Найдите репетитора для подготовки к школе
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19794 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к школе в Рязани
Формат обучения и цены
У репетитора Соль-Илецк от 350 ₽ / 45 мин Дистанционно от 350 ₽ / 45 мин Образование
Оренбургский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У ученика Саяногорск от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Минусинский педагогический колледж имени А.С. Пушкина Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Ярославль) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Ярославль) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Ярославский педагогический колледж Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского Институт организационной психологии (Москва) О себе
Я учитель высшей квалификационной категории. Практикующий учитель начальных классов с инклюзивным образованием в МОУ "СШ № 70" г. Ярославля. Член клуба победителей и финалистов муниципальных конкурсов профессионального мастерства г. Ярославля "Призвание". Виды деятельности: [ul][li]Репетитор по начальной школе, подготовке к школе с пятилетнего возраста.[/li][li]Сертифицированный нейропсихолог, коррекционный педагог.[/li][li]Специалист по обучению детей с ОВЗ (особенности возрастного развития), слабослышащих детей, детей с ЗПР (задержка психического развития) и ЗРР (задержка речевого развития). [/li][li]Провожу индивидуальные, групповые занятия по коррекции и общему всестороннему развитию детей.[/li][li]Консультирую родителей и коллег в вопросах психического, физического развития детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста.[/li][li]Осуществляю психологическую помощь родителям с детьми ОВЗ.[/li][li]Тьюторское сопровождение.[/li][/ul]Каплетарапия,мозжечковая стимуляция,сенсорная интеграция,методики развития психических процессов (память,внимание,мышление,восприятие)
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Дыбенко от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Горьковский государственный университет имени Н. И. Лобачевского. Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева О себе
Более 20 лет занимаюсь с детьми как частный репетитор. Структурирую знания и навыки ученика в понимании заданий ОГЭ, начиная с 6, 7, 8 -го классов. В том числе - провожу летние интенсивы по годовым программам (Алгебра+Геометрия). Сотрудничаю с одной из гимназий г. Санкт-Петербурга по внедрению и активному применению цифровых образовательных технологий, за что получила Благодарственное письмо Компании ЯКласс (Сколково). Более подробно см. ниже. Возможны занятия в любые дни недели - в утренние и вечерние часы, в т.ч. в каникулы и летом (см.ниже). Дополнительная информация Большой опыт работы с учениками различного уровня - школьники, дошкольники (см.ниже). Провожу индивидуальные занятия по программам 4-9 классов - Математика (в т.Петерсон и др.), Алгебра, Геометрия (авторы учебников – Виленкин Н.Я., Колягин Ю.М., Никольский С.М., Мерзляк А.Г., Макарычев Ю.Н., Атанасян Л.С. и др.). Цели занятий: - восполнение базовых знаний (в т.ч. – интенсивы – см. ниже), устранение проблем с пониманием; - повышение уровня знаний (с 3-ки на 4; с 4-ки на 5); - углубление мотивации ученика, повышение уровня его самооценки. Опираясь на собственный опыт преподавания в Высшем военном училище, развиваю следующие навыки учеников: - быстрое извлечение из памяти и использование краткой и сжатой информации по всем темам; это необходимо не только для подготовки к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, но и в дальнейшем обучении; - умение четко и грамотно излагать свои мысли; у ребенка вырабатывается глубокое понимание и грамотная терминология, формируется навык уверенной работы у доски в школе, значительно улучшаются оценки. - формирование алгоритма (этапов) выполнения всех заданий - на основе предварительного анализа задания до начала его выполнения: Детям очень нравится работать в таком ключе. У них формируется полное объемное восприятие изучаемой дисциплины, уверенность в себе, повышаются оценки в школе, повышается уровень самоуважения. В результате – восполняются пробелы, достигается успех, формируются навыки и интерес самостоятельной работы. Достигается главная цель – научить ребенка работать самостоятельно. С каждым учеником прорешиваем предстоящие контрольные работы в соответствии с этапом школьной Программы (автором учебника). Занятия провожу с одновременной проработкой заданий ВПР, ОГЭ (база и профи) – по всем текущим изучаемым темам. Проводим периодические совместные обзоры достигнутых ребенком результатов (я – ученик – родители) - успехи всегда окрыляют и мотивируют детей. Постоянно информирую родителей о текущих результатах, достижениях и проблемах. Формирую индивидуальную программу для каждого ученика. Возможны занятия в любые дни недели - в утренние и вечерние часы, в т.