Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Омске

О себе

Веду вузовские курсы и работаю со студентами. Участвую в проверке олимпиад школьников.

Более 10 лет работаю с школьниками, готовя их к ЕГЭ по математике и олимпиадам. Также готов помочь и с другими смежными предметами(ЕГЭ по информатике, линейная алгебра, математический анализ и другие).

Работаю на результат и понимание материала. Объясняю спокойно и последовательно, подбирая формат занятий под уровень и цели ученика

О себе

Добрый день, уважаемые родители!
С 2015 года веду преподавательскую деятельность по подготовке сдачи ЕГЭ и ОГЭ. За все время моей деятельности около 150 учеников успешно сдали экзамены без пересдач. Моя основная работа связана с постоянным изучением и повторением точных наук, таких как математика. В течение всего времени преподавания (более 10-ти лет), я выработал методики по подаче и усваению материала, чтобы ученики успешно могли сдать экзамен. Мое общение и возраст (30 лет) позволяют выстроить с учениками доверительные отношения, что способствует благоприятной обстановке на занятиях и как следствие лучшее усвоение материала, а также способствует увлеченности к науке.

О себе

Выпускник МПГУ, учитель математики и репетитор. Работаю с учениками 5−11 классов: помогаю устранить пробелы, повысить успеваемость, систематизировать знания и подготовиться к ВПР, МЦКО, ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ по математике.

Среди значимых результатов моих учеников: подготовка к профильному ЕГЭ (математика) на 85+ баллов (более 20 человек).

Перед началом занятий определяю текущий уровень, выясняю причины затруднений и составляю индивидуальный план работы. Объясняю материал понятным языком, учу анализировать условие, самостоятельно выбирать способ решения и замечать собственные ошибки, а не просто запоминать алгоритмы.

Занятия проходят дистанционно. Предоставляю учебные материалы и обратную связь по результатам работы.

Перед первым полноценным занятием предлагаю бесплатный 30-минутный онлайн-созвон: познакомимся, обсудим цель обучения и определим подходящий формат работы.

О себе

Что я предлагаю своим ученикам:
• Индивидуальные онлайн занятия с учётом уровня знаний и потребностей ученика
• Подробный разбор тем, вызывающих затруднения
• Составление домашнего задания с проверкой и обратной связью
• Подготовка к контрольным/проверочным работам, ОГЭ и ЕГЭ
• Помощь с домашним заданием
• Использование современных методик обучения
• Сохранение конспектов и записей
• При подготовке к ОГЭ/ЕГЭ используем только те задания, которые актуальны сейчас, ФИПИ, самые свежие пробники

На занятиях я стремлюсь создать комфортную и доброжелательную атмосферу, в которой ученик не боится задавать вопросы и ошибаться. Считаю, что понимание материала гораздо важнее механического заучивания, поэтому объясняю темы простым и доступным языком, подбирая примеры с учётом возраста, уровня подготовки и интересов ученика. Для меня важно, чтобы ученик не просто запоминал алгоритмы решения, а понимал, почему они работают и как применять их в разных задачах. Поэтому на занятиях мы разбираем логику решения и учимся рассуждать, а не действовать по шаблону.

Большое внимание уделяю поиску и устранению пробелов в знаниях. Часто трудности с новой темой возникают из-за того, что раньше какой-то материал был усвоен не до конца. В таких случаях мы возвращаемся к необходимым основам, закрепляем их и только после этого двигаемся дальше.
В результате наших занятий ученик при моей поддержке и индивидуальном подходе сможет добиться поставленных целей, улучшить и повысить свои знания и успеваемость, сдать экзамены на желаемый балл.

Помогаю своим ученикам преодолевать страхи перед новыми знаниями, делаю процесс обучения увлекательным и комфортным, прививаю интерес и любовь к предмету!
Мои ученики успешно повышают школьные оценки, восполняют пробелы в знаниях и достигают поставленных целей на экзаменах. Средний результат моих учеников на ЕГЭ по математике составляет 88 баллов, а выпускники, готовившиеся к ОГЭ, получают оценки «4» и «5».

