Репетиторы по C# в Магасе

О себе

От школьника до студента Гарварда Я преподаю с 2008 года — сразу после окончания вуза. За это время прошёл путь от ведения школьных уроков информатики до университетских курсов МГУ, Гарвард и Яндекс. Присвоена высшая квалификационная категория Для меня это не просто звание, а признание многолетнего опыта и ответственности перед каждым учеником. Стек языков: Python, C++, Java, C#, JavaScript, PHP, SQL Последние 8 лет работаю в международной школе программирования и занимаюсь индивидуальной подготовкой, где преподаю языки и среды типа Unity, Scratch. Провожу занятия на английском, что особенно полезно для тех учеников, кто планирует поступать за рубеж. Результат важнее шаблонов У каждого своя цель: подтянуть оценки, сдать экзамен, поступить в вуз или создать проект для портфолио. Я не использую шаблоны — подстраиваю темп, сложность и программу под конкретного человека. Мои ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, побеждают в олимпиадах и защищают проекты без страха. Учу на реальных проектах Вместе с учениками мы создаём: игры и сайты, чат-ботов и приложения, программы автоматизации для действующих предприятий. Это даёт не просто знания, а настоящий опыт разработки. Для студентов — это готовая основа для курсовой, диплома или портфолио. Автор пособий Пишу методические пособия и книги по IT. Лучшие наработки использую на занятиях и постоянно обновляю под современные задачи. Бесплатная диагностика уровня и целей На пробном занятии мы разберём актуальную тему, выявим пробелы и подберём идеальный формат для вас. Личный сайт Все мои дипломы и сертификаты открыты на личном сайте (к сожалению в анкете ссылку нельзя публиковать, отправляю ссылку в ходе переписки).

О себе

Преподаю IT-дисциплины в МГТУ им. Н.Э. Баумана, в Херсонском техническом университете, а также в московском колледже. За плечами педагогическое образование (бакалавриат), магистратура по прикладной информатике (в процессе). Опыт подготовки студентов к экзаменам и зачётам. Преподавание программирования Основной фокус - обучение программированию. Работаю с языками Python, C, C++. Помогаю: · освоить основы программирования с нуля, · разобраться с конкретными темами (циклы, функции, структуры данных, ООП, алгоритмы), · выполнить учебные проекты и лабораторные работы, · подготовиться к экзаменам и зачётам по программированию. Правила работы · Оплата: предоплата за первое занятие. Далее - оплата после каждого занятия. · Отмена и перенос: об отмене нужно предупредить не менее чем за 3 часа. При более поздней отмене занятие считается проведённым и оплачивается. · Опоздания: жду 15 минут. При опоздании ученика занятие не продлевается, оплачивается полностью. Организация занятий · Минимальная нагрузка: от 1 занятия в неделю. · Краткосрочные курсы и разовые консультации: да, беру. · Первое занятие — платное. Формат занятий: онлайн, оффлайн (у репетитора или у ученика).

О себе

О подходе к преподаванию Я практикующий разработчик, поэтому объясняю программирование через реальные задачи, с которыми сталкиваюсь в работе. Никакой «воды» - только то, что действительно пригодится в коде и проектах. Мои принципы работы · Индивидуальный маршрут: подбираю темы и сложность под ваш уровень и цели — будь то освоение профессии с нуля, подготовка к собеседованию или помощь с конкретным проектом/курсовой. · На занятиях пишем настоящий код, разбираем практические кейсы (Go, React, базы данных, API), учимся читать чужой код и работать с документацией. · После каждого урока отправляю краткую сводку: что прошли, что получилось, что стоит повторить. Это помогает видеть прогресс. Правила работы · Минимальная нагрузка - 2 занятия в неделю. Это необходимо для стабильного прогресса и закрепления материала. · Работаю как с долгосрочными учениками (полноценное обучение с нуля или повышение уровня), так и с краткосрочными форматами: готов взять в работу разовые консультации, помощь с курсовой/проектом или подготовку к конкретному собеседованию. · Оплата - постоплатная, по факту проведённого занятия. · О переносе или отмене занятия прошу предупреждать не позднее чем за 24 часа до начала. В противном случае урок считается проведённым и подлежит оплате. Организационные моменты Занимаемся дистанционно, после каждого урока даю домашнее задание и небольшую практику.

