Репетиторы по HTML и CSS в Нальчике

О себе

Репетитор по информатике (ОГЭ/ЕГЭ) и программированию. Практикующий разработчик.

Меня зовут Павел. Я не просто знаю теорию, я ежедневно применяю эти знания в работе над реальным мобильным приложением.

Видеопрезентация обо мне доступна на странице.

Почему стоит выбрать меня?
-Экзамены: Качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по информатике на высокий балл. Объясняю сложное простым языком.
-Практика: Действующий программист (разработка мобильного приложения для знакомств). Расскажу, как это работает в реальной жизни.
Стек: C++, C, Dart, SQL, Python, Java, C#.
Инструменты: VS, VSCode, RStudio, Qt, PyCharm, AndroidStudio, Xcode.

Кому подойдут занятия?
— Школьникам для сдачи экзаменов и поступления в вуз.
— Новичкам, которые хотят освоить программирование с нуля.
— Тем, кто хочет разобраться в алгоритмах и структурах данных.

Формат: Только дистанционно (онлайн).

Как начать?
Оставьте заявку и максимально подробно опишите вашу ситуацию: какой класс, какая цель, сколько времени есть до экзамена. Это поможет мне сразу предложить эффективный план.

Языки для углубленного изучения:
C, C++, Java, C#, Python, SQL

Основы и поддержка (помогу начать и продолжить):
Pascal, Delphi, Swift, HTML/CSS, JavaScript, PHP, XML, Assembler (x86), Kotlin.

Не знаете, с чего начать? Напишите — обсудим и подберем язык под ваши задачи.
Если у вас пока нет понимания, какой язык следует выбрать - мы можем с вами это обсудить.

О себе

Я пунктуален, легко нахожу общий язык с учениками и с огромным энтузиазмом подхожу к процессу обучения. Моя цель — не просто дать теорию, а научить применять знания на практике.
Работаю строго по индивидуальному плану, который составляется для каждого ученика с учетом его способностей, целей и сроков.

Мои специализации:
Языки программирования: Python, C/C++, C#, Java.
Разработка игр: введение в Unity.
Форматы: индивидуальные занятия

Условия обучения и поддержки

Платформа: Занятия проходят в Zoom, Яндекс.Телемост или Jitsi (на выбор). В среде разработки мы пишем код, разбираем теорию и проверяем домашние задания.
Поддержка: Мои ученики получают ежедневную внеурочную онлайн-поддержку. Я всегда на связи, чтобы помочь решить проблему с кодом или ответить на вопрос между уроками.

Правила работы и организационные моменты
Чтобы наше сотрудничество было максимально эффективным и комфортным для обеих сторон, прошу ознакомиться с правилами:

Регулярность: Для устойчивого прогресса рекомендую заниматься не менее 2 раз в неделю. Минимальное обязательное количество занятий в неделю — 1.
Формат курсов:
Я работаю с долгосрочными программами обучения.
Я готов провести разовую консультацию или экспресс-курс для решения конкретной задачи.

С радостью помогу решить любые проблемы в рамках предметной области.

О себе

За свою практику убедился, что главное - показать ребёнку, на что он способен на самом деле, дать ему веру в самого себя. Тогда успех придёт в любой области.
Могу подстроить свою программу под ваши пожелания или предоставить свою, наработанную через долгий опыт.

О себе

Добрый день. Мне 30 лет, из которых я уже более 6 лет преподаю детям и взрослым разработку сайтов, Python, Scratch, blender и компьютерную грамотность. Также помогаю с математикой 1-5 класс, преподаю информатику 5-9 класс. Помимо преподавательской деятельности, я также работаю разработчиком и создаю веб-интерфейсы.
Но с тех пор, как я впервые попробовал поработать в сфере обучения, я влюбился в это дело, и оно приносит мне радость и чувство гордости за моих учеников, которые в дальнейшем достигают различных успехов в этом направлении.
С детками помладше мы занимаемся на scratch и делаем различные игры, составляя код из блоков. А с детьми постарше / взрослыми - решаем задачки, занимаемся полноценной разработкой сайтов, приложений и 3д моделированием. Готовимся к собеседовниям и выхода на полноценную работу мечты!

О себе

Изучаем программирование в ходе разработки реальных вёб-приложений, в том числе, с применением технологий искусственного интеллекта. Провожу разовые консультации и осуществляю наставничество про проектам. Помогу с выбором и настройкой инструментов. Устраняю пробелы в общей информатике и теории алгоритмов. Обращаю особое внимание на написание идиоматического Python-кода. Прививаю навыки создания качественного кода. Обучаю пользоваться сопутствующими инструментами разработки и технологиями - базы данных, среда разработки Visual Studio Code и Zed , отладчик, система контроля версий, DevOps, автоматическое тестирование. Рассказываю о современных тенденциях в IT-отрасли, в частности, технологиях искусственного интеллекта. В обучении применяю методы ТРИЗ-педагогики. Работаю по договору.

