Найдите репетитора по рисованию и живописи
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
20083 репетиторов на сайте
Репетиторы по рисованию и живописи м. Академическая (Москва)
Направления занятий по рисованию и живописи
Формат обучения и цены
У ученика 361 станция, 7 районов от 2000 ₽ / 45 мин Образование
МАХУ 1905 Подтверждено МГАХИ им. В.И. Сурикова Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель (6 лет)
- Ведущий изо кружка (доп образование при школе 1285), 2019-2020г
- Ведущий художественных мастер-классов (2023-наст. вр.)
О себе
С отличием прошла педагогическую практику. Преподаю рисунок, живопись, композицию, иллюстрацию, основы перспективы, прикладные техники. Большое внимание уделяю работе с материалом. Обучаю с нуля, подтягиваю знания, заинтересована в индивидуальном подходе к каждому ученику, чтобы занятия были максимально эффективны. Составляю личный план занятий. Есть опыт преподавания учащимся начальной, средней школы и взрослым. Готовлю к поступлению в худ. школы, колледжи, вузы.
- Личность подтверждена
Частный преподаватель
На сайте: 6 лет / 1 успешный заказ / 33% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 97 станций от 1500 ₽ / 90 мин Образование
МГХПУим.С.Г. Строганова Подтверждено Опыт работы
- гимназия
О себе
Доброжелательность, индивидуальный подход, желание донести до другого человека то, что знаю сама.
Формат обучения и цены
У ученика 113 станции от 2500 ₽ / 60 мин Образование
ГИТИС Подтверждено Опыт работы
- Преподаватель живописи (ГИТИС, режиссерский факультет, группа художников)
- Художник музыкального ансамбля "Клуб ХIХ век"
- Преподаватель живописи (индивидуально)
- Иллюстратор
О себе
Мне хотелось бы сказать, что мои занятия совсем не похожи на те, что обычно проходят в художественных школах. Мне очень важны личные цели ученика, его самовыражение и возможность создать для него безопасное пространство. Я не хочу учить людей рисовать "как кто-то", по существующему шаблону, добиваясь от них лишь результата. Вместо этого я выбираю ориентированность на процесс, проживание своего настроения и событий через рисование, развитие креативности и собственной мотивации. Для занятий желательно освободить место и застелить его пленкой или клеенкой. Также понадобится этюдник или мольберт, то, на чем рисовать (бумага/картон/холст) и то, чем рисовать (кисти+краски (гуашь/темпера/масло) или любые другие материалы, которыми хочет пользоваться ученик (с детьми можно заниматься на полу или за столом); я поддерживаю использование на занятиях угля, пастели, любых карандашей, графита, сепии, соуса, акварели, туши, чернил, а также техник коллажа, линогравюры, трафаретной печати). Занятия ведутся в четко установленное время (без опозданий), но процесс очень свободный (для детей - интересные задания, рисование фантазий, лепка, создание кукол, рисование на больших форматах, склеивание макетов или маленьких театральных сцен с героями, придумывание и воплощение сказок, историй и героев, первые подходы к наброскам, изучению лица и позы, натюрморту; для взрослых и подростков - помощь в избавлении от страха перед неудачей, быстрые наброски, необычные натюрморты, портреты и автопортреты, обучение композиции и работе с красками). Если занятие будет посвящено портрету, я попрошу позвать модель (друга или знакомого). У меня есть опыт обучения рисованию "с нуля", поэтому буду рада поработать с людьми, которые нигде не учились, но хотят рисовать.
Формат обучения и цены
У ученика 117 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГАХИ им. В.И. Сурикова Подтверждено Опыт работы
- Студия "Форма"
О себе
Художник и педагог. Объясню сложные вещи простым языком! Преподавательский стаж — 2 года работы в художественной студии и 4 года преподавания офлайн и онлайн. Помогу новичкам уверенно себя чувствовать с кистью или карандашом в руке, а опытным ученикам — достичь нового уровня!
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции, Московский Филимонковского р-на от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 280 станций, Московский Филимонковского р-на от 1100 ₽ / 60 мин Образование
РГХПУ им. С.Г. Строганова Подтверждено Опыт работы
- ведущий детского кружка (1год)
О себе
Зравствуйте! Я учусь на художника-мультипликатора и буду рада показать вам, как создавать мультики, это можно сделать даже без компьютера! Пластилиновая анимация - веселое занятие для свободного времени и, ко всему прочему, это развивает мелкую моторику. Учусь в академии им. С.Г. Строганова, покажу и расскажу, что требуют преподаватели, подготовлю к поступлению. Если анимация не интересна - покажу, как выражать свои чувства через мазки на бумаге или же создавать красивых и ярких персонажей. Живопись и академический рисунок интересуют? Тоже расскажу и покажу!