О себе

Преподаю детям от дошкольного возраста до уже совсем взрослых людей. На протяжении 4 лет (в академии ТОП) обучал детей начиная с дошкольного возраст и заканчивая студентами. Многие ученики участвовали в соревнованиях и школьных мероприятиях, за что получали много грамот и наград. Для каждого ученика нахожу индивидуальный план обучения (всё таки всегда зависит от цели и то какими шагами мы с ним будем идти). Больше всего направляю на понимание предмета и то, что нужно или хочется изучить (не только теория, но и закрепляющая практика с подробными тонкостями применения) Перед началом обсуждаем с родителями план того, когда проводить занятия, какая интенсивность занятий, а так же нагрузку. Порядок оплаты так же обсуждаем до начала занятий. При отмене или переносе занятий просьба сообщать заранее (не менее чем за 1-2 дня).

О себе

Помогаю ученикам разобраться в программировании и пройти путь от первых строк кода до понимания принципов разработки реальных приложений. На занятиях уделяю внимание не только изучению синтаксиса языков программирования, но и формированию правильного мышления разработчика: умению анализировать задачи, находить решения, писать понятный и поддерживаемый код, работать с ошибками и улучшать свои проекты. Обучение строится по понятной структуре: сначала закладываем базовые знания, затем постепенно переходим к более сложным темам — структурам данных, алгоритмам, объектно-ориентированному программированию, архитектуре приложений, принципам SOLID, паттернам проектирования и практической разработке. В процессе обучения разбираем: — основы программирования: переменные, типы данных, условия, циклы; — функции, методы, параметры и особенности работы с памятью; — структуры данных и коллекции; — обработку ошибок и работу с файлами; — ООП: классы, наследование, полиморфизм, абстракцию; — проектирование программ и архитектурные подходы; — тестирование, работу с Git и создание собственных проектов. Моя задача — не просто объяснить тему, а помочь ученику понять, почему код устроен именно так, научиться самостоятельно искать решения и применять знания на практике. В работе придерживаюсь спокойного и понятного объяснения сложных тем: разбираем материал постепенно, закрепляем его практикой и обязательно анализируем ошибки. После каждого этапа можно проверить понимание темы и определить, какие знания нужно дополнительно укрепить. За время преподавания помог ученикам разных уровней — от тех, кто только начинает знакомство с программированием, до тех, кто уже работает в сфере айти и желает сменить направление. Работаю по предварительной договоренности: занятия проходят онлайн, переносы и отмены обсуждаются заранее. Важна регулярность обучения и активное участие ученика, так как хороший результат достигается через постоянную практику.

О себе

Развиваю навыки программирования на языках программирования C++, C, Java, Python, C# и других. Занимаюсь тренерской работой по развитию олимпиадных навыков по программированию и математике. Готов вести совместную разработку интересного инженерного проекта по программированию вместе со студентом(ами)/аспирантом(ами). Занимаюсь развитием ученика как личности в будущей профессии, могу поделиться опытом работы математика и программиста. Готов вести разработку портфолио-программ для устройства на будущую работу: алгоритмы, базы данных, веб-страницы, дизайн, сложные математические подсчеты, … . Увлекаюсь философией, туризмом и музыкой. Учеба - процесс непрерывный, оставляйте заявки и узнаете много интересного и полезного!