О себе

Преподаю основы программирования для старших школьников, студентов и взрослых. Преподавание происходит в виде индивидуальных занятий по программе обучение с затрагиванием существенных фундаментальных моментов. Цель - задать хорошую базу, начальную точку для вашего будущего становления как программиста. Много практики, code review. Все занятия записываются на видео. Рассматриваются не только вопросы корректности, но и качества кода, его производительности. Что готовит вас к настоящей, профессиональной работе. Моя задача - не просто подготовить вас к прохождению интервью или к победе в олимпиаде, а передать вам навыки и ценности инженера, разрабатывающего современные, надёжные, производительные и масштабируемые программные системы.

Не беру обучающихся любого возраста на короткие курсы, интенсивы, подготовку к экзаменам или лабораторным, не решаю задачи, не пишу курсовые, дипломные и научные работы, не провожу тестирование, не провожу вводные занятия или разовые консультации и тому подобное.

О себе

Я практикующий учитель информатики с педагогическим стажем в 10 лет. Вместе с тем, я программист и разработчик программного обеспечения.

Как специалист, я понимаю, что целью обучения информатике в школе, ни в коем случае, не должна являться только лишь сдача ЕГЭ. Такой подход приводит к трагическим последствиям для будущего студента вуза. Потому что информатика – это математика. А с математическим образованием в обычной школе, как показывают результаты того же ОГЭ, все совсем непросто. Студента же с первых месяцев обучения, буквально, окунают в математику. И многие оказываются к этому не готовыми. Важно не только поступить в ВУЗ. Там еще надо учиться.

О себе

Инженер-разработчик программного обеспечения, в том числе клиент-серверные решения (back - python, flask, postgre, sql; front - html, java-script, jquery, svg, svg-animation). С 2006 работаю в ТОИ ДВО РАН, где обеспечиваю полный цикл работы над проектами: начиная от сбора данных, создание/доработка ПО для анализа данных и заканчивая написанием научных отчетов и статей. с 2016 года изучаю и стараюсь писать основную часть кода на Python (back и обработка данных) и HTML/CSS/Java-Script (front и визуализация данных, в том числе с использование формата svg). С весны 2020 года изучаю процесс создание игр и программного обеспечения на Unity.

С 2022 года изучаю ML - обрабатываю акустические данные с помощью сетей CNN и LSTM (обучаю сеть и обрабатываю с помощью неё данные на собственном оборудовании).

О себе

Добрый день!
Коротко обо мне:
- 5 лет занимаюсь с детьми и подростками 6-17 лет программированием python и web
- одновременно с этим я действующий разработчик


С первых занятий стараюсь найти общий язык с ребятами, потому что дружеские отношения - основа качественного обучения.
Вместе создаём игры, пишем код, проходим через трудные темы и периодически показываем родителям проекты)
Начинаем с простого и постепенно углубляемся в мир it: игры, боты, скрипты, git, docker, linux и т. д.

Оплата чаще всего по факту занятия, некоторые родители вносят предоплату за 1 мес. вперед - какой формат родителю удобен, так и договоримся.

О себе

Действующий программист. Преподавал в Научно-исследовательском университете МИЭТ и Центра компьютерного обучения в Москве. Обучаю программированию, информатике и математике школьников, студентов и взрослых (разработке сайтов и управлением серверами). При обучении использую стандарты, принятые в западной университетской культуре, а именно: ориентирование на практику, минимум лекций - больше проектов, использование только современных технологий, системность подачи материала.

Разделы, которым я учу своих учеников:

• Школьная и высшая математика;
• Разработка приложений на C++ и C#;
• Помощь с лабораторными работами, в написании курсовых, дипломов, бакалаврских и магистерских диссертаций;
• Разработка компьютерных игр на Unity;
• Разработка кроссплатформенных (Android, iOS) мобильных приложений на MAUI и игр для мобилок на Unity
• Разработка сайтов на следующих языках:
• HTML/CSS/Bootstrap
• PHP (Native, Wordpress, CakePHP)
• Blazor
• ASP.NET
• Программирование с нуля на следующих языках:
• C#
• C++
• Pascal
• PHP
• Базы данных, язык SQL и СУБД (MySQL, MS SQL, Postgres, NoSQL: MongoDB);
• Профориентирование и консультации по поиску себя в профессии;

О себе

Привет! Меня зовут Никита, я репетитор по web разработке со стажем 4+ лет!

Мое образование в области информационных технологий и опыт работы позволяют мне не только хорошо понимать теоретические аспекты программирования, но и применять их на практике. Во время занятий со мной, вы сможете не только узнать основы, но и продвинуться до использования React / Next.js

Я уделяю особое внимание понятности и структурированности своих уроков, а также адаптирую подход к уровню каждого ученика. Неважно, вы начинающий или уже имеете определенный опыт программирования, я всегда готов помочь вам достичь новых высот.

Моя цель как репетитора - не только научить вас техническим аспектам программирования, но и помочь вам развить уверенность в своих способностях.