ч. в каникулы и летом. При необходимости восполнения знаний ученика за истекший период, практикую проведение интенсивов (алгебра, геометрия). Имею практику следующих вариантов (по образцу – можно сформировать любой – по желанию ученика): В течение учебного года : - выходные дни (предварительно определяем перечень тем, график занятий - возможно 2 – раза в день, с перерывом), - осенние, зимние, весенние каникулы (определяем перечень тем, график занятий), Летние каникулы (с небольшими домашними заданиями ): - 2 месяца ( 2 раза/нед.) – программы ( 5кл. + 6 кл. - Математика); (с небольшими дом. зад.); - 2 месяца ( 2 раза/нед.) – программы ( 7 кл. – Алгебра + Геометрия); (с небольшими дом. зад.); - 2 месяца ( 2 раза/нед.) – программы ( 8 кл. – Алгебра + Геометрия); (с домашними заданиями); сложные и обьемные темы ОГЭ).. Занятия с дошкольниками (он-лайн) На подготовку к школе - ежегодно летом - принимаю не более 1-го – 2-х учеников. Занятия провожу только в присутствии родителя. На занятиях всегда должен присутствовать один и тот же родитель – в любое время ребенок может обратиться к нему за помощью. Ребенку еще страшно на бескрайнем и незнакомом просторе знаний, в родителе он чувствует реальную поддержку. Зачем это нужно? Учебная Программа 1-го класса требует достаточно высокого уровня дошкольной подготовки. Недоработка на дошкольном уровне влечет сложности в начальной школе. Принимаю только учеников, умеющих хорошо читать . Отсутствие этих умений не позволит ребенку освоить требуемый уровень подготовки к школе. Занятия провожу на базе отработанных многолетней практикой системных занятий (русский язык, смысловое чтение, речевые навыки, логика, математика). Все занятия провожу в игровой форме – красочные изображения, тексты, логические программы с передачей управления ребенку, и др. Фонетика (транскрипции, звуки речи) - это особая боль многих учеников вплоть до 11 класса. Эту тему мы начинаем с успехом осваивать в разделе «Подготовка к школе». Дети с успехом начинают справляться с ней уже до поступления в 1-й класс, конечно с помощью родителей. Это база для изучения русского языка в начальной школе, углубление идет в старших классах. Однако, на формирование базы в Программе Начальной школы (1-4кл.) времени недостаточно; по причине большого объема информации по всем предметам ученики не успевают ее понять на должном уровне. В этом одна из основных причин неудач в «Русском языке». Формирую четкое и глубокое понимание, умение работать на уроке и уверенно отвечать – уметь свои знания вывести на речь и правильно объяснить. Именно поэтому, начиная с дошкольного возраста (в курсе «Подготовка к школе»), мы совместно с детьми постепенно вырабатываем четкую позицию их самостоятельной деятельности: [ol][li]ищи во всем главную мысль,[/li][li]определи главную цель,[/li][li]определи пути решения,[/li][li]выполни необходимые действия,[/li][li]оцени полученный результат.[/li][/ol]Проведение комплекса занятий по любой изучаемой дисциплине на такой исходной позиции показало, что у любого ученика неизбежно начинают формироваться способности концентрировать внимание и доводить начатое до конца. Это позволяет ребёнку не только сохранять, но и самостоятельно умножать свои знания. В результате – восполняются пробелы, достигается успех, формируются навыки и интерес самостоятельной работы. Это принцип подсознательной базовой установки на всю последующую жизнь. Достигается главная цель – научить ребенка работать самостоятельно. Я не пугаю ребенка такими сложными для него понятиями. В соответствии с возрастом каждого ребенка (от 6 лет и до 15лет) постепенно прививаю такой стиль мышления. Такой работе очень помогает периодический обзор (совместно с учеником и родителями) перечня достигнутых ребенком результатов - успехи всегда окрыляют и мотивируют. Информирую родителей о текущих результатах, достижениях и проблемах. Домашние задания – по согласованию с родителями и учеником, их выполнение определяет скорость наработки уверенных навыков в освоении соответствующих тем. В итоге прохождения курса ученик имеет (отправляю по эл.почте): 1) методический материал в краткой и сжатой форме, который будет служить ему базой на весь период дальнейшего обучения. 2) упражнения – задания по каждой изученной теме.
