Найдите репетитора для подготовки к школе
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19793 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к школе в Ставрополе
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический институт О себе
Помогаю ученикам 1–4 классов лeгкo пoнять школьную программу и повыcить успeваeмоcть бeз cтреcсa и зубрёжки Занятия включают: — Пoдготoвку к школe и пoмoщь c домaшними зaдaниями — Pусский язык, чтeние, мaтематика, окpужaющий мир — Paзвитие внимания, пaмяти и лoгичecкoго мышлeния — Индивидуальный пoдход к каждoму pебёнку — Современные методики обучения
Формат обучения и цены
У репетитора Привокзальный (Тула) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Привокзальный (Тула) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого Формат обучения и цены
У ученика Искитим от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический институт О себе
Работаю преподавателем начальных классов в МБОУ СОШ № 5 г. Искитима с 1989 года. Меня зовут Ольга Ивановна — являюсь онлайн-репетитором для начальных классов, работающих с учениками с 1 по 4 класс. Моя цель — обеспечить качественное образование и поддержку в освоении школьной программы. Я провожу как индивидуальные, так и групповые занятия, направленные на закрепление изученного материала, восполнение пропущенных знаний, помощь в выполнении домашнего задания и анализе контрольных работ, подготовку к всероссийским проверочным работам (ВПР). Мои уроки проходят полностью в онлайн-формате, что позволяет ученикам учиться из любой точки мира. Я работаем с учениками на развивающих образовательных сайтах, что делает процесс обучения интерактивным и эффективным. Дополнительно, я уделяю внимание развитию у детей самостоятельности и интереса к учебе, использую игровые методики и поощрения, чтобы занятия были не только полезными, но и увлекательными. Каждый ученик получает персонализированный подход, исходя из его индивидуальных потребностей и темпа обучения. Только дистанционный формат обучения (Skype, Zoom).
Формат обучения и цены
У репетитора Красноармейский (Волгоград) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Красноармейский (Волгоград) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет О себе
Здравствуйте, уважаемые родители ! Давайте знакомиться , меня зовут Алёна Николаевна педагог начальных классов. Я помогу вашему ребёнку почувствовать себя успешным и раскрыть свой внутренний потенциал. В работе использую личностно-ориентированный подход, опираясь на имеющиеся способности, интересы и потребности ребёнка. Помогу улучшить успеваемость, исправить почерк, понять трудные темы, восполнить пробелы в знаниях. Обучаю деток 1-4 классов хорошо читать, понимать прочитанное, грамотно писать, считать и решать задачи. В летнее время помогу вашим детям повторить пройденный материал и повысить свой результат в следующем году.* Помогу с подготовкой домашнего задания по учебным предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир. Готовлю к поступлению в школу детей 5-7 лет. Разовое занятие (60 мин.) - 500 р.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный педагогический институт Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Пенза) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Пензенский государственный педагогический университет имени В.Г. Белинского Институт регионального развития Пензенской области Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Педагогический колледж №1, Санкт-Петербург Ленинградский государственный университет О себе
Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Романовна, я — дипломированный специалист. Имею красный диплом по специальности: «Педагог коррекционных начальных классов». На данный момент учусь в Ленинградском Государственном Университете на логопеда-дефектолога. На протяжении 5 лет занимаюсь репетиторством как очно, так и онлайн. Современные методики дают мне возможность помогать детям выполнять домашние задания, ликвидировать пробелы в знаниях, готовиться к контрольным работам, в том числе к ВПР, обучать чтению/письму/счету. Работаю с детьми с дислексией и дисграфией. В своей работе применяю разнообразные технологии обучения: проблемное, модульное, концентрированное, (онлайн занимаюсь на платформе Zoom), в том числе информационно-коммуникационные, которые способствуют активизации мыслительной деятельности учащихся и повышают качество образования. Использую индивидуально — дифференцированный подход. На первом (пробном) занятии я провожу диагностику уровня знаний по предмету, составляю коррекционную программу: выделяю те темы, которые необходимо отработать для устранения пробелов в знаниях и провожу занятия в соответствии с составленной программой.
