Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы английского языка для детей и взрослых в Нарьян-Маре
онлайнНаправления занятий по английскому языку
У ученика от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный университет им. Ф.М. ДостоевскогоСанкт-Петербургский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)О себе
Провожу обучение английскому языку по программе до 8 класса включительно.
Нужна помощь с домашним заданием или подготовкой к контрольной работе - смело обращайтесь ко мне! Хотите просто подтянуть знания или повысить уже имеющийся их уровень - тоже не проблема!
У репетитора Московский (Казань) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Московский (Казань) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный гуманитарный университетО себе
Добрый день! Меня зовут Ксения, я студентка Российского государственного гуманитарного университета. Моя специальность совмещает в себе историю и филологию, поэтому я владею глубокими историческими знаниями вкупе с английским, французским и шведским языками.
С огромной радостью помогу ребенку в освоении школьной программы, подготовке к проверочным и контрольным работам. В частности по русскому, английскому языкам и истории. Интерес к изучению предмета считаю самой перспективной целью своей работы.
У репетитора Звёздная от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И.ГерценаСанкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образованияУниверситет Тринити-ВестернО себе
Большой опыт работы в школе с углублённым изученем английского языка, а также многолетняя работа в качестве репетитора позволяет мне эффективно и качественно обучать своему любимому предмету и помогать учащимся в создании прочного фундамента знаний, формировании и развитии всех необходимых навыков:
1. понимание английской речи на слух
2. разговорная речь
3. чтение
4. письмо
Учиться можно с удовольствием и получать отличный результат!
У репетитора Советский (Тула) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Тула) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный университетО себе
Репетитор по английскому, немецкому, испанскому языкам.
Опыт работы 19 лет. Высшее образование.
Работаю по международным учебно-методическим комплексам, как offline, так и online (Teams, Zoom), индивидуально и в группах. Поиск максимально подходящей для каждого ученика авторской методики. Помощь по школьной программе. Подготовка к школе, сдаче ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, международным экзаменам, переезду заграницу. Убеждена, что не существует людей, неспособных к обучению языкам. Цель моего преподавания - пробудить желание и любовь к открытию для себя такого удивительного мира, как изучение иностранных языков для любой категории учащихся.
Занимаясь 2 раза в неделю, уже через 2 месяца Вы избавитесь от страха перед общением с иностранцами, овладеете минимальным набором лексических и грамматических единиц. Мои ученики, живя заграницей, продолжают совершенствоваться в изучении онлайн. Благодаря современным коммуникативным методикам дети 5-6 лет учатся говорить, читать и писать на иностранном буквально за несколько месяцев и успешно сдают международные экзамены.
[br]
Выполняю контрольные работы и переводы.
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Горьковский педагогический институт иностранных языков имени Н. А. ДобролюбоваДистанционно от 400 ₽ / 30 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университетО себе
Добрый день, ! Я Фоменко Александра, репетитор Английского языка.Мы выстроим новую программу в соответствии с вашими целями.?????+Программа подбирается для каждого ребёнка лично. Сюда может входить:??первичная консультация на определение уровня языка и скорости восприятия информации,??обучение с нуля, с включением урока на заинтересованность ребенка в изучении языка,??помощь с домашним заданием,??подготовка к контрольной работе,??развитие разговорной речи,??дополнительные занятия для самых любознательных.?Один из основополагающих принципов моей работы - я не нагружаю родителей. Просто вовремя подключаться в зум на занятия. Все!Да, в каких-то программах, кружках действительно может требоваться участие родителей. Я свою программу принципиально построила по-другому.Не надо искать какие-то материалы(каждый урок сопровождается презентацией, играми, песнями).Каждый урок у нас будет состоять из разных типов заданий. Преимущественно это будут игры, ведь так легче и интереснее запоминать новый материал. На каждом занятии мы будем развивать все 4 навыка в структуре английского языка. Это разговорная речь, понимание английского языка, чтение, письмо.Если Вам близок такой подход, то можете смело записываться на мои занятия!
У репетитора о. Русский (Владивосток) от 2000 ₽ / 60 мин У ученика о. Русский (Владивосток) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Дальневосточный федеральный университетО себе
Здравствуйте!
Меня зовут Терренс, и я рад приветствовать вас в своем профиле.
[br]
Мой путь в педагогике начался в сентябре 2019 года. За эти 6 лет мир образования трансформировался до неузнаваемости, и я рос вместе с ним. Начав как студент-энтузиаст, сегодня я — уверенный в себе, надежный специалист, который рассматривает репетиторство не просто как передачу знаний, а как комплексную работу над потенциалом ученика.
[br]
Моя анкета начинается с фразы «лидерство и обучение». В этой сфере это часто означает особый подход к дисциплине, логике и структурированию материала. Я сочетаю в себе твердость лидера и эмпатию наставника, что позволяет мне находить общий язык с самыми разными категориями учеников — от первоклассников до взрослых состоявшихся людей.
[br]
1. Моя философия: Репетиторство как лидерство
В моем представлении современный репетитор — это проактивный лидер. Лидерство в обучении — это не доминирование над учеником, а способность взять на себя ответственность за результат, направить и вдохновить. Мой подтвержденный опыт успешной координации действий помогает мне выстраивать образовательный трек так, чтобы ученик всегда понимал: где мы находимся сейчас, куда мы идем и зачем нам это нужно.
Многие репетиторы совершают ошибку, просто отвечая на вопросы ученика. Мой подход иной: я создаю среду, в которой ученик начинает уверенно принимать решения сам. Это развивает критическое мышление, которое пригодится далеко за пределами учебного класса. Для меня особенно важно, чтобы знания не оставались набором отдельных правил. Я стараюсь показать взаимосвязи между темами, объяснить логику предмета и помочь ученику постепенно почувствовать самостоятельность.
Я также считаю, что хороший образовательный процесс должен иметь понятную структуру. Мы формулируем цели, определяем приоритеты, отслеживаем прогресс и при необходимости корректируем план. Такой подход помогает не только достигать конкретных академических результатов, но и формировать полезные привычки: планирование, ответственность, концентрацию и умение доводить начатое до конца.
[br]
2. В моей анкете отмечены отличные компьютерные навыки. В 2026 году это уже не просто умение пользоваться Zoom. Это владение интерактивными досками, использование искусственного интеллекта для генерации персонализированных заданий, работа с образовательными платформами и умение быстро перестраиваться.
Я привык работать в быстро меняющейся среде. Педагогические методики обновляются, требования экзаменов (ЕГЭ, ОГЭ или международные стандарты) меняются, и моя задача как профессионала — быть на острие этих изменений. Мои технические навыки позволяют сделать онлайн-урок таким же эффективным, а часто и более интересным, как и очная встреча. Мы используем визуализацию, геймификацию и облачные сервисы для совместной работы, что экономит время и повышает вовлеченность.
При этом я не считаю технологии самоцелью. Любой цифровой инструмент должен решать конкретную педагогическую задачу. Если интерактивная схема помогает быстрее понять сложную тему — мы используем ее. Если короткая практическая тренировка дает больше пользы, чем длинная лекция, я выбираю практику. Такой гибкий подход позволяет сохранить главное: внимание ученика и качество усвоения материала.
Особое значение сегодня имеет персонализация. Ученики отличаются не только уровнем подготовки, но и темпом работы, интересами, мотивацией и привычным способом восприятия информации. Поэтому я стараюсь подбирать формат занятий таким образом, чтобы ученик не просто присутствовал на уроке, а действительно участвовал в процессе.
[br]
3. Один из ключевых столпов моей работы — терпение. Я глубоко убежден, что «плохих» или «глупых» учеников не бывает. Бывает либо неподходящий темп подачи информации, либо отсутствие психологического контакта.
Я обладаю способностью справляться с разной быстротой восприятия информации. Кто-то схватывает на лету, и с такими учениками мы идем вглубь предмета, решая задачи повышенной сложности. Кому-то требуется пять-десять объяснений с разных сторон — и я с удовольствием их дам, используя разные метафоры и примеры из жизни, пока не увижу тот самый блеск в глазах, означающий «Я понял!». Моя дружелюбность и скромность помогают создать безопасную атмосферу, где ученик не боится ошибиться. Ошибка в моем классе — это не повод для порицания, а ценный инструмент для анализа.
Я считаю, что доверие между преподавателем и учеником является одним из важнейших условий эффективного обучения. Если ученик может спокойно сказать «я не понял», «мне сложно» или «я не согласен», это не мешает уроку, а, наоборот, дает возможность сделать его продуктивнее. Моя задача — услышать такую обратную связь и использовать ее для корректировки объяснения.
Кроме того, я стараюсь поддерживать баланс между требовательностью и поддержкой. С одной стороны, результат требует дисциплины и регулярной работы. С другой — чрезмерное давление может снижать интерес к учебе. Поэтому я устанавливаю понятные ожидания, но одновременно объясняю, зачем мы выполняем каждую задачу и какую пользу она принесет.
[br]
4. Способность принять людей любого возраста — это качество, которое я оттачивал годами.
• С детьми и подростками: Я выступаю в роли «старшего брата» или молодого наставника. Для этой возрастной группы особенно важно не только объяснить материал, но и заинтересовать. Я стараюсь говорить на понятном языке, использовать актуальные примеры и превращать сложные темы в последовательные небольшие шаги. При этом я сохраняю необходимую структуру и дисциплину, чтобы занятия оставались результативными.
• Со студентами: Здесь на первый план выходит партнерский формат. Студенту важно видеть не только правильный ответ, но и логику его получения. Мы можем подробно разбирать ошибки, анализировать различные способы решения и учиться самостоятельно находить слабые места в знаниях.
• Со взрослыми учениками: Я прекрасно понимаю, что взрослый человек часто совмещает обучение с работой, семьей и другими обязанностями. Поэтому ценю его время и стараюсь сделать каждое занятие максимально содержательным. Мы заранее определяем цели и выбираем наиболее рациональный путь к ним. Для меня важно, чтобы ученик видел практическую ценность полученных знаний и мог применять их в реальных ситуациях.
[br]
5. Я не стремлюсь измерять успех исключительно количеством выполненных упражнений. Для меня результат состоит из нескольких компонентов: понимания материала, способности применять знания самостоятельно, устойчивой мотивации и постепенного роста уверенности в собственных силах.
В начале работы я стараюсь определить текущий уровень ученика и понять, какие именно пробелы мешают двигаться дальше. Иногда проблема заключается не в одной конкретной теме, а в отсутствии базовых навыков или последовательности в обучении. В таких случаях мы сначала выстраиваем фундамент, а уже затем переходим к более сложным задачам.
Я также считаю важным регулярно анализировать прогресс. Мы можем возвращаться к пройденным темам, проверять, насколько хорошо они закрепились, и при необходимости менять темп. Такой контроль позволяет избежать ситуации, когда ученик внешне движется вперед, но на самом деле сохраняет фундаментальные пробелы.
[br]
6. Одна из моих главных целей как преподавателя — сделать так, чтобы со временем ученик все меньше зависел от постоянной помощи. Конечно, на первых этапах ему может требоваться подробное объяснение и поддержка. Но постепенно я хочу передавать ему больше ответственности за собственный результат.
Мы учимся ставить небольшие достижимые цели, анализировать ошибки и планировать подготовку. Я объясняю не только «что делать», но и «как понять, что делать дальше». Такой навык особенно ценен перед экзаменами, в университете и в дальнейшей профессиональной жизни.
Я уверен, что настоящее обучение происходит тогда, когда человек начинает задавать вопросы самостоятельно, искать закономерности и не боится сталкиваться со сложными задачами. Поэтому я стараюсь создавать условия, в которых любознательность становится естественной частью занятия.
[br]
7. Каждый урок для меня — это не изолированная встреча, а часть общей образовательной системы. Мы начинаем с понимания текущей задачи, затем разбираем новый материал, закрепляем его на практике и в конце оцениваем, что получилось и что требует дополнительной работы.
При этом я оставляю пространство для гибкости. Если ученик неожиданно сталкивается с трудностью, которая требует дополнительного объяснения, я не считаю правильным просто двигаться дальше по плану. Гораздо важнее качественно разобраться с причиной проблемы, чтобы она не стала препятствием в будущем.
Мне также важно, чтобы ученик понимал собственный прогресс. Даже небольшие достижения имеют значение, особенно если раньше определенная тема казалась сложной или недоступной. Осознание собственного роста помогает поддерживать мотивацию и формирует более уверенное отношение к учебе.
[br]
Буду рад стать вашим проводником в обучении, помочь систематизировать знания, закрыть пробелы, подготовиться к важным испытаниям или просто открыть для себя новый уровень понимания предмета. Для меня каждый ученик — это отдельная история, отдельный темп и отдельный набор целей. И моя задача как преподавателя — помочь этой истории развиваться максимально уверенно и последовательно.
- If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes to his heart. Learn English Language and get a new soul that connects heart to heart when you speak with English speakers. - Experience the fun in learning English Language. - Learn to speak beautifully with confidence!У ученика Ленинский (Астрахань) от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 350 ₽ / 60 мин Образование
Астраханский государственный университетНанкинский университет науки и технологийО себе
Здравствуйте. Я являюсь практикующим переводчиком с английского языка. Окончил Колледж иностранных языков. Провел I год в Китае, изучая китайский язык и китайскую культуру. С 202I года живу в Астрахани, изучаю перевод и переводоведение.
Преподавательской деятельностью занимаюсь с 2022 года. Прежде курировал разговорные клубы в Астрахани и Казахстане.
С радостью помогу Вам освоить английский язык, расскажу о культуре и истории стран, в которых активно говорят на английском языке.
[br]
Преподаю английский детям и взрослым. Подготовка к сдаче международных экзаменов, а также ВПР/ОГЭ/ЕГЭ.Деловой английский для бизнеса и технический английский для специалистов нефтегазовой области. Индивидуальные / групповые занятия. Подготовка дошкольников и учащихся первого класса к школьному курсу английского языка. REАDING WRITINGSPEАKING Welcome, let's chаse knowledges together !Дистанционно от 450 ₽ / 45 мин Образование
Донской педагогический колледжЮжный федеральный университетДистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Казанский национальный исследовательский технологический университетДистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный педагогический университетУ репетитора Звенигородская от 1600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетЮжный федеральный университетО себе
Здравствуйте, меня зовут Анастасия. Предлагаю индивидуальные занятия испанским или английским для различных целей: деловой иностранный, разговорный, для путешествий, подготовка к экзаменам.
Имею опыт корпоративных занятий, в том числе с сотрудниками Газпрома, World Class, сети ресторанов Tokio City и Ginza, международных it-компаний.
На моих занятиях я всегда применяю индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от целей и личных особенностей! Занятия никогда не проводим только по книжке, считаю этот метод скучным, кроме того ни один учебник не идеален. Поэтому в занятиях использую различные наработки, аудио, элементы игр и разговорная практика каждое занятие!
Я - дипломированный специалист( специалитет и магистратура). Также прошла обучение в университете г. Аликанте в Испании. Имею международный сертификат DELE, а также TEFL/TESOL
Опыт преподавания - 10 лет, есть много положительных отзывов. Занятия проходят онлайн
Мои принципы работы:
- работа с каждым запросом отдельно. У меня нет стандартных уроков, с стопроцентно одинаковым материалом для всех. Понятно, что задания могут повторяться , но целиком урок составляется в зависимости от целей каждого студента и актуальности материалов.
- позитивная атмосфера на занятии. Я работаю по принципу «преподаватель это твой друг и наставник» и всегда стараюсь минимизировать уровень стресса и напряжения на занятиях
? постоянное повышение квалификации. Нельзя стать специалистом раз и навсегда. Поэтому я на регулярной основе улучшаю свои знания на различных курсах и семинарах, а также в общении с носителями.
У репетитора Парнас от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Университет Буали СинаО себе
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]180 Hours Certificate in Teaching as a Foreign Language.[/font][/font]
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]40 Hours certificate in Young learners teacher training courser.[/font][/font]
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]Professional and patient teacher who loves students a lot.Creative person who uses a creative approach to problem solve.Dependable.[/font][/font]
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]I am a dependable person who is great at time management.[/font][/font]
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]I am always energetic and eager to learn new skills.[/font][/font]
Created and maintained a welcoming, friendly, engaging, and nurturing classroom environment where all students felt comfortable.
Established classroom and field trip rules and enforced them fairly and effectively.
Developed rigorous lesson plans and lectures and prepared students for quizzes and tests.Graded papers, lessons, tests, quizzes, and other assignments, relaying information to parents and school board when necessary
[font style="vertical-align: inherit;"][font style="vertical-align: inherit;"]Experience of teaching online for more than 6 years in Zoom and Team platform and d[/font][/font]edicated Online Teacher with experience in developing effective online lesson plans for a wide range of subjects. Committed to providing students with the tools they need to attain academic goals, as well as promoting a passion for learning and teamwork. Adept in customizing lesson plans for small groups, assisting students with their studies, and ensuring that the necessary class materials are on hand at all times.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кильский университет прикладных наукО себе
Являюсь репетитором по английскому и немецкому языку.
Уровень знаний по английскому языку могу подтвердить сертификатом TOEFL на 102 балла.
По немецкому я сдавала Goethe Zertifikat В1, В2. Поступила в Штудиенколлег Киль в марте 2022 года и закончила в декабре с экзаменом по немецкому на уровень С1.
С марта 2023 зачислена в немецкий университет Fachhochschule Kiel.
Готовлю к международным экзаменам по английскому языку (Toefl, IELTS, Cambridge certificate, SAT)
Буду рада помочь с изучением иностранных языков, устранением языкового барьера, а также подготовкой к экзаменам.
Общий английский (без подготовки к экзаменам)- 1000 руб/ 60минПодготовка к экзаменам - 1200 руб/60 минУ репетитора Ленинский (Новосибирск) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Алтайский государственный педагогический университет
Общий курс английского языка подходит для систематизации знаний и изучения языка с нуля. Занятия помогают развить основные навыки: грамматику, словарный запас, понимание речи на слух и говорение. Такой формат актуален как для школьников, так и для взрослых.
Зачем нужен общий курс английского языка
Изучение языка требует последовательности и практики. Самостоятельно бывает сложно охватить все аспекты — грамматику, лексику и разговорную речь.
Репетитор в Нарьян-Маре помогает выстроить программу и уделить внимание каждому из них.
Основные темы курса
- грамматика и построение предложений.
- расширение словарного запаса.
- чтение и понимание текстов.
- аудирование.
- развитие устной и письменной речи.
Как проходят занятия
Занятия проходят индивидуально, очно или онлайн. Программа подбирается в зависимости от уровня ученика.
- изучение теории с практическим закреплением.
- разбор типичных ошибок.
- развитие всех языковых навыков.
- рекомендации для самостоятельной работы.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать уровень подготовки и цели обучения.
- опыт преподавания и образование.
- методика обучения.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость и продолжительность уроков.
- удобное расписание.
На странице представлены анкеты преподавателей с описанием опыта работы, методик и условий занятий. Это позволяет сравнить варианты и выбрать подходящего специалиста.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов английского языка для детей и взрослых в Нарьян-Маре и Ненецком АО
Как выбрать репетитора английского языка для детей и взрослых в Нарьян-Маре и Ненецком АО?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Во взрослом возрасте сложно мотивировать себя заниматься изучением языка самостоятельно, поэтому была в поиске репетитора. Занимаюсь с Михаилом Юрьевичем два раза в неделю, и это оптимальный вариант для поддержки знаний и изучения нового материала. Бизнес английский нужен для работы, спустя месяц ...
С преподавателем мы готовимся к школе (ребёнок в 1 классе, английский начнётся со второго класса), ребёнок занимается в игровой форме, понемногу вводится разговорная практика, поют песенки, у ребёнка есть первые результаты. Очень рекомендуем Екатерину Евгеньевну как преподавателя.
Элис-удивительный преподаватель,носитель языка.Невероятно индивидуальные занятия! Весь набор изучаемых материалов подобран персонально для меня, для моего уровня знаний, интересов, способностей к усвоению. Обучение строится на активном введении в разговорный язык. Прекрасно преподается ...
Елизавета, очень внимательный преподаватель, подстраивает программу обучения под запрос. Все занятия проходят интересно, в располагающей, поддерживающей обстановке, что особенно важно при преодолении языкового барьера. Продолжаем заниматься с данным преподавателем.
Уже целый месяц занимаюсь с преподавателем Таюповой Лианой Масхутовной. Я очень довольна выбором преподавателя. Лиана Масхутовна замечательно преподаёт, чувствуется персонализированный подход, потому что на каждом новом занятии мы не только повторяем пройденный материал по темам уроков, но и ...
Мы с коллегами учимся с Джошуа, Все идет отлично. Его уроки очень информативны, спланированы и интересны. Урок проводится только на английском и так очень хорошо, помогает думать больше на английском чем на русском. Я думаю, что мы скоро увидим прогресс. Я очень рекомендую
Отличный репетитор. Умеет найти подход к ребёнку и увлечь английским языком. Однозначно рекомендую.
Каковы были причины для того, чтобы начать занятия, какие цели стояли перед учеником? - целью было изучение языка. Помогают ли занятия в достижении этих целей? - помогают. Как вы оцениваете уже достигнутые результаты? - лучше,чем было. На что рассчитываете в будущем (если занятия продолжаются)? - ...
Занятиями очень доволен. Готовился с Анастасией Максимовной к ОГЭ. Сдал на 5. Занимались подготовкой к экзамену и немного нужна была помощь по школе. Рад, что учитель нашёл время в своём плотном расписании, потому что начали заниматься не с начала года. Будем дальше готовиться к ЕГЭ.
Виктория замечательный учитель, быстро нашла подход к моей дочери. Занятия проходят интересно, дочь занимается с удовольствием. Прогресс языке есть, а главное у дочери есть желание двигаться дальше). Спасибо, Виктория!
Я очень довольна работой с Мустафой по английскому языку! Он действительно находит подход к каждому ученику, учитывая индивидуальные особенности и уровень подготовки. Занятия проходят в дружелюбной атмосфере, и материал усваивается легко и непринужденно. Благодаря его методам обучение стало ...
Отличный преподаватель. Доходчиво объясняет. Спокойная, уравновешенная. Даже к нашему, не самому легкому ученику, смогла найти подход. Спасибо Вам громадное.
С Олегом очень комфортно общаться. Все доступно объясняет. Пунктуальный. Дает много поддерживающей обратной связи. Прогресс есть.
Очень нравится заниматься с Ильёй Дмитриевичем. Он выстраивает индивидуально программу в зависимости от целей (поднятие разговорного английского в моём случае), всегда готовится к занятиям и даёт подробную обратную связь по грамматике и используемой лексике в конце урока. Так же помимо ...
Валентин Валентинович - хороший, преданный своему делу преподаватель. Прогресс есть и результатами я доволен, хотя у меня с английским всегда было, мягко говоря, не очень.
Валерия прекрасный, увлеченный своей работой преподаватель. Уроки проходят интересно и динамично, много разговорной практики. Домашние задания так же разнообразны и интересны! Сервис очень помог мне в выборе репетитора.
Хочу сказать огромное спасибо Веронике Викторовне. До занятий с ней английский был для меня чем-то страшным и непонятным. Но на первом же уроке я поняла, что учить язык — это просто и интересно. Преподаватель объясняет грамматику простыми словами, без «воды», и подбирает материалы ...
Нужна была тренировка только Устной части ЕГЭ по английскому языку. Занятия проходили в доброжелательной обстановке. Павел Владимирович комментировал мои ответы, исправлял ошибки и давал полезные советы. Занятиями осталась довольна!
Мне повезло встретить Александру. Это не просто преподаватель английского, а настоящий профессионал своего дела с широким лингвистическим кругозором (владеет также французским). Что для меня стало ключевым фактором — это атмосфера занятий. Александра не давит, она тонко чувствует потребности ...
Очень довольна занятиями! Большое спасибо за подробное и понятное объяснение материала и индивидуальный подход! Особое внимание уделяется разговорной практике, что очень важно. С удовольствием хожу на каждое занятие.
Никита прекрасный преподаватель, моментально нашел общий язык с моим сыном. Занимаемся с Никитой 2 года, за это время у ребенка снизился языковой барьер, он начал больше интересоваться как верно сказать на английском то или иное слово, начал общаться с англоговорящими детьми в компьютерных играх, ...