Формат занятий:
Обычно занятие длится 1 час (60 минут). Другая продолжительность возможна и оговаривается индивидуально.
Все занятия проходят онлайн. Используются следующие платформы: Miro (интерактивная доска), Яндекс телемост/Gооglе mееt/MS Teams (на выбор).

В работе ценю ответственность и взаимоуважение. Если возникает необходимость перенести или отменить занятие, прошу предупреждать заранее.

О себе

- Уже более 4 лет работаю с детьми и подростками в различных форматах: волонтёрская деятельность, работа вожатой, проведение образовательных мероприятий и классных часов, посвящённых адаптации, школьным трудностям и личностному развитию.
Здесь же я хочу отметить, что являюсь действующим преподавателем в онлайн-школе, успешно преподаю уже год и имею положительные отзывы от своих учеников. Сама экзамены сдавала на оценку "5", поэтому точно уверена в своих знаниях в предмете
- Я два года успешно изучала дисциплину "Педагогическая психология" и в своей работе я опираюсь не только на знания предмета, но и на понимание того, как дети воспринимают и усваивают информацию. Знания педагогической психологии, возрастных особенностей, механизмов памяти, внимания и мышления помогают мне подбирать подход к каждому ученику индивидуально.
- Я убеждена, что сложности с математикой чаще всего связаны не с отсутствием способностей, а с пробелами в знаниях, страхом ошибок и потерей уверенности в себе.
Поэтому на занятиях для меня важно создать спокойную и комфортную атмосферу, в которой ребёнок не боится задавать вопросы и постепенно начинает понимать предмет, а не просто заучивать алгоритмы решения.

Моя главная задача — не просто помочь решить конкретную задачу, а научить ребёнка понимать математику и чувствовать уверенность в своих силах.


- Для наиболее успешного результата от занятий, я рекомендую брать 2 занятия в неделю. Так же я требую выполнение домашней работы, так как без нее прогресс затягивается, материал надо регулярно повторять и закреплять
- Беру как долгосрочные, так и короткосрочные заказы

О себе

Как связаны небо, искусственный интеллект и твоя пятёрка на ЕГЭ?
Очень просто: я сама летаю, разбираюсь в нейросетях и когда-то получила свою пятёрку на школьном экзамене — с золотой медалью. Теперь учу этому вас.

Привет! Меня зовут Дарья Александровна Иванникова, и я тот самый репетитор, который объяснит математику и физику даже через авиацию и нейросети.

Немного обо мне:
Учусь на пилота — физику знаю не из учебника, а из реальных полётов;
Получаю второе высшее — «Системный анализ и управление»;
Имею диплом «Искусственный интеллект для цифровизации на транспорте» и квалификацию оператора ЭВМ;
Прошла множество дополнительных курсов по математике, физике и педагогике.
Школу окончила с золотой медалью — поэтому я не просто «знаю, как сдать», я знаю, как оценивают и что на самом деле ждут от вас преподаватели на экзамене. Мой собственный путь к высшему баллу стал фундаментом, на котором я строю подготовку для своих учеников.

Уже 4 года я готовлю ребят к экзаменам и повышаю успеваемость. Сложное объясняю простым языком, без заумных лекций.

С чем я помогаю:
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
Повышение успеваемости у школьников и студентов;
Подготовка к ВПР и МЦКО;
Разбор сложных тем, помощь с домашними заданиями, контрольными и зачётами.

Как проходят занятия?
Только онлайн на интерактивной доске. Никаких скучных вебинаров!
Ученик пишет на доске вместе со мной в реальном времени. Это позволяет сразу видеть ход мыслей ребёнка и мгновенно выявлять и исправлять ошибки. Мы не закрепляем неправильные алгоритмы — мы сразу наводим порядок в голове.

Родителям — полная прозрачность:
После каждого занятия я присылаю мини-отчёт: что прошли, что получается, над чем работаем. Вы всегда в курсе прогресса своего ребёнка и можете не переживать, всё ли идёт по плану.

Актуальность 100%:
Я постоянно отслеживаю обновления ФИПИ — никаких сюрпризов на экзамене, только то, что реально нужно.