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Челябинск) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Ветеранов от 900 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Ветеранов от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У репетитора Звёздная от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Звёздная от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Новороссийский социально-педагогический колледж О себе
Вашего ребенка нужно подготовить к школе? В школе возникли трудности из-за того, что в классе 35 человек и более? Вы хотите повысить успеваемость и облегчить образовательный путь Вашего малыша? Повысила успеваемость более 150 деток, и подготовила к школе более 50 ребят КЕЙСЫ: ~ Коля До: перебиваемся в 1 четверти с 2 на 3. Хочу, чтобы сын знал русский язык на твёрдую 4. После: во 3, 4 четверти и за год получил 4. Улучшился почерк и повысилась внимательность. ~ Макар До: плохо читает, неуверен в себе После: сам прочитал книгу, успешно учится в 1 классе. Не боится отвечать, уверен в себе. ~ Кристина До: не понимает математику. Написала контрольную на 2. Нужно подготовиться к к/р. Занимались 2 раза. После: написала контрольную на 5. ~ Миа До: учится во Французской частной школе. Нужно пройти программу 1 класса, сформировать почерк. После: сдала все экзамены по русской программе, имеет сохранный каллиграфический почерк. Успешно переведена во 2 класс. ОБО МНЕ: Имею 2 образования: 1.Учитель начальных классов. 2.Логопед-дефектолог. Опыт работы в школе 5 лет, работала с классом из 37 человек! Также я работа в общеобразовательной школе, в частной школе и индивидуально. Имею благодарность от отдела образования администрации Петродворцового района. О СТРУКТУРЕ МОИХ ЗАНЯТИЙ: [ul][li]Программа рассчитана на год до школы. [/li][li]Длительность занятия - 60 мин. [/li][li]Программа включает 3 блока: [/li][/ul]Чтение - включает изучение звуков и букв, написание печатных букв и развитие речи; Математика - включает развитие логики, внимания и памяти. Изучение состава числа, элементарных вычислений и написание цифр. Окружающий мир. [ul][li]В работе использую презентации, игры и активности, так как в данном возрасте игровая деятельность является ведущей. [/li][li]На занятиях мы проводим различные эксперименты и опыты. [/li][/ul]Формы моей работы: Индивидуальное занятие- 1500р. Занятие в паре - 900р. Занятие в группе - 700р. Выездное занятие - 2000р. Чем хороши занятия в группе? Такие занятия решают проблему социализации. При работе в парах или в группе дети учатся взаимодействовать с другими детками, развивают навык общения (что очень похоже на жизнь взрослого, ведь мы каждый день сталкиваемся с разными людьми. И случается так, что иногда непросто договориться с другим человеком). На таких занятиях детки уже проявляют себя как личности, учатся высказывать своё мнение в обществе, не перебивать, выслушивать и т.д. Такие формы работы помогают научиться презентовать себя, формулировать свою мысль грамотно, участвовать в групповых заданиях и вообще много всего полезного) Принимаю в 5 минутах от м. Звёздная. Приглашаю Вас на первое БЕСПЛАТНОЕ занятие!) ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЛЮБЫХ ВОПРОСОВ, ПИШИТЕ! Здравствуйте!Меня зовут Екатерина. Я - современный учитель начальных классов с опытом работы более пяти лет. Работала в общеобразовательной школе (3,5 года с классом в 37 человек), частной школе, индивидуально на дому. Основные мои навыки - это умение объяснять сложный материал понятными для ребёнка словами. А также создание благополучной атмосферы, в которой дети начинают любить учиться. Наша работа будет проходить в несколько этапов: 1. Созвон-знакомство. 2. Бесплатное занятие, на котором мы определяем сильные и слабые стороны ребенка. 3. Принятие решения о дальнейшем сотрудничестве. Определяем количество необходимых часов для достижения результата. А также ставим цель работы. В моем портфолио имеются благодарственные письма, а также много положительных отзывов от родителей.
