Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Перми

О себе

Теоретический материал подаю в доступном формате, минимум заучивания максимум понимания. Мы не учим теорию, а разбираем и понимаем принцип ее работы и способ ее появления. На уроках не даю сразу ответ а с помощью вопросов привожу ребенка к нужному решению

О себе

Доброго времени суток! Меня зовут Дмитрий и я помогаю детям усвоить материал по математике и физике уже третий год. Несколько лет назад сдал ЕГЭ по этим предметам на 95 и 90 баллов соответственно. Перед работой с учеником я всегда провожу пробное занятие, на котором мы знакомимся, а также определяем уровень знаний и особенности восприятия материала учеником. В процессе занятий применяю онлайн доски, для эффективного объяснения сложного материала простым языком. Провожу регулярные контроли знаний в формате опросов или тестов с целью отслеживания прогресса и выявления пробелов в знаниях (поэтому просто отсидеться со мной не получится :-)).
Что я могу предоставить:
- каждое занятие выстраиваю с учетом потребностей и целей ученика;
- возможность выбрать удобное вам время для занятий;
- предоставляю дополнительные учебные материалы и ресурсы для самостоятельной работы;
- создам благоприятную обстановку, способствующую комфортному обучению и развитию;
- помогу ребёнку стать уверенным в своих знаниях и силах.
Запишитесь на первое занятие и убедитесь в этом сами!

О себе

Анастасия, репетитор по математике.
5 курс Ульяновского института гражданской авиации (специальность — пилот).

Готовлю школьников к:
· повышению успеваемости;
· ОГЭ и ЕГЭ (база/профиль);
· поступлению в профильные классы и вузы.

Мои принципы: индивидуальный подход, системность, дружеская атмосфера. Каждый урок адаптирован под конкретного ребёнка — его интересы, темп и слабые места. В зависимости от целей определяем необходимое число занятий и структуру.

О себе

За время работы учителем, даже несмотря на то, что работаю дистанционно, стала хорошо разбираться в характере учащихся и особенностях их восприятия преподаваемой мною дисциплины. Поэтому для каждого учащегося стараюсь подбирать индивидуальные и эффективные именно для него формы и методы объяснения материала.

Работаю, как правило, по постоплате за каждое проведённое занятие.
Минимальное количество занятий в неделю — два.
Краткие курсы занятий и одноразовые консультации не беру.
Минимальное количество занятий курса - 15.

О себе

Имею собственные уникальные методики преподавания геометрии, тригонометрии и др. При желании учащегося, достигаются очень высокие результаты. При отсутствии желания, стараюсь мотивировать. И тогда успех неминуем. В 99 случаях из 100 отличный контакт со старшеклассниками.
Если занятия проводятся дистанционно, использую графический планшет, что позволяет не терять в качестве занятия. Отличия от offline почти нет.
Если занятия начинаются в 9 или 11 классе, то как правило это подготовка к экзаменам. А если начать раньше, то за год или два можно научить ребенка учиться по предмету самостоятельно, без помощи репетитора. Считаю это главной своей целью.
Очень доступно, практически на пальцах, могу объяснить самую сложную тему.

О себе

- Опыт учебы в физико-математическом классе
- ОГЭ сдано на "отлично", ЕГЭ на 90 баллов
- На данный обучаюсь в НИЯУ Мифи на 3 курсе
- 13 учеников, сдавших экзамен на 4-5
- Предоплата: половина стоимости занятия

О себе

РЕПЕТИТОР ПО МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
Здравствуйте, меня зовут Нармин Асифовна и я репетитор по математике/информатике уже более 5 лет. Работала в университете, частной школе и готовила к экзаменам учащихся разных школ.

С КАКИМИ УЧЕНИКАМИ Я ЗАНИМАЮСЬ

1) Подготовка к ОГЭ (математика/информатике).
2) Подготовка к ЕГЭ (профиль/база).
3) Повышение успеваемости по математике (5 — 11 класс).
4) Подготовка к ВПР, контрольным и самостоятельным работам по математике 5-11 класс.