В третьем классе дочка начала изучать английский язык в школе. Но школьных знаний было недостаточно, поэтому решили начать заниматься с репетитором. И о чем мы ни капли, не пожалели. На занятия ребенок ходит с удовольствием, с интересом. После каждого урока делится своими новыми впечатлениями. ...
Диана Викторовна — замечательный репетитор, подняла ребенка с низкого уровня английского, сдал ЕГЭ на высокий балл. Очень рады, что обратились именно к ней. Профессионал высочайшего уровня, глубоко знает язык, разбирается во всех нюансах ЕГЭ. Уроки интересные, много материалов, чувствует ...
Занимаюсь у Екатерины уже год и могу с уверенностью сказать, что она прекрасный репетитор, которого я так долго искала. Каждое занятие проходит очень информативно и интересно. Материал подаётся без лишней воды, но при этом достаточно подробно, чтобы разобраться в теме. Большое внимание уделяется ...
Начали заниматься с Анастасией с начала сентября. Впечатления просто отличные! Изначально, я обратилась к Анастасии для того, чтобы проверить знания своего ребенка перед ЕГЭ, хотя ранее нас более чем устраивал его прошлый репетитор. Меня как родителя - это безусловно радовало, пока не начала ...
Когда я начала заниматься с Марией английским языком, я была в восьмом классе. Мы занимались от одного до двух раз в неделю, и каждое занятие было прекрасно продумано и активно таким образом, что мы успевали прорабатывать и грамматику, и разговорную практику. Примерно за один год я подтянула ...
Мы начали заниматься с репетитором по английскому языку Марией в сентябре, и результат превзошел все наши ожидания! Моя дочь, ученица 6 класса, не только значительно улучшила свои знания, но и полюбила изучение языка. Мария умеет создать дружелюбную и поддерживающую атмосферу, что делает занятия ...
Преподаватель превосходный. Материал подается интересно и эффективно. Уроки проходят на одном дыхании. Каждое занятие посвящено и разговорному языку, и чтению, и аудированию. Будем заниматься с Ольгой и дальше. Оценка преподавателю: 5.
Ксения Андреевна, отличный репетитор, мастер в своем деле. Уроки у нее интересные и качественные. Четко знает вектор движения, сможет донести главное и мотивировать на результат. За несколько месяцев сыну стало многое понятно, т.к. Ксения Андреевна с огромным терпением и кропотливостью не ...
Я искала преподавателя для того, чтобы повышать свой разговорный уровень английского, а так же в качестве хобби, именно поэтому я хотела заниматься именно с носителем языка. Без сомнений могу сказать, что мой запрос удовлетворяется на 100%. Каждое занятие проходит в дружеской атмосфере, все ...
Занимаюсь у Александры регулярно уже больше года, очень довольна качеством наших занятий и теми результатами, к которым удалось прийти. У меня была цель повысить свой уровень и научиться говорить более уверенно и красиво. Поэтому изначально упор был сделан на грамматику, для того, чтобы ...
Татьяна замечательный преподаватель. Она внимательная и отзывчивая, все понятно объясняет. Использует современные инструменты и актуальный язык. Я учу с ней 2 языка, планирую и дальше брать у нее уроки.
Цель занятий английским языком - начать говорить и понимать на слух. Искали педагога носителя языка, чтобы уроки проходили только на английском. Фавор идеальный педагог для дочки, т.к. её трудно было заставить говорить, но с Фавор у неё нет других вариантов. После занятия дочь стала легче ...
Ольга Сергеевна готовила моего сына, ученика 9-го класса, к промежуточной аттестации по английскому языку. У сына были сложности с развернутыми устными ответами. С задачей Ольга Сергеевна справилась замечательно. За три месяца ей удалось разговорить ребенка и он хорошо сдал ...
Большое спасибо нашему репетитору по английскому языку Верхорубовой Наталье Владимировне за помощь в разборе материала 10 класс по школьной программе!!! Прекрасный учитель, профессионал своего дела! Советую!!!
Я начал занятия с Юлией, потому что хотел подтянуть свой английский, улучшить разговорные навыки и чувствовать себя уверенно при общении. С первых же уроков стало понятно, что она — не просто преподаватель, а настоящий профессионал, который умеет мотивировать и доступно объяснять сложные ...