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Скобелевская, Бутово от 1300 ₽ / 60 мин У ученика 431 станция, 126 районов от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Академия акварели и изящных искусств искусств Сергея Андрияки Подтверждено Опыт работы
- Учитель акварельной живописи доп образование для детей ( 2 года )
О себе
С 2019 года активно участвовал в проведении пробных уроков для детей и взрослых в академии Андрияки по многослойной акварельной живописи и анималистике. Работал в академии также на дополнительном образовании для детей по основам акварельной живописи. В 2021 году дважды ездил в ОЦ «Сириус» в качестве ассистента по программе по многослойной акварельной живописи и анималистике. Имеется многолетний опыт в проведении индивидуальных занятий, а также групповых уроках и мастер-классов.
Формат обучения и цены
У ученика 35 станций, Бутово от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Московский педагогический государственный университет Подтверждено Институт психотерапии и клинической психологии Подтверждено Достижения
- Повышение квалификации " Основы дизайна"
- Повышение квалификации
Опыт работы
- Преподаватель изобразительных дисциплин ( 12 лет)
О себе
Готовлю к поступлению в художественные школы и вузы, помогу в освоении пластической анатомии, академического рисунка, композиции, колористики, перспективы, знаю множество графических и живописных техник. Люблю работать с детьми еще с 5 курса университета, в классе всегда стараюсь создавать атмосферу понимания и раскрытия творческого потенциала, без излишнего принуждения, очень люблю, когда ученики задают сложные вопросы и мы вместе пытаемся найти ответы и решения. При этом строга в отношении к порядку и выполнению домашнего задания. Член международного союза педагогов-художников. Работая в школе, участвовала в интересных проектах, выставках преподавателей, московских и всероссийских, и в основном- участвовали множество моих учеников. За долгие годы работы в школе многие успешно поступили в художественные вузы, а те, кто не связал жизнь с искусством- до сих пор благодарны за уютные занятия, а также знания и навыки, которые очень пригождаются в жизни. В свободное время я работаю иллюстратором книг, учебников; художницей и мамой :)
Формат обучения и цены
У ученика 194 станции от 2000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ имени М.В. Ломоносова Подтверждено Опыт работы
- Педагог по творчеству для детей (2 года), художник-иллюстратор (3 года), частный репетитор по рисованию для детей с элементами арт-терапии (1 год), Монтессори-педагог (6 месяцев)
О себе
В своей работе с детьми я соединяю два разных подхода: опыт практикующего художника-иллюстратора и знания детской психологии. Более двух лет я учу детей творчеству: работала в детском саду, в лагере, а сейчас веду частные занятия с учениками 3-4 классов. Этот опыт помог мне понять, что творчество - это не про «правильно нарисовано», а про любовь к процессу и самовыражение. Мой подход к занятиям Для меня каждый ребенок - уникальная личность. Имея высшее психологическое образование и опыт в арт-терапии, я всегда подстраиваюсь под характер ученика. Если ребенок активный и непоседливый, мы направим его энергию на развитие внимательности к деталям. Если ребенок тихий и застенчивый - поможем ему раскрепоститься и поверить в себя через цвет и форму. Я применяю принципы Монтессори-педагогики: моя цель - не сделать так, чтобы ребенок «красиво срисовал» мою картинку. Я хочу, чтобы он понял саму механику построения рисунка и живописи. Мы разбираем принципы колористики и композиции так, чтобы, словно по кирпичикам, ученик мог в будущем создавать самостоятельные работы, даже без моей подсказки. Как проходят уроки Нам никогда не бывает скучно, потому что мы всегда опираемся на интересы самого ребенка. Если он любит игры, мы нарисуем любимого персонажа и разберем на его примере построение формы. Переполняют эмоции? Воспользуемся техниками арт-терапии, чтобы он смог прожить эмоции и лучше понять себя. Мы ищем вдохновение в увлечениях ребенка, и через это я мягко знакомлю его с академическими основами. О результатах и обучении Важно: я не готовлю к поступлению в художественную школу (если только косвенно, закладывая базу). Мое направление - привить любовь к искусству, научить видеть прекрасное в обычном и дать инструменты для самостоятельного творчества. Чтобы постоянно расти как профессионал, я и сама продолжаю учиться: регулярно повышаю навыки рисунка и иллюстрации у частных преподавателей и на мини-курсах (в том числе проходила обучение академическому рисунку и живописи в студии «Кувшин», «Аля-Прима» и МХАГИ им. Сурикова), а также имею опыт работы иллюстратором в электронном журнале. Это позволяет мне быть в курсе современных трендов и классических техник одновременно. Правила работы Оплата: поурочная (за каждое проведенное занятие) или абонементами на месяц (по предварительной договоренности). Отмена и перенос: прошу предупреждать о переносе не менее чем за 24 часа. В этом случае мы сможем подобрать удобное время для отработки в текущей неделе. При отмене в день занятия без уважительной причины урок считается проведенным и подлежит оплате.