Формат обучения и цены
У репетитора Первомайский (Ижевск) от 500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Филиал Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко в г. Ижевске Формат обучения и цены
У репетитора Братиславская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Братиславская от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университет О себе
Добрый день, уважаемые родители! Я — педагог с двадцатилетним опытом работы, специализируюсь на подготовке детей к школе и помощи в освоении программы по математике и русскому языку в начальных классах (1-4 класс). [br] Моя главная задача — не просто «подтянуть» по предметам, а привить ребёнку интерес к учёбе, развить логическое мышление, уверенность в своих силах и умение учиться самостоятельно. [br] В работе я использую: [br] · Индивидуальный подход: Каждый ребёнок уникален. Я тщательно диагностирую уровень знаний и психологические особенности, чтобы найти ключик к пониманию именно вашего сына или дочери. · Игровые методики: Убеждена, что лучший способ обучения в начальной школе — через игру. Мои занятия динамичны и увлекательны, что позволяет поддерживать высокий уровень концентрации и мотивации. · Передовые педагогические системы: Владею и активно применяю элементы лучших методик: · Система Эльконина-Давыдова (развитие теоретического мышления). · Ментальная арифметика (для развития скорости мышления, концентрации и памяти). · Методики скорочтения (для повышения техники и понимания текста). · А также собственный богатый арсенал упражнений и наглядных материалов. [br] Что получат вы и ваш ребёнок: [br] · Для дошкольников: комплексную подготовку (чтение, счёт, письмо, развитие речи и логики), адаптацию к учебному процессу. · Для школьников: ликвидацию пробелов, помощь с текущей программой, опережающее развитие, подготовку к контрольным и ВПР. · Для всех: развитие усидчивости, внимания и позитивного отношения к учёбе. [br] Ответственность, пунктуальность и доброжелательная атмосфера на занятии — мои неотъемлемые принципы работы. [br] Готова заниматься у вас дома, у себя или в онлайн-формате. [br] Давайте вместе поможем вашему ребёнку учиться с радостью и успехом!
Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский проспект от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Череповецкий государственный педагогический институт О себе
Учитель начальных классов первой квалификационной категории. Стаж педагогической деятельности - 23 года. С удовольствием позанимаюсь с дошкольниками и учащимися начальной школы. Смогу оказать необходимую индивидуальную подготовку каждому ребенку.