КОРОТКО О МОИХ ЗАНЯТИЯХ
- онлайн занятия проходят на интерактивной доске, которая доступна ученику;
- большая база методических материалов для учащихся в доступе;
- обратная связь родителям;
- регулярные домашние задания и их проверка;
- проведение пробных экзаменов для проверки уровня знаний ребенка.

СВЯЗЬ
Телефон для связи - 89535168801 (max/whatsapp).
Telegram - @narmin_mam.
VK - vk.ru/che_repetitor.

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ
- Магистр педагогических наук.
- Опыт преподавания — 6 лет.
- Проходила практику и работала в различных учебных заведениях (университет, частная школа, гимназия).
- Огромный опыт работы с учениками разного уровня знаний, которые успешно сдали экзамены и повысили успеваемость.
- Более 300 довольных учеников (отзывы в разделе фотографий).
- Собственные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
- Закончила школу, бакалавр и магистратуру с отличием.
- Люблю учиться и ежегодно прохожу повышение квалификации, в том числе на эксперта от ФИПИ.
__________________________________________________________________
Приглашаю вас на пробное занятие, где мы:
— проверим ваш уровень знаний;
— составим индивидуальный план для подготовки к экзаменам или для повышения успеваемости;
— познакомитесь с моей методикой преподавания.

Со мной вы подготовитесь к экзаменам и повысите успеваемость по математике и информатике с легкостью и комфортом.

О себе

Я оказываю помощь ученику, которая ему нужна: усвоение школьной программы, решение сложных и олимпиадных задач, углублённое изучение темы и тд.
Считаю важным наладить доверительные отношения с учеником. Он должен видеть во мне своего помощника и обращаться в любой момент (как и его родители).
За двадцать лет работы я накопила большой объём методического материала, работала с учениками математических классов московских школ (1543, 57, 1514 и др.), готова браться за сложные задачи.

О себе

Я предлагаю свои услуги в качестве репетитора по Математике и Экономике:

Школьная и университетская программа

Олимпиадная программа

О себе:

Был учителем математики и экономики в экономическом лагере 57 и в онлайн-школе экономики.

Большая преподавательская практика - как самостоятельная, так и под руководством учителей школ и университетов.

Сам активно участвовал в олимпиадах по математике и экономике, имею большой опыт в подготовке к экзаменам.

Помогу разобраться в сложных темах или обучить материалу с нуля. Могу понятно показать логику решения от начала и до конца, подобрать похожие задачи, качественно визуализировать материал, понять, что конкретно не понимает ученик и разобраться с этим.

Самые хорошие отзывы моих учеников.

О себе

Помогу понять математику, а не заучивать правила | Опытный учитель, 10 лет стажа

Работаю с учениками 5–9 классов: помогаю подтянуть успеваемость, закрыть пробелы в знаниях и уверенно справляться с контрольными и ВПР. Особое внимание уделяю пониманию сути тем — не просто «натаскиваю» на решение типовых задач, а учу видеть логику и применять правила в разных ситуациях.

На первом занятии провожу небольшую диагностику: выясняю, какие темы даются сложнее, а где уже есть хорошая база — и на этой основе строю индивидуальный план работы. Использую наглядные схемы, подборки разноуровневых задач и понятные объяснения: чтобы даже непростые темы (вроде уравнений, процентов или геометрии) становились посильными.

Занятия проходят в комфортном темпе — моя цель, чтобы ребёнок перестал бояться математики и начал получать удовольствие от того, что у него всё получается.

За 8–12 занятий средний балл ученика вырастает на 1–1.5 пункта. За прошлый год все мои ученики успешно сдали ВПР, 70% перешли с оценки "3" на твёрдую "4",
*********
Уважительно отношусь к вашему времени и прошу взаимного отношения.

Для вашего удобства оплата принимается за каждые 4 встречи вперед (исключение первое занятие). Это помогает нам закрепить удобное время в расписании именно за вами.