Формат обучения и цены
У ученика Октябрьский (Омск) от 500 ₽ / 30 мин Дистанционно от 450 ₽ / 30 мин Образование
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Ростов-на-Дону) от 700 ₽ / 30 мин Дистанционно от 700 ₽ / 30 мин Образование
Тихоокеанский государственный университет О себе
Уважаемые родители! Если Ваш ребенок не разговаривает, неправильно произносит или совсем не выговаривает звуки, с трудом формулируют свои мысли и желания, испытывает трудности в письме и многое другое…То я готова помочь Вам и Вашему ребенку в решении этих проблем! Являюсь участником международных конференций. Занимаюсь научной деятельностью (пишу и опубликовываю статьи, методические пособия и рекомендации). Работала в краевом центре. Специализировалась на детях раннего возраста (запуск и развитие речи), детях с инвалидностями и тяжелыми множественными нарушениями развития. Спектр работы: - запуск речи - формирование и развитие навыков речевой коммуникации - работа над дикцией - нарушения звукопроизношения (дислалия) - общее недоразвитие речи разных уровней (ОНР) - фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) - задержка психического развития (ЗПР) - задержка речевого развития (ЗРР) - дисграфия - дислексия - дыхательная гимнастика - артикуляционный массаж - консультирование родителей по вопросам воспитания детей с речевыми нарушениями А если вашему ребенку от 5 до 7 лет, то я приглашаю его на дополнительную общеразвивающую программу «Подготовка к школе «Успех». Включаются занятия по формированию математических представлений, обучению грамоте, развитию связной речи, мелкой моторики и расширению представлений об окружающем мире. При необходимости, проводятся дополнительные занятия с логопедом.
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 700 ₽ / 30 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена О себе
Обожаю работать с детьми, потому что от них получаю большую отдачу, тепло и положительные эмоции. Люблю делать уроки разнообразными, с большим количеством разных активностей, чтобы ребёнок не заскучал и всегда был включён в процесс. Пять лет проработала в английском детском саду, поэтому могу найти индивидуальный подход к совершенно разным детям, с разными темпом освоения материала, временем удержания внимания и отличительными особенностями.Также мне нравится заниматься и со взрослыми, так как там применяются совершенно другие подходы и тактики в изучении, зато можно говорить на самые разнообразные темы. В данный момент работаю в студии английского языка учителем в группах детей от 3 до 12 лет.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 30 мин Образование
Педагогический колледж им. Калугина Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет О себе
О себе. [br] Сейчас я мама, двух маленьких сыновей. На данный момент это моя основная роль. Работаю пока дистанционно, пока младший сынок не подрастет. Помимо того, что я больше трех лет «работаю» мамой. Я развиваюсь и в профессии. Участвую в семинарах, вебинарах, конкурсах. Да, это всё в декрете, а как по-другому? За детьми сейчас не угнаться.)) Приходится развиваться ежедневно. Кто же я в профессии? 1. Я учитель начальных классов. Уже более 10 лет работаю учителем начальных классов. Именно учитель начальных классов открывает ученикам двери школы, знаний, дружбы. Коллеги будут обижаться, но это лишь моя точка зрения. Нет, учителя важнее учителя начальных классов. Кто, как не учитель начальных классов дает дисциплину на уроках, контроль поведения на переменах, о правилах нахождения в школе. На моем счету много забавных историй связанных с детьми младших классов. Многие коллеги, не понимают. Но я с теплотой и любовью отношусь к каждому ребенку. И считаю это верным решением? Почему? Потому что, более 100 человек доверили мне, чужому для них человеку, проводить с их ребенком большое количество времени! [br] 2. Я учитель логопед. Ни в какой организации по данной профессии не работала. И работать не планирую. Очень хорошо сочетается профессия с учителем начальных классов. Если вижу у ребенка дефекты речи, либо нарушения письма, техники чтения. Со стороны учителя логопеда смотрю, и говорю о недоработках родителям. Зачем? Чем раньше выявить пробелы, тем легче и быстрее их решить. [br] 3.Учитель дефектолог. Работа с особенными детьми, увлекательна и интересна. К каждому ребенку по мимо подхода, обязательно к каждому занятию подготавливаю задания. [br] Остались вопросы? Готова выслушать, и ответить)??