Формат обучения и цены
У ученика 53 станции от 4000 ₽ / 120 мин Образование
МГАХУ памяти 1905 года Подтверждено МГАХИ им В. И. Сурикова Подтверждено Достижения
- Повышение квалификации для преподавателей по программе: "методика организации учебной постановки"
- Член Московского Союза Художников с 2015г
Опыт работы
- Преподаватель ДПО в МГАХИ им В.И. Сурикова с 2015г
- Преподаватель ДПО в МЦХШ при РАХс 2020г
О себе
Художник - преподаватель. Преподаю ДПО в МГАХИ им В. И. Сурикова. Готовлю в вузы детей и взрослых. Академический рисунок, живопись, композиция. Стаж 8 лет. Мои ученики успешно поступают в разные художественные вузы. Возможно обучение с нуля (но длительное время) Возможно обучение с целью саморазвития. В работе уделяется особое внимание к композиции. Есть индивидуальные программы расчитанные на 1, 2 года по рисунку, живописи и композиции позволяющие поднять художественный уровень студента.
Формат обучения и цены
У ученика 113 станции от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МАРХИ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Тимирязевская десткая художественная школа», 2013–2021 гг. О себе
Я стремлюсь привить каждому ребёнку любовь и интерес к творчеству, раскрывая его потенциал и вовлекая в процесс рисования, помогая разобраться в различных тонкостях искусства. Объясняю, как правильно смешивать краску и штриховать, учу чувствовать цвет, форму и объём предметов, не бояться рисовать и экспериментировать, получая удовольствие и радость от проделанной работы. Владею техниками различных графических и живописных материалов и готова поделиться своими знаниями.
Формат обучения и цены
У ученика 4 станции от 2000 ₽ / 45 мин Образование
МГАХИ им. В.И.Сурикова Подтверждено Достижения
- Диплом
Опыт работы
- Репетитор
О себе
Репетитор, учитель, друг в мире изобразительного искусства. Занимаюсь академическим рисунком и живописью. Возможны уроки рисунка развлекательно-развивающего характера для ребёнка.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1900 ₽ / 120 мин У ученика 159 станций от 1900 ₽ / 120 мин Образование
МГОУ Подтверждено Опыт работы
- Стаж работы репетитором 4 года
О себе
Провожу занятия по изобразительному искусству как для саморазвития, так и для поступления в художественную школу. Ученики любого возраста, но в основном дошкольники, младшая и средняя школа. На занятиях проходим рисунок и живопись, в традиционном стиле. Обучаю рисованию с натуры и по представлению.
Формат обучения и цены
У ученика 87 станций от 1500 ₽ / 90 мин Образование
Заочный Народный Университет Искусств Московский ордена Трудового Красного Знамени горный институт Опыт работы
- Действующий художник-живописец
Формат обучения и цены
У ученика 267 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Абрамцевское художетвенно-промышленное училище Подтверждено Московский государственный университет печати Подтверждено Формат обучения и цены
У ученика 45 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
МАрхИ Художественная академия Сергея Андрияки О себе
Здравствуйте, хотела немного рассказать о себе, мне 19 лет, учусь на втором курсе МАрхИ, закончила художественную академию Сергея Андрияки. Гуз - капитель (100б); черчение (100б) МАрхИ - портфолио (гипсовая голова; композиция - максимальный бал) РУДН- 94/96б Спбгасу- интерьер 95б В данный момент действующий репетитор по академическому рисунку.
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы