Подберем подходящих репетиторов по программированию
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по программированию в Нижнем Новгороде
онлайнНаправления занятий по программированию
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Имею опыт подготовки школьников к выпускным экзаменам и олимпиадам по математике и информатике. Работал преподавателем олимпиадной математики. Окончил физ-мат класс и бакалавриат по прикладной математике и информатике. Являюсь призером олимпиад по профильным предметам разного уровня. Работаю в IT, прошел путь от разработчика до руководителя продукта.
У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Университет ИТМОДистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Казанский национальный исследовательский технологический университетО себе
Здравствуйте, меня зовут Арина, я репетитор по математике и информатике, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Обо мне: — Готовлю учеников к успешной сдаче экзаменов — Сдала ЕГЭ на 85+ баллов по информатике и математике — Провела более 1000 занятий Как проходят занятия длительностью 60 минут: — Свяжемся по Google meet или Skype — Прорешаем задачи на доске Miro — Составим расписание и план домашнего задания в Google class Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие (30 минут), на котором: — Проведу тестирование на уровень знаний — Определю Ваши слабые и сильные стороны — Начну находить индивидуальный подход к обучению Результат будет гарантирован лишь при совместных усилиях — как с вашей стороны, так и с моей. Давайте вместе стремиться к успеху!
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Юго-Западный государственный университетКурский государственный университетО себе
Пoмoщь в подготoвкe к зaнятиям по информатике 1-11 клaсc. Обучeниe детeй 5-7 классoв нaчaльным ocнoвам прогpаммирования нa aлгоритмичecком языке Kумир. Пoдготoвкa к ОГЭ и EГЭ. Выпoлнение контpoльных и cамостoятельныx pабoт - нe толькo по информатике. Педагогический опыт преподавания в школе и ССУЗе. Работа с детьми с ОВЗ.! С какими задачами ко мне чаще всего обращаются: —Закрыть пробелы по информатике —Повысить успеваемость и улучшить оценки —Подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, олимпиадам или контрольным —Освоить работу с алгоритмами, базами данных и логические задачи Мои ученики стабильно показывают отличные результаты: Оценка 4–5 на ОГЭ и ВПР. Что будет на первом бесплатном уроке:Диагностика знаний по информатике или программированию Знакомство и постановка ваших целей. Обсуждение формата и составление индивидуального плана занятий Занятия проходят индивидуально: только вы и преподаватель. Особое внимание уделяю разбору экзаменационных заданий, развитию алгоритмического мышления, навыкам программирования на реальных примерах и уверенной подготовке к экзаменам.
У репетитора Октябрьский (Иркутск) от 1300 ₽ / 60 мин У ученика Октябрьский (Иркутск) от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Иркутский государственный университетО себе
Есть опыт в: [ul][li]IT проектах[/li][li]Опыт преподавания детям и взрослым[/li][li]Подготовка к ЕГЭ[/li][li]Подготовка к вступительным экзаменам в вуз[/li][li]Помощь с программированием[/li][/ul]Готов делиться знаниями, помогу вам в ваших начинаниях и всё подробно объясню. Отмечу, что за учеников экзамены не решаю. Всем хороших оценок! Есть опыт работы в IT проектах, а так же опыт преподавания. Готов делиться знаниями, всё подробно объяснить и помочь вам.
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пермский техникум промышленных и информационных технологийО себе
Предлагаю за ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ повысить ваш результат на ВПР или ОГЭ по информатике минимум на 4 балла. Давайте попробуем Что я предлагаю? Подготовка по школьной программе для 7-9 классов Помощь в выполнении домашних заданий Подготовка к ВПР и ОГЭ по информатике Уроки онлайн, комфортно и эффективно Как проходят уроки: Уроки проходят онлайн, на следующих платформах - telegram, discord, google meet, zoom Стоимость обучения: Пробное занятие - БЕСПЛАТНО; Далее - 1 час/ 800руб; 1,5 часа/1400 руб. При покупке абонементов на 5, 10, 15 занятий делаю скидки При покупке абонемента на 5, 10, 15 занятий предоставляю скидки Стоимость обучения:Пробное занятие - БЕСПЛАТНО;Далее - 1 час/ 800руб; 1,5 часа/1400 руб.При покупке абонементов на 5, 10, 15 занятий делаю скидки
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарское высшее военное училище (военный институт) имени генерала армии С.М. ШтеменкоО себе
Здравствуйте! Меня зовут Дмитрий Николаевич! С 2024 года я занимаюсь подготовкой по школьной программе к математике и геометрии. Мой стиль работы направлен на формирование у ученика тяги к предмету и желания много учиться самостоятельно. Не давлю, готов объяснять столько раз сколько потребуется для понимания темы. Важным условием работы является тщательное выполнение домашних заданий! Легко нахожу контакт со всеми учениками, всегда на связи если возникнут вопросы. Ответственно отношусь в выполнению домашних заданий. Связь с родителями в основном только в случае проблем с учебой. Стараюсь не отвлекать, но всегда готов дать обратную связь о том насколько эффективно проходят занятия. [br] Занятия проходят дистанционно, с использованием специального программного обеспечения "Zoom", что очень нравится моим ученикам, позволяя оставаться в зоне комфорта. Буду рад довести именно Вас/Вашего ребёнка до конечного результата!
Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)О себе
Набор в группы ОГЭ -2026! Информатика. Онлайн.Открываю набор в мини-группы для подготовки к экзамену по информатике.Почему стоит выбрать меня!? - Чёткая структура. Программа, охватывающая все темы кодификатора. Закрепляем материал, отрабатываем навыки. - Удобный онлайн-формат - занятия в малых группах до 5 человек, где каждый получает внимание и обратную связь.- Материал после занятий - конспекты, записи, домашние задания с разбором.- Регулярные пробные экзамены - для отслеживания прогресса и отработки стратегии сдачи экзамена.- Понятное объяснение тем с опорой на суть, а не на заучивание.Если ты хочешь подготовиться к ОГЭ без стресса, с пониманием и в комфортной атмосфере - добро пожаловать!Буду рада, пишите
У репетитора 3 станции от 1100 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1100 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"У репетитора Мотовилихинский (Пермь) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университетО себе
В 2004 году окончила педагогический университет, по специальности информатика, математика. Учитель и репетитор с многолетним опытом подготовки школьников к экзаменам и успешной учёбе. Уже более [strong]20 лет[/strong] я помогаю ученикам уверенно осваивать сложные темы, повышать успеваемость и достигать своих образовательных целей. Регулярно повышаю квалификацию, обучаясь на разных образовательных курсах. Моя главная задача – сделать обучение понятным, комфортным и максимально эффективным. Главное –это индивидуальный подход: оцениваю текущий уровень знаний, выявляю пробелы и составляю персональный план подготовки. Занятия проходят в удобном формате онлайн, с использованием современных методик, авторских материалов и практических упражнений, которые дают быстрый и заметный результат. Целевая аудитория учащихся 7-9 классов. Ликвидация пробелов в знаниях в рамках школьной программы базового курса информатики. Язык программирование Python или Pascal на базовом уровне для подготовки к сдаче ОГЭ. [ol][li][span][/span]9 класс: подготовка к ОГЭ по информатике. [/li][li][span][/span]7-8 классы: подготовка к ВПР и МКЦО по информатике[/li][/ol]Результаты моих учеников на итоговой аттестации стабильно держатся выше среднего по городу. Лучшие результаты на ОГЭ по информатике - 100 баллов.
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный аграрный университет имени П.А.СтолыпинаО себе
Здравствуйте! Мой опыт работы в Excel - 8 лет. Я действующий аналитик (работаю в Python, SQL, DAX, Power BI, Excel + Power Query + Power Pivot). Как преподаватель, специализируюсь на персональных занятиях по Excel с индивидуальным подходом, помогая людям любого уровня подготовки освоить программу. Моя цель - помочь Вам решать конкретные задачи или решить их за Вас. Научить применять различные навыки и лайфхаки в работе с Excel. Научу работать в программе человека любого уровня подготовки. Моя экспертиза включает: [ol][li]Работу с широким спектром формул, включая их комбинирование от простых до сложных.[/li][li]Профессиональное использование сводных таблиц и смарт-таблиц.[/li][li]Применение условного форматирования.[/li][li]Создание простых макросов.[/li][li]Настройку параметров, создание выпадающих списков и закрепление строк/областей.[/li][li]Создание информативных графиков и диаграмм.[/li][li]Работу с Power Query/Power Pivot для более эффективной обработки данных.[/li][/ol]В процессе обучения передам логику аналитического мышления при работе с данными. Работаю, как правило, со взрослыми людьми, которые применяют Excel в своей работе. [br] Моя помощь: [ol][li]Стоимость 1 занятия (100% предоплата) составляет 2 500,00 руб./60 мин.[/li][li]Решить Вашу рабочую задачу с последующим объяснением в рамках 1 урока - 4 000,00 руб.[/li][li]Возможно бесплатное ознакомительное занятие, не более 20 мин.[/li][/ol][br] Чего я не делаю: [ol][li]Скидку.[/li][li]Записи уроков на видео.[/li][/ol]
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Нижнетагильский строительный колледжУ репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"Дистанционно от 1700 ₽ / 60 мин Образование
Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИО себе
Здравствуйте! Меня зовут Камиль, я репетитор по информатике, Python, ОГЭ и ЕГЭ. [br] Я помогаю ученикам не просто “пройти темы”, а выстроить понятную систему подготовки: с планом, регулярной практикой, контрольными работами, отслеживанием прогресса и обратной связью для родителей. [br] Основные направления моей работы: — подготовка к ЕГЭ по информатике; — подготовка к ОГЭ по информатике; — изучение Python с нуля; — разбор сложных заданий и пробелов в школьной программе; — точечная подготовка к контрольным, пробникам и экзаменам. [br] ОБО МНЕ [br] Я учусь на 4 курсе по направлению “Информационная безопасность”. Это направление требует хорошего понимания математики, алгоритмов, программирования, сетей и компьютерных технологий. Благодаря этому я могу объяснять информатику не только как школьный предмет, но и как реальный инструмент, который пригодится дальше в IT. [br] До университета я окончил Татарско-турецкий лицей, где получил сильную учебную базу и привык к системному подходу. Также прошёл двухлетнюю программу Яндекс.Лицея и закончил её с отличием. Это обучение дало мне хорошую практическую базу в программировании, которую я использую на занятиях. [br] Мои результаты: — ОГЭ по информатике — 5; — ЕГЭ по информатике — 98 баллов; — 3-е место на вузовской олимпиаде Высшей школы экономики; — опыт подготовки учеников к ОГЭ, ЕГЭ и изучению Python с нуля. [br] КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ [br] Занятия проходят онлайн. Для работы я использую собственную учебную платформу, где собраны основные инструменты подготовки: [br] — расписание занятий; — подключение к онлайн-занятию; — интерактивная доска; — домашние задания; — отправка ответов; — проверка работ; — прогресс по темам; — материалы занятий. [br] У ученика есть личный кабинет, где он видит расписание, домашние задания, свои отправки и прогресс. [br] У родителя есть отдельный кабинет для просмотра расписания, выполнения домашних заданий и общей динамики подготовки. Это позволяет видеть не только факт проведённого занятия, но и реальное движение по темам. [br] Интерактивная доска сохраняется между занятиями, поэтому все записи, схемы, решения и объяснения остаются доступными. Это удобно: ученик может вернуться к материалам после урока, а мы не теряем историю работы. [br] МОЙ ПОДХОД [br] Я не работаю в формате “просто порешали варианты”. Такой подход часто создаёт иллюзию подготовки: ученик вроде бы решает задачи, но непонятно, какие темы действительно усвоены, а какие держатся только на подсказках. [br] Моя система строится иначе. [br] Каждое задание разбивается на конкретные типы и подтипы. По каждому блоку мы: [br] 1. Разбираем логику задания. 2. Учимся видеть типовые ошибки. 3. Формируем понятный алгоритм решения. 4. Закрепляем тему практикой. 5. Даём самостоятельную контрольную работу. 6. Фиксируем тему как закрытую только после уверенного результата. [br] Если ученик справляется стабильно — двигаемся дальше. Если есть ошибки — возвращаемся к слабым местам и доводим до нормального уровня. [br] Такой подход помогает не просто “узнать тему”, а действительно научиться решать самостоятельно. [br] ПОДГОТОВКА К ЕГЭ [br] В ЕГЭ по информатике важно не только знать теорию, но и уметь быстро применять алгоритмы, аккуратно читать условия, писать код, работать с файлами и не терять баллы на деталях. [br] Подготовка строится по всем заданиям и подтипам ЕГЭ. Мы не ограничиваемся случайными вариантами, а последовательно закрываем конкретные номера. [br] Если у ученика слабая база по программированию, мы не ждём, пока он “сначала выучит весь Python”. Работа идёт параллельно: [br] — задания ЕГЭ, которые можно решать без программирования, начинаем разбирать сразу; — Python изучаем отдельным треком; — когда база по программированию становится достаточной, подключаем задания, где нужен код, файлы и алгоритмическое мышление. [br] Так ученик сразу видит структуру экзамена и не откладывает подготовку “на потом”, но при этом постепенно добирает нужную базу. [br] Для сильных учеников возможен формат углублённой подготовки: разбираем не только популярные типы, но и более сложные варианты заданий, чтобы был запас прочности на экзамене. [br] ПОДГОТОВКА К ОГЭ [br] По ОГЭ работаем системно: разбираем все типы заданий, закрываем пробелы и отдельно уделяем внимание тем номерам, которые чаще всего вызывают сложности. [br] Если ученик уже пишет пробники на 4 или 5, мы не начинаем с нуля. В этом случае задача — найти слабые места, укрепить нестабильные темы и поднять уверенность. [br] Если база слабая — спокойно собираем её по шагам: без давления, но с понятной структурой и регулярной практикой. [br] Отдельное внимание уделяю заданию с Python, потому что именно оно часто становится самым проблемным в ОГЭ. Здесь важно не просто разобрать пару примеров, а сформировать базовое понимание программирования. [br] PYTHON С НУЛЯ [br] Я также помогаю изучать Python отдельно от экзамена: школьникам, начинающим и тем, кто хочет разобраться в программировании с нуля. [br] На занятиях делаем упор не на механическое заучивание команд, а на понимание: [br] — как читать условие задачи; — как выбрать нужную конструкцию; — как написать рабочий код; — как проверить результат; — как найти и исправить ошибку; — как постепенно переходить от простых задач к более сложным. [br] Программирование требует практики, поэтому важную роль играет самостоятельная работа между занятиями. [br] КОНТРОЛЬ ПРОГРЕССА [br] Я фиксирую прогресс не “на глаз”, а по конкретным темам и контрольным работам. [br] По каждому типу задания видно: — что уже разобрано; — что закрыто; — где есть ошибки; — какие темы требуют повторения; — что нужно сделать самостоятельно. [br] Это удобно и для ученика, и для родителей: подготовка становится прозрачной, а не превращается в абстрактное “мы что-то проходили”. [br] После занятий я обычно даю обратную связь: что было на уроке, какие темы продвинулись, что получилось, где есть сложности и что нужно сделать к следующему занятию. [br] ПОЧЕМУ УЧЕНИКАМ СО МНОЙ УДОБНО [br] Моё главное преимущество — умение объяснять сложное простыми словами. [br] Я стараюсь не перегружать ученика лишней теорией, а показывать понятный порядок действий: что делаем, зачем делаем, как проверить себя и где чаще всего появляются ошибки. [br] Спокойно отношусь к ошибкам. Ошибка — это не проблема, а рабочая часть обучения. Важно не просто получить правильный ответ, а понять, почему возникла ошибка и как избежать её в следующий раз. [br] При этом я достаточно требователен к самостоятельной работе. Домашние задания и контрольные нужны не для формальности. Именно они показывают, умеет ли ученик решать сам, без подсказок. [br] Если ученик не выполняет самостоятельную работу, прогресс идёт медленнее. Если выполняет регулярно — темы закрываются быстрее, а результат становится стабильнее. [br] КОМУ ПОДОЙДУТ МОИ ЗАНЯТИЯ [br] Мои занятия подойдут: [br] — тем, кто готовится к ЕГЭ по информатике; — тем, кто готовится к ОГЭ по информатике; — тем, кто хочет изучить Python с нуля; — тем, кто уже неплохо решает, но хочет выйти на высокий балл; — тем, кто запутался в темах и хочет навести порядок; — тем, кому важны структура, понятные объяснения и контроль прогресса; — родителям, которые хотят видеть не только факт занятий, но и реальную динамику подготовки. [br] МОЯ ФИЛОСОФИЯ [br] Я считаю, что хороший результат в информатике появляется не за счёт случайного везения, а за счёт системы. [br] Система — это: — понятный план; — регулярные занятия; — самостоятельная практика; — разбор ошибок; — контрольные работы; — честная фиксация прогресса; — спокойное, последовательное движение от слабых мест к уверенному результату. [br] Даже если сейчас кажется, что информатика сложная, в большинстве случаев проблема не в “способностях”, а в отсутствии понятной структуры. Когда появляется нормальный алгоритм работы, предмет становится гораздо понятнее. [br] Если у вас есть конкретная цель — ОГЭ, ЕГЭ, Python, повышение оценки или поступление в IT-направление — напишите мне. Обсудим текущую ситуацию и подберём подходящий формат подготовки.
Дистанционно от 750 ₽ / 60 мин Образование
Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева
Ответы на часто задаваемые вопросы