Подберем подходящих логопеда
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Логопеды в Санкт-Петербурге
онлайн- От партнерского сервиса
У репетитора Электросила от 700 ₽ / 45 мин Образование
Ставропольский государственный педагогический институтО себе
Синдром Дауна, ДЦП.
У репетитора Чита от 600 ₽ / 30 мин Дистанционно от 600 ₽ / 30 мин Образование
Биробиджанский государственный педагогический институтО себе
Индивидуальный подход к каждому клиенту, независимо от формата обучения (очно или дистанционно)! На лето приглашаю на занятия по коррекции звукопроизношения, экспресс подготовку к школе, а также на курс скорочтения.
- От партнерского сервиса
У репетитора Проспект Ветеранов от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Ветеранов от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Зондовый массаж.
У репетитора Центральный (Калиниград) от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Балтийский федеральный университет имени Иммануила КантаБалтийский федеральный университет имени Иммануила Канта- От партнерского сервиса
Дистанционно от 700 ₽ / 30 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Курсы и семинары: - Коррекция звукопроизношения при дизартрии по Э.Я. Сизовой, 2006 год. - Современные методы работы с эмоциональными нарушениями у детей, 2013 год. - Задержки психического развития, 2013 год. - Дифференциальная диагностика и коррекция речевых расстройств, ограничение темповых задержек речевого развития от нарушений речи при раннем детском аутизме, 2013 год. - Актуальные проблемы логопедии (Томилина С.М.), логопедический массаж, зондовый массаж, 2013 год.
Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский филиал международной педагогической академииБелгородский педагогический колледжО себе
На протяжении многих лет помогаю детям и взрослым с нарушениями речи развивать и совершенствовать свои коммуникативные навыки. Основная цель моей работы заключается в устранении речевых дефектов, формировании правильного звукопроизношения, развитии речевого слуха и улучшении навыков чтения и письма. В ходе своей работы: Оцениваю речевые навыки ученика, выявляю проблемы и разрабатываю индивидуальный плана занятий; Провожу индивидуальные занятия с учениками различного возраста, в зависимости от их потребностей и целей; Применяю различные методики и техники работы, включая игры, упражнения на развитие чувствительного слуха, артикуляционные тренировки и т.д.; Провожу коррекцию речевых нарушений, работаю с нарушениями звукопроизношения, фонематического восприятия и т.д.; Консультирую родителей относительного речевого развития ребенка, предоставляю рекомендации и домашние задания; Отслеживаю успехи ученика и вношу необходимые корректировки в занятия. [br] Со мной удобно и комфортно работать как детям, так и родителям, так как я обладаю необходимыми качествами и навыками: Обладаю профессиональными знаниями и богатым опытом работы, речевые нарушения и методы работы с детьми различного возраста; Нахожу подход к каждому ученику, создаю доверительную атмосферу; Способна работать с трудными детьми, помогая им преодолевать сложности; Адаптирую уроки под интересы и индивидуальные особенности ученика; Планирую занятия и эффективно управляю временем. [br] Преимущества работы со мной: Индивидуальный подход к каждому ученику. Коррекция речевых нарушений происходит с учетом уникальных особенностей ребёнка; Возможность подстраивать занятия под режим ребёнка и/или родителей; Онлайн занятия, комфортная обстановка, уроки проводятся в привычной для ребёнка обстановке; Работаю на результат. [br] В своих занятиях я не только исправляю речевые нарушения ребенка, но и помогаю стать ему уверенней в своих силах, что способствует его более успешной адаптации в обществе.
У репетитора Отрадное от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена- От партнерского сервиса
У ученика 2 станции от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Как сурдопедагог занимается с глухими и слабослышащими детьми.
У репетитора от 400 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. АстафьеваО себе
Магистр по психологическому консультированию в образовании Логопед Дефектолог (олигофренопедагог) Сертифицированный специалист по обучению чтению и скорочтению Сертифицированный специалист по логопедическому массажу
- От партнерского сервиса
У репетитора Озерки от 1200 ₽ / 45 мин У ученика Озерки от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Опыт работы логопедом - 13 лет. Работает в детском саду логопедом.Диагностика, коррекция нарушений речи: постановка, автоматизация, дифференциация звуков; развитие грамматического строя речи; развитие фонематических процессов;обогащение лексического запаса речи; развитие интонационных характеристик речи; развитие мелкой моторики, речевого дыхания; развитие психических процессов (памяти, внимания, мышления).
- От партнерского сервиса
У ученика Прикубанский (Краснодар) от 750 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Троицкий педагогический колледжЧелябинский государственный педагогический университетЮжно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)О себе
Занятия после 17 часов - от 750 рублей/60 минут. При выезде в дальние районы, стоимость обсуждается индивидуально.
У репетитора Тольятти от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. ШолоховаМосковская гуманитарная академия переподготовки работников социальной сферыУниверситет Российской академии образованияО себе
Уважаемые родители! Если Вы видите, что ребёнку сложно даются навыки чтения и письма в начальной школе-не тяните и не ждите, что "само пройдёт". Чем раньшьше начнёте коррекцию, тем легче ребёнку будет усваивать программный материал. Помните: проблемы в чтении и письме тянут за собой проблемы в усвоении всех предметов- это как снежный ком. Занятия онлайн по коррекции дисграфии, дислексии так же результативны, как занятия "на дому".