*Перенос*
Пожалуйста, напишите мне до утра дня урока или накануне вечером, если нужно перенести занятие. Мы найдем другое время, оплата сохранится.
* При внезапном форс-мажоре (например, болезнь) достаточно предупредить при первой возможности.

**Отмена**
* **Первое предупреждение:** первая отмена менее чем за сутки всегда прощается и переносится «в долг» к следующей оплате.
* **Регулярные отмены:** если пропуски без предупреждения повторяются, чтобы я могла держать место за вашим ребенком, такой урок оплачивается.
* Если занятие отменяю я менее чем за 24 часа, оно компенсируется следующим уроком со скидкой

О себе

Не просто «индивидуальный подход», а по-настоящему персонализированное обучение!

Привет!
Я Полина, ниже рассказываю о себе и своей работе.

Преподаю 10 лет.
Работала 4 года в семейном классе.
Имею психолого-педагогическое образование.
Разбираюсь в том, как необходимо двигаться к любой образовательной цели, чтобы точно её добиться.
Знаю, как обеспечить безопасную и комфортную образовательную атмосферу.
Общий язык, мотивация, вдохновение — обязательно.
Паритет в особенных для вас ценностях и подходах к воспитанию, активная обратная связь и отчётность — при необходимости.

Над чем мы будем работать, помимо учебного материала?
— Формирование ответственной познавательной самостоятельности (мои ученики сами говорят, с чем хотели бы поработать, сами просят работу на дом, сами её проверяют — да, именно проверяют, а не списывают, и приходят на занятие с готовыми вопросами)
— Генерализация навыков (дома, в классе или на занятиях со мной — я научу, как можно везде работать одинаково хорошо)
— Знать не только больше, но и лучше
— Развитие культуры учения — самостоятельности, ответственности, приобретение навыков целеполагания
— Развитие саморефлексии и основных гибких навыков 4К

Принципы моей работы:
— Идти от ученика к учебнику, а не от учебника к ученику
— Соблюдать логику и стройность подачи учебной информации
— Учитывать возможности и психолого-педагогические особенности ребенка
— Держать в фокусе поставленные цели, задачи и требуемое качество усвоения знаний
— Обозначить четкую систему контроля за ходом и результатами обучения и следовать ей
— Поддерживать эффективную обратную связь
— Организация. Стимулирование. Контроль :)

И ещё немного. Практика показывает, как это важно:
Я работаю не только с учебной информацией. Мне не близок растровый подход в образовании, я предпочитаю векторный. Моя цель — научить учиться, чтобы ученик перестал говорить «я не знаю» перед незнакомым заданием и начал с азартом хвататься за карандаш.
Поэтому я часто рассказываю своим ребятам о том, как работает их голова, что такое мыслетопливо, как происходит запоминание, развитие осознанных и неосознанных компетенций. Я объясняю, почему песню из рилса все помнят наизусть, а теорему — нет, и как этим можно воспользоваться :)
Я учу, как перестать забывать минус и таблицу умножения, как не делать ошибок в стиле «ой, как это я так?..»
Мне важно сформировать самостоятельность, стрессоустойчивость и адекватное отношение к экзаменам и контрольным. Чтобы мои ученики отправлялись на экзамен, ощущая только спокойствие и уверенность в своих силах, никакой суеты, паники и дрожащих рук.

Каждому ученику, который готовится со мной к ОГЭ или ЕГЭ, я создаю личную статистику по видам ошибок, их количеству в рамках каждого задания и всего экзамена в целом, чтобы мы наглядно на графиках посмотрели, где находятся слабые и сильные места, а также оценили динамику.

Я работаю как с базовым уровнем (минимальные простые знания и умения, которые необходимо освоить), так и с целевым уровнем (экзамены, олимпиады, поступление в ВУЗы, профильные школы).

Я провожу занятия индивидуально у себя и онлайн. Если вы выбираете онлайн занятия, убедитесь, что технически к ним готовы.

