , консерватории., помощь в подборе репертуара, помощь в выборе инструмента.
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГК им. П. И. Чайковского (с отличием)О себе
Занятия у преподавателя проводятся в г. Красногорске.
У репетитора Кантемировская от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
КемГИКФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»О себе
Музыкой занимаюсь около 25 лет. Это неотъемлемая часть моей жизни. Являюсь действующим концертмейстером Московского института музыки имени А.Г.Шнитке. Веду активную творческую и концертную жизнь. Я считаю что преподаватель свои примером и своей игрой должен вдохновлять учеников. Большую часть наших занятий я стараюсь уделять совместному музицированию.
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московская государственная консерватория им. ЧайковскогоМосковская государственная консерватория им. П.И.ЧайковскогоО себе
Занятия у преподавателя проводятся в г. Санкт-Петербург.
Вадим Тейфиков (скрипка).
Вадим Тейфиков получил начальное музыкальное образование в Волгограде под руководством концертмейстера Волгоградского симфонического оркестра Н. Г. Кадашникова. Победитель областных конкурсов, стипендиат фонда «Новые имена» в Москве, участник летних курсов «Новые имена» в Суздале (1994−1996), лауреат международного конкурса «Симфония» (I премия).
Образование:
1996−2000 — закончил Академическое музыкальное училище при Московской консерватории имени П. И. Чайковского (класс профессора М.С. Глезаровой).
2000−2005 — закончил Московскую консерваторию имени П. И. Чайковского (класс профессора М.С. Глезаровой).
2005−2008 — закончил аспирантуру при Московской консерватории имени П. И. Чайковского (класс профессора М.С. Глезаровой).
Творчество:
2003−2011 — артист Российского национального оркестра под управлением М. В. Плетнёва.
С 2011 — солист оркестра, концертмейстер группы скрипок в MusicAeterna под управлением Теодора Курентзиса.
Как солист выступал с симфоническими и камерными оркестрами России такими, как: MusicAeterna, Российским национальным оркестром, Волгоградским академическим симфоническим оркестром, Оркестром филармонии на Кавказских минеральных водах, Смоленским симфоническим оркестром, а также симфоническим оркестром города Дубна.
Основатель, организатор и участник серий концертов в сотрудничестве с пианистом Алексеем Сучковым в частной филармонии «Триумф» (Пермь): «Бетховенский проект» (все сонаты для фортепиано и скрипки Людвига ван Бетховена), «Струнный джаз» в сотрудничестве с артистами оркестра MusicAeterna (первое исполнение произведений Капустина в Перми), цикл сонат для скрипки Эдварда Грига.
Как солист и участник камерных ансамблей принимал ежегодное участие в Дягилевском фестивале, фестивале «Камерата» (Пермь), а также Международном экономическом форуме (Санкт-Петербург), Фестивале «Ruhrtriennale» (Бохум, Германия), Зальцбургском фестивале (Зальцбург, Австрия). Участник серии концертов проходящих в Высшей школе экономики (Москва). Участвовал в фестивале «International Laureates Festival» (Словения, Австрия, США).
Основатель ансамбля струнное трио «Ludwig», в состав которого вошли артисты Российского национального оркестра. Ансамбль гастролировал по городам России и за рубежом, является участником абонементов Московской консерватории имени П. И. Чайковского (2006−2010).
Участник премьерных концертов произведений Марко Никодиевича в России.
— Член жюри детских и юношеских конкурсов (Россия).
— Ежегодно даёт мастер-классы по России и за рубежом (Кипр).
У репетитора Братиславская от 1400 ₽ / 60 мин У ученика 126 районов от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им ГнесиныхАкция Пробное занятие бесплатное Дистанционно от 600 ₽ / 30 мин Образование
Киевская Консерватория им.ЧайковскогоО себе
Занимаюсь педагогикой уже давно, очень люблю свою профессию.
Могу научить каждого азам фортепианного искусства или дать советы более продвинутым ученикам.
Во всем опираюсь на свой собственный опыт преподавания и, конечно, имею образование ( бакалавр, специалист, Киевская Консерватория). В данный момент продолжаю учебу в Консерватории Турина.У репетитора 4 станции от 2000 ₽ / 45 мин У ученика 39 станций от 3500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 30 мин Образование
Московский гуманитарный университетО себе
Иванов Андрей Артурович - дипломированный преподаватель по эстрадно-джазовому вокалу и фортепиано, артист-исполнитель, композитор.
- Солист эстрадной группы «Александров-Парк» Академического ансамбля песни и пляски им. А.В. Александрова;
- победитель российского отбора фестиваля «Славянский Базар в Витебске»;
- номинированный участник конкурса Леонида Агутина КаверниАгутина2, принял участие в съёмках клипа на песню «Включите свет»;
- Композитор международных конкурсов-фестивалей «Альянс талантов»;
- создатель новогодней композиции «Праздник-магнит» в которой приняли участие дети из 176 городов и 5 стран;
Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
МГК им. П.И. ЧайковскогоПермский Музыкальный КолледжО себе
Приветствую Вас! Педагогический талант открыл в себе, когда знакомая завуч школы Прокофьева попросила заменить педагога младшего хора, ушедшую в декретный отпуск. На удивление быстро нашёл общий язык с детьми (у меня были самые маленькие, с 1 по 4 класс). С первых же уроков мне стало ясно, что самым действенным стимулом для детей является заинтересованность в них, в их успехах. Когда дети из урока в урок чувствуют свой прогресс, когда понимают, что хорошо потрудившись, могут создавать нечто прекрасное (выразительно, чисто петь), у них появляется ещё большее желание преодолевать трудности и достигать новых вершин. Со временем родители детей, которые испытывали трудности в обучении (чтении нот, игре на фортепиано, пении), стали обращаться ко мне с просьбой индивидуальных занятий, и результат, как правило, не заставлял себя ждать. Принципы, которыми я руководствуюсь:
Опора на сильные стороны ученика с учётом индивидуальных особенностей;
Не боимся ошибаться. Ошибка - лишь повод её исправить;
Стабильность - ключ к успеху;
Не сдаёмся, если что-то не получается;
Всё делаем с удовольствием)
Вкратце обо мне:
Воспитанник Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского, где обучался на кафедре хорового дирижирования в классе Народного артиста России, профессора Станислава Лыкова, а также на кафедре оперно-симфонического дирижирования. В классе композиции и оркестровки занимался под руководством профессора Юрия Абдокова. В качестве руководителя «Камерного оркестра студентов Московской консерватории» неоднократно выступал на ведущих концертных площадках столицы, исполняя сочинения Пёрселла, Вивальди, Россини, Грига, Элгара, Бриттена и др. Осуществил российские премьеры камерно-оркестровых партитур классика датской музыки Нильса Гаде. Лауреат I Международного конкурса «Искусство оркестровки» им. В.Я. Шебалина. С ноября 2021 года – дирижёр Губернаторского симфонического оркестра Псковской области.
Веду занятия только дистанционно, так как вынужден часто перемещаться (Skype, WhatsApp, Telegram)Акция Скидка 10% при оплате сразу 4-х занятий Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Berklee College Of MusicО себе
Моя страсть — это музыка! Я музыкант и педагог с опытом работы более 15 лет. Я предлагаю индивидуальное, результативное и интересное обучение игре на акустической гитаре, электрогитаре, бас-гитаре, укулеле по разработанной мной индивидуальной, прогрессивной методике.
Вы находитесь в одной из этих ситуаций?
- Хотите научиться играть на гитаре или бас-гитаре, но не знаете, с чего начать?
- Вы уже какое-то время обучаетесь самостоятельно, но застряли или зашли в тупик и нуждаетесь в помощи опытного педагога
- Вы хотите улучшить свои навыки в создании музыки
- Вы ищете опытного педагога для себя или своих детей
- Вы хотите изучить что-то новое и открыть для себя мир музыки
Почему Вам стоит обратиться именно ко мне?
— Сертифицированный специалист Berklee College Of Music
— Обучение планируется на основе Ваших интересов и целей, что не даст Вам скучать
— Опытный педагог — результативное и интересное обучение
— Понятное обучение в комфортной обстановке
— Помощь в создании и продвижении собственного творчества
— Основы работы с музыкальным софтов и звукозаписью
— Все уровни обучение — от начального до продвинутого
В процессе обучения я даю необходимую базу теоретических знаний и практических навыков, которые позволяют моим ученикам развиваться в любых музыкальных направлениях.
Занятия музыкой способствуют всестороннему развитию независимо от возраста и уровня подготовки. Освоение ритма, длительностей и структуры музыкальных произведений помогает развивать логическое мышление, внимание и способность к анализу. Музыка объединяет слуховое, визуальное и моторное восприятие, формируя комплексные навыки.
Чем полезны занятия музыкой
Регулярные уроки с репетитором помогают развивать не только музыкальные способности, но и когнитивные навыки, которые применимы в повседневной жизни и обучении.
- координацию движений и мелкую моторику.
- концентрацию внимания и память.
- чувство ритма и восприятие структуры.
- логическое и математическое мышление.
- эмоциональный интеллект и слуховое восприятие.