У ученика Новочеркасская от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Преподаватель. Логопед. Дефектолог. Психолог. Подготовка к школе. Начальная и средняя школа. Устранение пробелов в образовании. Формирование мотивации интереса к обучению. С дошкольниками: Запуск и развитие речи. Расширение знаний о мире (ботаника, зоология, география). Индивидуальные занятия с ребёнком в игровой форме, c элементами арт-терапии (рисунок, лепка), направлены на формирование мотивации интереса к обучению, повышение самооценки ребёнка, за счёт реальных достижений успеха. Это позволяет ребёнку избавиться от проблем обучения и начать учиться с интересом. Дети от 2-х лет. Начальная школа: Помощь в усвоении программы. Устранение пробелов в образовании. Расширение знаний о мире в соответствии с программой обучения. Повышение самооценки. Формирование мотивации интереса к обучению. Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса. Средняя школа: Устранение пробелов в образовании. Дополнительная информация по предметам в соответствии с программой обучения. Повышение самооценки. Формирование мотивации интереса к обучению. Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса. Занятия проходят в игровой форме в комфортной для ребёнка атмосфере.
У репетитора Сертолово от 1500 ₽ / 30 мин У ученика Сертолово от 2500 ₽ / 30 мин Образование
Институт специальной педагогики и психологии- От партнерского сервиса
У ученика Проспект Просвещения от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
Нарушения речи встречаются у детей достаточно часто и могут влиять не только на обучение, но и на психологическое состояние ребёнка. Сложности с произношением нередко приводят к трудностям в общении и снижению уверенности в себе. Логопед помогает скорректировать речь и сформировать правильные навыки произношения.
Почему важно вовремя заниматься с логопедом
Речевые нарушения могут отражаться на коммуникации ребёнка и его адаптации в коллективе. При отсутствии коррекции сложности с произношением могут сохраняться и в более старшем возрасте, влияя на обучение и социальное взаимодействие.
Логопед помогает выявить особенности речевого развития и выстроить работу по их корректировке. Своевременные занятия позволяют сформировать правильную речь и снизить возможные трудности в дальнейшем обучении.
Репетитор-логопед в Санкт-Петербурге помогает определить уровень речевого развития ребёнка и подобрать индивидуальную программу занятий.
С какими задачами работает логопед
Занятия с логопедом направлены на развитие речи и устранение различных нарушений звукопроизношения. Работа строится с учётом возраста ребёнка и особенностей его развития.
В процессе занятий решаются следующие задачи:
- коррекция нарушений звукопроизношения.
- развитие фонематического восприятия.
- устранение общего недоразвития речи.
- формирование правильной речевой артикуляции.
- развитие навыков самостоятельной работы над речью.
Как проходят занятия
Занятия проводятся в индивидуальном формате с учётом особенностей ребёнка. Возможны очные уроки или дистанционные занятия. Работа может включать игровые элементы и упражнения, направленные на развитие речи.
В ходе занятий:
- проводится диагностика речевого развития.
- подбираются упражнения для коррекции речи.
- развивается артикуляция и произношение.
- даются рекомендации для самостоятельных занятий.
Кому особенно полезны занятия
Обращение к логопеду может быть актуально в различных ситуациях:
- дети с нарушениями звукопроизношения.
- дети с задержкой речевого развития.
- дети, испытывающие трудности в общении.
- дети с недостаточно сформированной речью.
- ученики, которым требуется улучшение дикции.
Как выбрать логопеда
При выборе специалиста обычно учитывают образование, опыт работы и методы обучения. Важно, чтобы занятия соответствовали возрасту ребёнка и его уровню развития.
Можно обратить внимание на следующие параметры:
- профильное образование и опыт работы.
- методы коррекции речи.
- индивидуальный подход к ребёнку.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- удобное время занятий.
На странице представлены анкеты специалистов с информацией об образовании, опыте и формате занятий. Эти данные позволяют оценить условия обучения и выбрать подходящий вариант.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов логопеды в Санкт-Петербурге и Ленинградской области
Как выбрать репетитора логопеды в Санкт-Петербурге и Ленинградской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Елена Витальевна занимается с моим сыном третий месяц. Я очень довольна результатом. Елена нашла подход даже on line к ребёнку 3,5 лет. На занятиях каждый раз проходим новые темы, упражнения на моторику и развитие речи. Елена учитывает, что нравится сыну. Я очень благодарна за ее труд, домашние ...
Виктория быстро нашла подход к ребёнку, проводит интересные и эффективные занятия в формате онлайн. Планируем продолжать заниматься.
Ольга Вадимовна, огромное спасибо за быстрый результат и за увлекательные занятия!За 2 месяца поставили шипящие звуки и «р», сын с удовольствием занимался и ждал занятий. Был очень расстроен, когда узнал, что больше заниматься не будет. Замечательный логопед! Рекомендую!
Хочу выразить огромную благодарность замечательному логопеду Екатерине! Нашей дочке недавно исполнилось 6 лет, и мы занимаемся с Екатериной уже несколько месяцев. За это время мы действительно увидели заметный прогресс в речи, что очень радует и нас, и ребёнка. Екатерина — настоящий ...
Благодарю логопеда Таисию Геннадьевну за эффективную работу с моей дочерью. Специалист помогла устранить речевые трудности за короткий срок. Грамотный подход, интересные занятия, чёткие рекомендации дали отличный результат. Спасибо большое.
Сыну 7 лет, и перед школой мы очень переживали из-за небольших проблем с речью. Занимались с разными специалистами, но как-то не клеилось. А с Анной Игнатьевной сразу нашли общий язык, человек умеет расположить к себе. Самое главное, что виден результат! Тёма стал говорить четче и увереннее. Звуки, ...