О себе

Занятия по программированию проводятся исключительно в онлайн-формате с использованием платформ: Яндекс Телемост, Zoom, Live Digital и других аналогичных сервисов для видеосвязи и совместной работы. Для занятий необходимы компьютер или ноутбук, стабильное интернет-соединение и микрофон. Использование других устройств не рекомендуется, так как они существенно ограничивают возможности полноценной работы на уроке. Для некоторых ресурсоёмких программ и игровых движков (например, Unreal Engine, Unity, Blender) требуется мощный компьютер, чтобы занятия проходили без технических ограничений. При необходимости я помогаю с установкой и настройкой программного обеспечения, требуемого для занятий, включая среды для программирования и геймдева (например, PascalABC, Python IDE, Scratch, Construct, GDevelop, Roblox Studio, Unity, Unreal Engine, Blender, MIT App Inventor и другие), а также с базовой навигацией в браузере и работе с онлайн-сервисами. В отдельных случаях возможна помощь через удалённый доступ к рабочему столу, исключительно в учебных целях и с согласия ученика или родителя. Перед началом обучения проводится вводная консультация, на которой определяется уровень подготовки ученика, цели занятий и оптимальный план обучения. В течение курса по информатике ученик также осваивает базовые навыки работы с компьютером, повышает свою компьютерную грамотность и уверенно использует необходимые программы и сервисы для учебы. Занятия выстраиваются не только в теоретическом формате, а преимущественно на практике. Я использую онлайн-доски и интерактивные инструменты, где ученик самостоятельно выполняет задания, решает задачи и регулярно закрепляет материал в ходе урока. Я придерживаюсь структурированного и практико-ориентированного подхода, выстраиваю занятия так, чтобы обучение программированию было понятным, увлекательным и комфортным для ученика. Помимо уроков, ученик будет регулярно получать домашние задания, подготовленные мной индивидуально с учётом уровня и целей обучения. Это позволяет закреплять материал на практике и поддерживать системный прогресс между занятиями. Оптимальная частота занятий: 1-2 раза в неделю, более частые уроки могут приводить к перегрузке, а занятия реже 1-2 раз в месяц, не дают устойчивого учебного результата. Возможны как регулярные занятия в течение учебного года, так и краткие курсы, а также разовые консультации по отдельным темам. Оплата занятий осуществляется заранее, за отдельное занятие или пакет уроков, в зависимости от выбранного формата. Отмена или перенос занятия возможны при уведомлении не позднее чем за 24 часа до начала урока. При более позднем предупреждении занятие считается проведённым. Если урок входил в оплаченный пакет занятий, дополнительная оплата за него не требуется, но он засчитывается как использованный, и по факту ученик получит на один урок меньше из оплаченного пакета. Проведение следующего урока возможно только после полной оплаты оставшихся занятий, если это необходимо.

О себе

Привет! Меня зовут Александр, я разработчик и репетитор с опытом более 10 лет. Помогаю разобраться в задачах по программированию и информатике: объясняю логику, подходы и решения так, чтобы ученик смог самостоятельно уверенно выполнить задание. Работаю на результат — без растягивания времени, с упором на понимание и практику. Часто удаётся разобрать тему за меньшее количество занятий, чем при стандартном подходе. Подхожу тем, кому важно быстро понять суть и двигаться дальше, а не просто «ходить на занятия». Опыт и отзывы на других ресурсах подтверждают эффективность такого формата. Также беру мотивированных учеников на индивидуальное обучение программированию под конкретную цель.

О себе

Я пунктуален, легко нахожу общий язык с учениками и с огромным энтузиазмом подхожу к процессу обучения. Моя цель — не просто дать теорию, а научить применять знания на практике. Работаю строго по индивидуальному плану, который составляется для каждого ученика с учетом его способностей, целей и сроков. Мои специализации: Языки программирования: Python, C/C++, C#, Java. Разработка игр: введение в Unity. Форматы: индивидуальные занятия Условия обучения и поддержки Платформа: Занятия проходят в Zoom, Яндекс.Телемост или Jitsi (на выбор). В среде разработки мы пишем код, разбираем теорию и проверяем домашние задания. Поддержка: Мои ученики получают ежедневную внеурочную онлайн-поддержку. Я всегда на связи, чтобы помочь решить проблему с кодом или ответить на вопрос между уроками. Правила работы и организационные моменты Чтобы наше сотрудничество было максимально эффективным и комфортным для обеих сторон, прошу ознакомиться с правилами: Регулярность: Для устойчивого прогресса рекомендую заниматься не менее 2 раз в неделю. Минимальное обязательное количество занятий в неделю — 1. Формат курсов: Я работаю с долгосрочными программами обучения. Я готов провести разовую консультацию или экспресс-курс для решения конкретной задачи. С радостью помогу решить любые проблемы в рамках предметной области.