Первого сентября в семьях царит суета: купить цветы, собрать портфель, в последний раз поправить банты или галстук – вот Вы с волнением глядите на своего первоклашку.
А после торжественной линейки ребёнок уже самостоятельно отправится в класс, где начнётся его новая, интересная, трудная жизнь.
Вы приложили максимум усилий, чтобы всё прошло гладко: познакомились заранее с учителем, купили новую форму и все необходимые пособия. Но готов ли к учебному процессу сам школьник?
Школьная программа рассчитана с учётом возможностей среднестатистического ребёнка. Программа первого класса предполагает, что преподаватель научит читать и писать непосредственно в классе. Но любые перемены являются большим стрессом для детей. Даже если занятия приносят удовольствие, в течение первой учебной четверти родители сталкиваются с повышенной возбудимостью, резкими переменами настроения, высокой утомляемостью детей. Подготовка к школе с репетитором облегчит восприятие материала, позволит избежать излишней нагрузки в этот период.
Психологи отмечают, что положительная оценка первых школьных занятий значительно определяет успехи школьника во все последующие годы обучения. Важно сформировать базовое доверие к школе как к месту, где ребёнка ценят, хвалят, а в случае возникновения трудностей родители и педагоги готовы прийти на помощь.
Кроме того, готовность к школе – явление комплексное, включает в себя:
1. Интеллектуальные способности. Это не только умение считать, писать, но и способность грамотно, связно излагать мысли, умение решать логические задачи, обладание достаточно развитой краткосрочной и долгосрочной памятью.
2. Психологическая готовность. Широкое понятие, которое включает в себя внимательность, усидчивость, умение общаться в детском коллективе, эмоциональную устойчивость.
Хотите найти репетитора по подготовке к школе в Ставрополе и заниматься легко и с удовольствием?
Задачи решаемые репетитором
За полгода-год время задуматься о подготовке к школе. Родителям сложно оценить уровень развития будущего школьника, поэтому психологи рекомендуют обратиться за помощью к профессионалам. Грамотный репетитор начнёт занятия именно с тестов. Не стоит волноваться: задания для оценки уровня готовности к школе носят игровой характер. Детей попросят нарисовать фигуру человека, составить рассказ по картинкам, поиграют в мемо-игры.
Если с интеллектуальным развитием всё в порядке, стоит оценить психологическую готовность. Занятия в игровой форме с репетитором для подготовки к школе имитируют учебный процесс и показывают, где в будущем могут возникнуть сложности.
1. Гиперактивным детям сложно концентрировать внимание, трудно усидеть на месте несколько минут. В ходе подготовки дети обретают способность концентрироваться и плавно готовятся к соблюдению школьной дисциплины.
2. Родителям медлительных детей следует обратиться к профессионалам. Такие дети умеют думать не хуже сверстников, но делают это в своём темпе. Будет лучше, если первоклашка придёт в школу умея читать, считать, писать, чтобы в начальных классах он не оказался в числе отстающих.
3. Часто болеющие дети, также нуждаются в помощи репетитора. Такие дети испытывают дефицит общения, могут стушеваться в группе сверстников, отсутствие социализации может отрицательно сказаться на успеваемости: ребёнок постесняется обратиться к учителю с вопросом, если не понял урок, не успел записать домашнее задание или его обидели одноклассники.
4. Окажет благотворное влияние на эмоционально неустойчивых деток. Доброжелательно настроенный педагог подберёт для начала максимально простые задания и вселит в детей уверенность в своих силах, а имитация учебного процесса позволит легче адаптироваться к настоящим урокам восприимчивым и эмоциональным школьникам.
5. Если Вы выбрали учебное заведение с высоким уровнем требований (языковую школу, лицей, гимназию и т.д.). В таких учебных заведениях процедура приёма сопровождается собственными тестовыми заданиями и тестами у психолога.
Ответы на часто задаваемые вопросы