О себе

От школьника до студента Гарварда
Я преподаю с 2008 года — сразу после окончания вуза.
За это время прошёл путь от ведения школьных уроков информатики до университетских курсов МГУ, Гарвард и Яндекс.
Присвоена высшая квалификационная категория
Для меня это не просто звание, а признание многолетнего опыта и ответственности перед каждым учеником.
Стек языков: Python, C++, Java, C#, JavaScript, PHP, SQL
Последние 8 лет работаю в международной школе программирования и занимаюсь индивидуальной подготовкой, где преподаю языки и среды типа Unity, Scratch. Провожу занятия на английском, что особенно полезно для тех учеников, кто планирует поступать за рубеж.
Результат важнее шаблонов
У каждого своя цель: подтянуть оценки, сдать экзамен, поступить в вуз или создать проект для портфолио.
Я не использую шаблоны — подстраиваю темп, сложность и программу под конкретного человека.
Мои ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, побеждают в олимпиадах и защищают проекты без страха.
Учу на реальных проектах
Вместе с учениками мы создаём: игры и сайты, чат-ботов и приложения, программы автоматизации для действующих предприятий.
Это даёт не просто знания, а настоящий опыт разработки.
Для студентов — это готовая основа для курсовой, диплома или портфолио.
Автор пособий
Пишу методические пособия и книги по IT.
Лучшие наработки использую на занятиях и постоянно обновляю под современные задачи.
Бесплатная диагностика уровня и целей
На пробном занятии мы разберём актуальную тему, выявим пробелы и подберём идеальный формат для вас.
Личный сайт
Все мои дипломы и сертификаты открыты на личном сайте (к сожалению в анкете ссылку нельзя публиковать, отправляю ссылку в ходе переписки).

О себе

Специализируюсь на преподавании веб-разработки, мобильной разработки и геймдева для детей и подростков. Стаж работы преподавателем начался с 2020 года, за это время успешно проведено более 4-х тысяч занятий, помогая ученикам в возрасте от 8 лет и старше освоить востребованные технологии и создать свои первые проекты.

Мои ключевые направления:
1. Веб-программирование: Полный цикл создания сайтов - от верстки на HTML/CSS до добавления интерактива на JavaScript и программировании серверной части на Python.
2. Разработка игр: Создание 3D проектов на самых мощных и популярных в индустрии движках: Unreal Engine и Unity.
3. Мобильная разработка: Изучение создания нативных приложений в среде Android Studio, с использованием языка программирования Kotlin.

Преимущества занятий со мной:
1. Уникальные методические материалы, построенные на собственном преподавательском опыте и опыте крупнейших онлайн-школ.
2. Мгновенное закрепление всех теоретических знаний на практике.
3. Я учу не просто писать код "под копирку", я стараюсь закрепить в голове ученика принципы и структуру, по которым должна писаться и работать программа.
4. Прокачиваю навык самостоятельного решения задач, учу правильно искать и анализировать информацию (чтение документации, поиск ответов на специализированных сайтах, форумах и профессиональных сообществах).

Всё вышеперечисленное позволяет не только освоить синтаксис нового языка, но и помогает более уверенно браться за незнакомые задачи, быстро осваивать новые технологии и стать поистине ценным специалистом.

О себе

Я разработчик с 8-летним опытом работы. Работаю по специальности, в университете изучал информатику, алгоритмы, базы данных, математическое моделирование и прочие IT-дисциплины. На работе активно занимался наставничеством. В данный момент изучаю современное искусство в Школе Родченко, в частности его медиа-направление, которое связано с кодом и современными технологиями непосредственно.

В моих интересах не только писать программы для решения практических задач, но и исследовать программирование как творческий инструмент. Я занимаюсь генеративной графикой и звуком, экспериментирую с интерактивностью, знаком с разработкой игр, работаю с электроникой.

Думаю моя сильная сторона как преподавателя это на практике показывать, что программирование -- это не скучный код, а способ придумывать собственные миры, оживлять идеи и взаимодействовать с окружающим миром.

Моя цель -- помочь ученику разобраться в основах программирования, научиться мыслить алгоритмически и системно, решать задачи, а главное — помочь найти способы создавать то, что ему самому захочется.

В обучении я активно использую искусственный интеллект для персонализации обучения в соответствии с интересами ученика.

О себе

Инженер-системщик по образованию. В IT индустрии более 30 лет. Принимал участие в создании Тюменского расчётно-информационного центра (ТРИЦ) - компании, которая занимается начислением коммунальных платежей - руководил группой технической поддержки. Преподаванием занимаюсь с 2001 года. Начинал с предметов "Сетевые технологии" и "Архитектура микропроцессоров". Последние 10 лет ушёл в репетиторскую деятельность, чтобы помочь школьникам понять предмет и восполнить пробелы в знаниях.
Занятия проводятся дистанционно с использованием Яндекс-Телемост и электронной доски Миро