О себе

Готовлю различные направления - от олимпиад до базового дошкольного уровня, за 2 года преподавания ученикам различного уровня научился подходить к каждой возрастной группе по- своему. Подготовил учеников к перечневым олимпиадам и к ЕГЭ. Гибок в расписании и формате. Основной упор на практику и проектную деятельность

О себе

Первый урок бесплатно (1 час) Преподаю программирование в топовой московской школе №1514 более 3 лет. Опыт работы в международной школе программирования 6 лет. Также работаю методистом в обеих школах. Индивидуальный подход к каждому ученику. После занятий по желанию домашнее задание на почту. Для повторения высылаются конспекты уроков. Также выдаю каждому ученику рабочую тетрадь для закрепления изученного материала (Minecraft и Roblox). Оплата возможна после каждого занятия Мои курсы: Программирование в Minecraft Education для детей 8-14 лет Создание игр в Roblox Studio для детей 8-14 лет Программирование в Scratch для детей 8-14 лет Создание игр на движке Unity для детей 10-14 лет Компьютерная грамотность для детей для детей 8-14 лет Основы 3D моделирования в Blender(для печати на 3D принтере) для детей 10-14 лет Программирование на языке Python для детей 10-15 лет

О себе

Имею опыт разработки 4 года, сейчас занимаюсь разработкой игр на движке Unity, ведущий разработчик в команде-инвесторе Spark Envil Studio. Решил попробовать себя репетитором, так как проводил не один раз ревью кода в своей команде, уверен в своих знаниях как в синтаксисе C# так и OOP в принципах SOLID и нескольких паттернах проектирования.

О себе

Помогаю детям и подросткам освоить программирование через создание собственных игр. На занятиях ученики не просто изучают теорию, а сразу применяют знания на практике: создают игровые механики, персонажей, интерфейсы, анимации и полноценные игровые проекты. Стараюсь объяснять сложные вещи простым и понятным языком, адаптируя материал под возраст, уровень подготовки и интересы ученика. Для меня важно, чтобы ребёнок не терял интерес к обучению, поэтому делаю упор на практику, постепенное усложнение задач и видимый результат уже с первых занятий. Работаю с платформами Roblox, Unity и Construct 3. В процессе обучения ученики осваивают алгоритмическое мышление, основы программирования, логику игровых механик, учатся искать и исправлять ошибки в коде, а также развивают творческий подход к решению задач. Есть опыт работы как с начинающими учениками без подготовки, так и с детьми, которые уже создают собственные проекты и хотят повысить уровень навыков. Помогаю разобраться в сложных темах, поддерживаю интерес к предмету и показываю, как превратить идею в работающую игру. На занятиях важны уважительное общение, спокойная атмосфера и регулярная обратная связь с учеником и родителями.

О себе

Преподаватель программирования и робототехники для детей и подростков. Помогаю освоить основы программирования простым и понятным языком, развить логическое мышление и интерес к современным технологиям. На занятиях дети не просто изучают теорию, а создают собственные проекты, игры и программы. Направления: * Основы программирования * Python для начинающих * Алгоритмы и логика * Робототехника и основы работы с микроконтроллерами Подбираю программу обучения индивидуально под возраст, уровень знаний и цели ученика.

О себе

Как преподаватель я стремлюсь раскрыть творческий потенциал ученика, вовлекая его не просто в процесс изучения, а применения знаний, решения возникших проблем. Прививаю дисциплину к решению любых задач. Стремлюсь укрепить их уверенность и дать возможность начать применять знания и развиваться самостоятельно.