Во время занятий одновременно задействуются разные области восприятия: чтение нот развивает зрение, игра на инструменте — моторику, а контроль звучания — слух. Это делает обучение особенно эффективным.
Кому подойдут занятия
Музыкальное развитие подходит для учеников разного возраста и уровня подготовки. Индивидуальные занятия позволяют учитывать цели и темп обучения.
- детям дошкольного и школьного возраста.
- начинающим без музыкальной подготовки.
- ученикам музыкальных школ.
- взрослым, которые хотят освоить инструмент или вернуться к занятиям.
Индивидуальный формат помогает выстроить комфортный процесс обучения без перегрузки и с учётом интереса к музыке.
Как проходят занятия
Занятия могут включать как теоретическую, так и практическую часть. Программа подбирается в зависимости от целей: общее развитие, освоение инструмента или подготовка к обучению в музыкальной школе.
- изучение нотной грамоты и теории музыки.
- развитие слуха и чувства ритма.
- практика игры на инструменте.
- разбор музыкальных произведений.
Занятия проводятся очно или дистанционно. Онлайн-формат подходит для теории и регулярной практики, офлайн — для работы с техникой и постановкой рук.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать направление, опыт и формат занятий. На странице представлены анкеты специалистов с подробной информацией.
- образование и опыт преподавания.
- инструменты и музыкальные направления.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость обучения.
- отзывы учеников.
Репетитор по музыке в Томске помогает подобрать программу обучения с учётом целей ученика — от общего развития до углублённого освоения инструмента.
На странице представлены анкеты преподавателей с информацией об образовании, опыте работы, направлениях и формате занятий. Эти данные позволяют выбрать подходящего специалиста и начать обучение в удобном формате.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по общему музыкальному развитию в Томске и Томской области
Как выбрать репетитора по общему музыкальному развитию в Томске и Томской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Я довольна репетитором по музыке Рязанцевой Татьяной Андреевной. Она строит занятия разумно и интересно, ребенок занимается с удовольствием. Меня полностью удовлетворяет ее работа и отношение к ребенку. Рекомендую Татьяну Андреевну как хорошего преподавателя.
Репетитор был нужен для занятий с дочерью, цель-научиться азам игры на гавайской гитаре. Впечатления о репетиторе Конопелько Сергее Петровиче только положительные, грамотный и ответственный, заинтересованный в результате. Со слов дочери заниматься с Сергеем Петровичем было комфортно и интересно. ...
Валерия Александровна умеет заинтересовать ребенка, сделать занятие увлекательным. Ребенок хочет заниматься. И скучает без занятий.
Спасибо большое сайту. Пешкова Татьяна Андреевна - ПРЕКРАСНЫЙ ПЕДАГОГ. Однозначно 5 баллов.
Преподаватель сына по фортепиано задавала ему одни и те же произведения в течение полугода и стремилась довести их до совершенства. Но сыну стало просто скучно и он практически перестал дома играть. Начали заниматься с Ольгой для расширения репертуара. Я была настроена скептично, т.к. сын не ...
Репетитор произвела на нас хорошее впечатление: она инициативна, внимательна к ученице, старается сделать урок интересным, старается идти навстречу во время планирования занятий. Моей дочери с ней интересно. Я бы дала оценку пять (отлично).
Отличный преподаватель, грамотно подобрала структуру занятия, подходящую мне. Уроки проходят очень интересно и продуктивно, я рада работать с Еленой Владимировной.
Я обратилась к Светлане Сергеевне с нестандартным запросом, для помощи в обучении в Турецкой консерватории. С первых минут она была вовлечена в мои вопросы, ситуацию и проблемы, и я себя почувствовала в очень хороших руках. Мы сразу нашли общий язык и приступили к работе. На занятии я замечаю, как ...
Мне очень нравятся занятия, жду каждый раз с нетерпением. Елизавета очень внимательный и ответственный преподаватель. Занятия проходят легко и позитивно. Очень интересная методика преподавания, индивидуальный подход. Я рада, что познакомилась с таким замечательным человеком и талантливым ...
Обратились к Надежде Фёдоровне за помощью для поступления дочери на подготовительное отделение в музыкальную школу. Отбор мы прошли успешно. Контакт был установлен, несмотря на то, что дочка была весьма неусидчива. Поначалу занимались вместе, теперь они занимаются вдвоем. Надежда Федоровна умеет ...
К Тимофею обратилась за помощью в улучшении навыка игры на скрипке. Вместо красивого звука у меня получался ужас. Училась играть 1,5 года у подростка, которая 7 лет занимается в музыкальной школе. После пары занятий с Тимофеем скрипка у меня зазвучала звонко, даже красиво ))) Занятия не скучные, ...