Формат обучения и цены
У ученика Октябрьский (Киров) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Вятский государственный гуманитарный университет О себе
* Подготовка к школе* Устранение пробелов в знаниях * Подготовка к ВПР, олимпиадам * Помощь при выполнении домашнего заданияРаботаю с детьми ЗПР, ОНР
Формат обучения и цены
У ученика Купчино от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки Высшая школа технологии управления Саратовское педагогическое училище О себе
Я работаю репетитором уже больше 19 лет и считаю, что качественное обучение начинается там, где есть внимание к ученику, уважение к его особенностям и искренний интерес к развитию. Мои занятия по математике и русскому языку предназначены для школьников с 1 по 9 класс. В течение многих лет я помогала детям уверенно осваивать школьную программу, ликвидировать пробелы, понять трудные темы и совершенно спокойно подходить к ВПР и ОГЭ. Более 20 учеников прошли со мной полную подготовку и успешно сдали экзамены, хотя многие сначала боялись даже приступать к тренировочным заданиям. [br] Обучение проходит онлайн в удобном формате: Skype, Zoom, Телемост и другие платформы. Такой способ обучения помогает экономить время, сохранять спокойный настрой и заниматься в комфортной домашней обстановке. Уроки проходят живо, легко и понятно. Я объясняю материал простыми словами, подбираю примеры из жизни и всегда слежу за тем, чтобы ученик не просто выучил правило, а действительно понял структуру задачи и научился применять знания самостоятельно. [br] Работая педагогом в детском развивающем центре, я приобрела большой опыт общения с детьми разного возраста. Благодаря этому я понимаю, насколько важны терпение, последовательность и эмоциональная поддержка. На уроках я сохраняю спокойный и ровный тон, чтобы ребенок чувствовал себя уверенно и не боялся задавать вопросы. При этом я остаюсь требовательным наставником. Если нужно отрабатывать тему, значит мы делаем это до тех пор, пока ученик уверенно не справляется с материалом. Такой подход дает стабильный и надежный результат. [br] Моё профессиональное кредо всегда остаётся неизменным: чтобы быть хорошим преподавателем, важно искренне любить свой предмет и уважать тех, кому его преподаешь. Я постоянно развиваюсь сама. Я изучаю новые методики, интересуюсь современными учебными программами, расширяю кругозор и получаю дополнительное образование, включая направления, связанные с музыкой и логопедией. Это помогает мне находить нестандартные решения, объяснять сложные темы образно и доступно и создавать ту самую атмосферу, в которой ученик начинает учиться с удовольствием. [br] На занятиях я всегда учитываю цели семьи, особенности ребенка и его уровень подготовки. Индивидуальный подход помогает выстроить максимально эффективную траекторию обучения. Мы постепенно формируем уверенность в собственных силах, учимся преодолевать трудности, развиваем внимательность, самостоятельность и культуру мышления. [br] Для меня важно, чтобы ребенок видел результат своей работы, ощущал поддержку и понимал, что обучение может быть интересным процессом, который раскрывает его возможности. Моя главная задача состоит не только в том, чтобы повысить оценки, но и в том, чтобы сформировать настоящую любовь к знаниям, желание развиваться и способность спокойно, уверенно и осознанно идти вперед.
Формат обучения и цены
У репетитора Заводской (Саратов) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Заводской (Саратов) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Национальный исследовательский Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Балейское педагогическое училище Хабаровский государственный педагогический институт Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов О себе
Меня зовут Людмила Владимировна. Стаж работы 38 лет. имею среднее профессиональное образование по специальности "Учитель начальных классов". Высшее образование по специальности "Педагогика и методика воспитательной работы". Так же в 2025 году прошла профессиональную переподготовку по специальности "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательной организации". Предлагаю для дошкольников и школьников с 1 по 9 классы следующие услуги: [ol][li][span][/span]Подготовка к школе:обучение чтению и письму, основы математики, окружающий мир, развивающие занятия (развитие мелкой моторики, развитие речи, расширение кругозора).[/li][li][span][/span]Школьники 1 – 9 классов: устранение пробелов в знаниях, выполнение домашних заданий, подготовка к ВПР, развивающие и олимпиадные занятия по русскому языку и математике, обучающие занятия по написанию сочинений и изложений и развитию речи, коррекция почерка, помощь по школьной программе, организация занятий на семейном обучении.[/li][li][span][/span]Коррекционные занятия: младшие школьники с ОНР, устранение дисграфии, развитие фонематического слуха.[/li][li][span][/span] Индивидуальный подход, разработка и предоставление методических и учебных материалов по каждого конкретного ученика. [/li][/ol]
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Казахский государственный экономический университет (Алма-Ата) Национальная академия дополнительного профессионального образования Учебный центр "Профи" ЛОД О себе
На наших занятиях для дошкольников мы: -учимся читать -считать -писать -тренируем моторику, память и внимательность -развиваем кругозор Со школьниками 1-6 классов проводим занятия по русскому языку и математике. Занятия проходят на основе школьной программы ученика с разнообразными дополнительными материалами для устранения пробелов и закрепления полученных знаний.
Формат обучения и цены
У репетитора 5 станций от 1700 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1700 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Ярославль) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского О себе
Возможны как индивидуальные задания, так и в малых группах.
Первого сентября в семьях царит суета: купить цветы, собрать портфель, в последний раз поправить банты или галстук – вот Вы с волнением глядите на своего первоклашку.
А после торжественной линейки ребёнок уже самостоятельно отправится в класс, где начнётся его новая, интересная, трудная жизнь.
Вы приложили максимум усилий, чтобы всё прошло гладко: познакомились заранее с учителем, купили новую форму и все необходимые пособия. Но готов ли к учебному процессу сам школьник?
Школьная программа рассчитана с учётом возможностей среднестатистического ребёнка. Программа первого класса предполагает, что преподаватель научит читать и писать непосредственно в классе. Но любые перемены являются большим стрессом для детей. Даже если занятия приносят удовольствие, в течение первой учебной четверти родители сталкиваются с повышенной возбудимостью, резкими переменами настроения, высокой утомляемостью детей. Подготовка к школе с репетитором облегчит восприятие материала, позволит избежать излишней нагрузки в этот период.
Психологи отмечают, что положительная оценка первых школьных занятий значительно определяет успехи школьника во все последующие годы обучения. Важно сформировать базовое доверие к школе как к месту, где ребёнка ценят, хвалят, а в случае возникновения трудностей родители и педагоги готовы прийти на помощь.
Кроме того, готовность к школе – явление комплексное, включает в себя:
1. Интеллектуальные способности. Это не только умение считать, писать, но и способность грамотно, связно излагать мысли, умение решать логические задачи, обладание достаточно развитой краткосрочной и долгосрочной памятью.
2. Психологическая готовность. Широкое понятие, которое включает в себя внимательность, усидчивость, умение общаться в детском коллективе, эмоциональную устойчивость.
Хотите найти репетитора по подготовке к школе в Рязани и заниматься легко и с удовольствием?
Задачи решаемые репетитором
За полгода-год время задуматься о подготовке к школе. Родителям сложно оценить уровень развития будущего школьника, поэтому психологи рекомендуют обратиться за помощью к профессионалам. Грамотный репетитор начнёт занятия именно с тестов. Не стоит волноваться: задания для оценки уровня готовности к школе носят игровой характер. Детей попросят нарисовать фигуру человека, составить рассказ по картинкам, поиграют в мемо-игры.
Если с интеллектуальным развитием всё в порядке, стоит оценить психологическую готовность. Занятия в игровой форме с репетитором для подготовки к школе имитируют учебный процесс и показывают, где в будущем могут возникнуть сложности.
1. Гиперактивным детям сложно концентрировать внимание, трудно усидеть на месте несколько минут. В ходе подготовки дети обретают способность концентрироваться и плавно готовятся к соблюдению школьной дисциплины.
2. Родителям медлительных детей следует обратиться к профессионалам. Такие дети умеют думать не хуже сверстников, но делают это в своём темпе. Будет лучше, если первоклашка придёт в школу умея читать, считать, писать, чтобы в начальных классах он не оказался в числе отстающих.
3. Часто болеющие дети, также нуждаются в помощи репетитора. Такие дети испытывают дефицит общения, могут стушеваться в группе сверстников, отсутствие социализации может отрицательно сказаться на успеваемости: ребёнок постесняется обратиться к учителю с вопросом, если не понял урок, не успел записать домашнее задание или его обидели одноклассники.
4. Окажет благотворное влияние на эмоционально неустойчивых деток. Доброжелательно настроенный педагог подберёт для начала максимально простые задания и вселит в детей уверенность в своих силах, а имитация учебного процесса позволит легче адаптироваться к настоящим урокам восприимчивым и эмоциональным школьникам.
5. Если Вы выбрали учебное заведение с высоким уровнем требований (языковую школу, лицей, гимназию и т.д.). В таких учебных заведениях процедура приёма сопровождается собственными тестовыми заданиями и тестами у психолога.
Ответы на часто задаваемые вопросы