О себе

Занятия строятся в интерактивном режиме. Большое внимание уделяется усвоению теории на базе решения задач как по учебной программе, так и задач олимпиадного и экзаменационного уровня, а также, связанных к применению теории в прикладных задачах.
Есть успешный опыт подготовки к экзаменам бакалавриата и магистратуры.
Провожу занятия в т.ч. и английском языке (свободное владение). Проходил обучение в стажировку в США (Программа The NFFIPCEE и J.J.Walsh School of Foreign Service, Georgetown University).

О себе

Провожу занятия дистанционно на платформе чаттерн.
Помогаю ученикам, которые по разным причинам нуждаются в уcпешном усвоении математики. Готовлю к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Благодаря своему многолетнему опыту доступно объясняю и устраняю пробелы в знаниях. Прививаю навыки самостоятельной работы с обучающим материалом.
Сама люблю математику и хочу, чтобы вы ее тоже полюбили. Индивидуальный подход к каждому обучающемуся.
Предлагаю экспертный подход к обучению. Расскажу сложные темы простым и понятным языком. На занятиях доверительная атмосфера способствует лучшему усвоению большего объема учебного материала. Мои ученики набирают желаемые баллы, если выполняют все мои рекомендации. Родители благодарны.

О себе

На занятиях для меня важно не просто показать решение или рассказать теорию, а убедиться, что ученик действительно понимает, почему мы делаем именно так. Поэтому занятие скорее строится как совместное рассуждение: мы шаг за шагом разбираем задачу, обсуждаем возникающие вопросы и постепенно приходим к решению.

Я стараюсь объяснять математику простым и понятным языком, при этом не упрощая саму суть. Если какой-то момент остаётся непонятным, мы можем посмотреть на него с другой стороны, разобрать другой пример или вернуться к необходимой базе. Мне важно чувствовать, где именно ученик перестал понимать рассуждение, а не просто продолжать объяснение дальше.

В общении придерживаюсь дружелюбного и достаточно неформального стиля. Хочу, чтобы ученику было комфортно задавать вопросы, ошибаться и говорить, если что-то непонятно. При этом к самой математике и подготовке отношусь серьёзно: моя цель — не только получить правильный ответ, но и выстроить понимание, которое позволит дальше решать задачи самостоятельно.

О себе

Рад приветствовать вас в своей анкете!
В преподавании мне важно, чтобы на уроках царила спокойная, комфортная и поддерживающая атмосфера. Здесь ребенок точно не будет бояться ошибиться, задать «глупый» вопрос или высказать свое мнение. Никакого давления, криков или скучной зубрежки — только понятные объяснения, наглядные примеры и искренняя поддержка.

Как строятся наши занятия и подход к обучению:
-Интерес вместо принуждения
Помогаю ребятам увидеть практическую пользу точных наук и по-настоящему увлечься предметом. Например, сухую школьную теорию по математике или информатике мы можем связывать с созданием игр (Scratch, Roblox). Это превращает обычное «залипание» в гаджетах в полезный развивающий навык и дает ребенку мощный стимул учиться дальше.
-Индивидуальный темп и комфорт
Программа полностью адаптируется под текущий уровень и особенности вашего ребенка. Мы бережно и без лишней спешки ликвидируем пробелы в знаниях (будь то дроби, сложные уравнения или геометрия), а затем плавно переходим к опережающему обучению — без стресса и слез над учебниками.
- Уверенность в своих силах
Моя главная цель — чтобы ученик не просто заучил формулу ради оценки, а научился рассуждать и понимать логику предмета. Это помогает ребятам поверить в себя, спокойно справляться с домашними заданиями и уверенно сдавать контрольные работы, тесты, ОГЭ и ЕГЭ.

Уроки проходят в интерактивном онлайн-формате. Все учебные материалы и интересные задания я предоставляю в электронном виде, поэтому вам ничего не придется докупать. Буду рад помочь вашему ребенку подружиться с предметом и раскрыть свой потенциал!