На первом занятии
Познакомимся, оценим текущий уровень, наметим план подготовки — без всяких обязательств.

Количество мест ограничено — я работаю на качество, а не на поток, поэтому беру ограниченное число учеников.
Отзывы могу прислать

О себе

Применяю индивидуальный подход к каждому ученику: подбираю темп и методы обучения с учётом его особенностей и пробелов в знаниях. Помогаю уверенно повышать оценки, а также эффективно готовиться к ОГЭ и ЕГЭ.

О себе

Сначала дети думают, что математика — это страшно. После нескольких занятий со мной они понимают: это красиво, логично и увлекательно (бонусом: на занятиях помогаю увидеть причинно-следственную связь в этой дисциплине)!
Время взять подготовку в свои руки! Запишитесь на ПРОБНОЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ, и я покажу, как действительно нужно готовиться, чтобы сдать любую работу в школе на высшую оценку!
Узнаете себя?
После урока сразу дают контрольную работу и есть страх, что напишите плохо?
Списывание домашки и непонимание материала?
Учёба — сплошная зубрёжка без понимания; низкие оценки; репетиторы, которые ничего не объясняют?
Средний балл моих учеников по математике ЕГЭ — 88 (средний по России — 62), по ОГЭ — 4,9
Почему ко мне обращаются за помощью?
Помогаю ученикам поступать в физмат школы, готовиться к олимпиадам и разбираться в сложной математике на глубоком уровне.
Я сам прошёл олимпиадный путь и знаю, как устроена подготовка изнутри — от первых сложных задач до поступления в сильные математические школы и университеты.
Стараюсь учить не просто решать задачи, а думать математически.

На занятиях мы:
• подробно разбираем сложные задачи
• анализируем различные способы решения
• учимся строить рассуждение и математическую логику
• тренируемся на задачах нужного уровня сложности


Перед началом занятий мы проводим пробный урок.

На нём:
• определяем уровень ученика
• разбираем несколько задач
• обсуждаем цели подготовки
• составляем план дальнейшей работы.

Я беру ограниченное количество учеников, так как совмещаю преподавание с научной работой, поэтому свободные места обычно заканчиваются заранее.

Минимальное количество занятий в неделю – 2

О себе

Работаю репетитором по математике, занимаюсь с детьми 7-11 класс, занятия проводятся в онлайн формате.
В обучении ориентирую учеников на систематизацию знаний, на фундаментальность. Мои методы и приемы основаны на советской школе. Обязательно вести отдельную тетрадь для занятий. По ней родитель сам отслеживает работу ребёнка.
Оплата занятий проходит по факту ( т.е. прошло занятие-оплатили). Если надо отменить или перенести занятие, то это возможно по личной договорённости. В праздничные дни и выходные занятия не проводятся!

О себе

Имею научные работы в российских и американских научных журналах. Имею научные статьи, работаю в научно-образовательном центре отдела математической физики Математического института РАН. За 20 лет работы репетитором имею отработанную методику подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Занимаюсь по пособиям Фипи, каждый год чётко слежу за обновлениями. К каждому ученику имею индивидуальный подход. Имею огромное количество учеников, поступивших в МГУ, МИФИ, МФТИ. Максимальный балл учеников по ЕГЭ - 98. Оплата после каждого занятия. Разовые занятия не провожу. Для подготовки к ЕГЭ необходимо заниматься минимум 1 раз в неделю 1,5 часа или 2 раза по 1 часу. Для получения высоких баллов нужно заниматься больше.

О себе

Квалификация и опыт:
• Профильное образование: Студентка 4-го курса направления «Наноэлектроника». Технический бэкграунд позволяет мне объяснять прикладное значение математики и давать знания, выходящие за рамки сухих школьных формул.
• Опыт участия в олимпиадах: Призер и участник олимпиад по математике - владею нестандартными методами решения задач повышенной сложности.
• Статистика учеников: подготовка к ЕГЭ на 75+ баллов (при соблюдении плана занятий), 100% моих учеников сдали ОГЭ на оценку «5».
• Стаж: 3 года системного репетиторства с упором на результат.

Методика работы:
• Диагностика: Выявление фундаментальных пробелов и оценка текущего уровня на первом занятии.
• Индивидуальная стратегия: Составление жесткого графика прохождения тем в соответствии с кодификаторами ФИПИ.
• Контроль: Регулярное тестирование в формате реального экзамена для отслеживания прогресса и избавления от страха перед бланками.
• Доступность: Объясняю сложные темы (параметры, стереометрия, планиметрия) с помощью логических алгоритмов, а не механического заучивания.

О себе

Привет! Меня зовут Илья, и уже более 3 лет я помогаю ребятам разобраться в математике и физике.

Как я работаю с учениками?

Индивидуальный подход:
Я считаю, что каждый ученик уникален, поэтому стараюсь найти подход к любому. Важно уловить настроение ученика и найти общий язык. Поскольку я сам являюсь студентом 5 курса Ульяновского Института Гражданской Авиации, у меня легко получается быть на одной волне с ребятами.

Прозрачность:
Я стараюсь всегда быть честным с учениками и открыто обсуждать с ними план занятий, цели и задачи.

Активное обучение:
Я предпочитаю не просто «давать» знания, а вовлекать учеников в процесс обучения. Я задаю вопросы в ходе занятия, предлагаю интересные задачи и выдаю домашнее задание для закрепления.

Позитивный настрой:
Я создаю комфортную и позитивную атмосферу на занятиях, чтобы ученики чувствовали себя уверенно и не боялись задавать вопросы.

Мои успехи:
ЕГЭ по математике 2025 и 2026 мои ученики сдали на 70−80 баллов и выше, что является отличным результатом!
ОГЭ по математике 2024,2025 и 2026 все ученики сдали на хорошо и отлично, горжусь их достижениями!
По физике ребята успешно повышают успеваемость в школе.

Правила работы

Отмена/перенос:
Если вы не можете прийти на занятие, предупредите меня заранее, чтобы я мог перенести его на другое время.Если предупреждаете позже чем за 12 часов до занятия, то оплачивается половина от стоимости занятия.

Первое занятие — бесплатно!

О себе

Стараюсь объяснять математику так, чтобы она не казалась набором непонятных формул и правил. На занятиях разбираемся, как всё устроено, откуда берутся способы решения и почему они работают. Считаю, что понимание логики гораздо полезнее простого запоминания алгоритмов.

Объясняю материал доступно и последовательно, подстраивая темп под ученика. Разбираем как отдельные темы и задачи, так и пробелы в знаниях, которые мешают двигаться дальше. Постепенно учимся самостоятельно анализировать задачи и находить способы их решения.

Третий год работаю инженером на государственном предприятии, где постоянно сталкиваюсь с расчётами и техническими задачами. Поэтому могу показать практическое применение математики не только в школе, но и в реальной инженерной работе.

Одновременно учусь на 5 курсе очной формы обучения по программе специалитета на аэрокосмическом факультете. Техническое образование позволяет мне постоянно применять математику на практике и хорошо понимать её значение для дальнейшего обучения.

Главная задача — дать ученику не готовый шаблон, а понимание, которое позволит уверенно решать новые задачи самостоятельно.

О себе

Я преподаватель математики и физики с 2-летним опытом работы во время студенчества. На занятиях стараюсь создавать спокойную и доброжелательную атмосферу, в которой ученик не боится задавать вопросы и ошибаться.

В онлайн-формате использую планшет с демонстрацией экрана как интерактивную доску: вместе разбираем задачи, записываем решения и постепенно выстраиваем понимание темы. Для меня важно не просто, чтобы ученик получил правильный ответ, а разобрался в теме и смог решить подобные задания без меня.

На занятиях ориентируюсь на уровень ученика, его цели и темп обучения. Если есть пробелы в знаниях, сначала помогаю их найти и постепенно закрыть.

О себе

Считаю, что математика прекрасна и волшебна, и хочу показать это вам.
Подарю уверенность в себе и помогу понять то, что не получается усвоить в ходе занятий в школе.