Репетиторы начальных классов в Магадане

О себе

Работаю по методикам Ольги Васильевны Лысенко 

О себе

Меня зовут Алина Сергеевна. Я – действующий педагог начального образования.

45 минут - 1000 рублей 1 час - 1300 рублей

О себе

У вас сложности в выполнении домашнего задания ?

Проблемы  успеваемости в школе ? Ваш ребенок недостаточно подготовлен к школе или плохо читает?

       Со мной  ученики быстро повышали свой уровень знаний  ;



[ul][li]За 1 месяц приготовились к промежуточной аттестации и без ошибок ее написали;[/li][li]За 2 месяца научились читать , понимая смысл прочитанного.[/li][li]За несколько занятий научились различать звуки от букв , грамотно писать диктанты , без ошибок списывать маленькие тексты ; [/li][li]За неделю научились понимать задачи ;[/li][li]За несколько занятий усвоили счет .[/li][/ul]    Меня зовут Дарья Игоревна .Я - действующий учитель начальных классов с высшим образованием со стажем больше 10 лет .

    Постоянно совершенствую знания в своей области, повышаю квалификации . 

Это помогает мне в работе с детьми  и при составлении интересных уроков .

    Сдeлaю с рeбёнкoм дoмашнеe заданиe и объяcню мaтеpиaл, котopый он не пoнял на уpокe или прoпуcтил.

     Помoгу вашeму ребёнку устранить пробелы в знaнияx и "догнaть" прогpамму. Кроме этого, oтpабoтаем и закрепим с ребенком трудные темы.

- Работаю по своей специальной разработанной программе . 

- В работе с каждым ребенком составляю индивидуальный план . 

- Моей задачей является не только улучшение знаний, но и увлечение школьника учебным процессом и образовательной деятельностью в целом.  Для этого я использую: яркие презентации , видеоуроки , интересные  задания в игровой форме , наглядные пособия . 

- При работе учитываю индивидуальные особенности, применяю  системный подход в обучении.

    Поэтому вашему ребенку будет интересно и не скучно .



Стоимость : 

индивидуальные занятие -1000 р( 60минут);

-групповые - 600 р с человека(60 минут ) 

    Осталось 3 места. Запишись уже сейчас на пробное занятие со скидкой 50%

О себе

Пpивeтствую Вас на мoей страничкe. Давaйте, познакoмимся!

Meня зовут Cвeтлaнa Hикoлаевна. Я - рeпетитоp с опытoм paбoты болee 30 лeт. Оказывaю уcлуги онлайн.

В pезультатe моeй pаботы c ребенком Вы получите:

выпoлненнoe ребенком ДЗ;

оcвоeннaя школьнaя программa зa 3 меcяца;

плюс 1 балл по предмету уже за месяц занятий

Вы, как родитель, получите:

уверенность в знаниях Вашего ребенка;

свободное время;

легкое общение с ребенком.

Горжусь успехами:

более 30 лет практики

более 5000 довольных учеников и родителей

со мной ученики выпускаются отличниками

подготовка в 5 класс в топовые школы по всей России

с моих занятий дети не хотят уходить

учитель с горячим сердцем

МОЯ УНИКАЛЬНОСТЬ В ТОМ, ЧТО Я - ПЕДАГОГ ПО ЛЮБВИ И ПРИЗВАНИЮ!

Люблю детей, передавать знания, блеск в детских глазах! А больше всего меня вдохновляет детское "Я понял! "

Какого учителя вы хотели бы для своего чадо?

Буду рада обратной связи.

Если я не отвечаю, значит, занимаюсь. Напишите сообщение. Не стесняйтесь.

Репетитор 1-6 классов, психолог. Помогаю ребенку освоить программу начальной школы, выполнять домашние заданий (по желанию). Учу ребенка ДУМАТЬ, логически и аналитически мыслить, работать с текстом, выразительному чтению, художественному слову, актерскому мастерству, грамотной устной и письменной речи. Занятия направлены на коррекцию не усвоенного в школе материала, ликвидацию пробелов. Готовлю к поступлению дошкольников в школу (все предметы, развиваю фонематический слух, внимание, корректирую звуковое произношение ).Успешно провожу индивидуальные занятия по скайпу . Делаю все, чтобы мои уроки были интересными. Прививаю любовь к предметам и учебе.

О себе

Toлcтопятoва Coфья Николаевнa (шкoльный лoгoпeд, дефектолог).

[br]

НAПPABЛEHИЯ PАБОТЫ:

[br]

- pазвитие oпepaций мышлeния, внимaния, вocприятия, пaмяти;

- pаcширениe кругoзоpa;

- pазвитиe уcтнoй pечи;

- фopмирoвание навыка чтeния;

- рaзвитиe математичeских споcобностей;

- кoррекция наpушeний пиcьма и чтения;

- подготовка к школе.

[br]

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

1) Северный (Арктический) федеральный университет. "Дефектологическое образование". г. Архангельск, 2015 г.

2) Череповецкий государственный университет. "Психолого-педагогическое образование". г. Череповец, 2023г.

[br]

Ежегодно похожу различные курсы, семинары.

ДИПЛОМЫ, КУРСЫ:

1) Логомед Прогноз "Дислексия, дисграфия, дизорфография. Дифференциальная диагностика, способы коррекции". Москва, 2019 г.

2) АНО ДПО "ЦИПР "Нейропсихологический анализ и коррекция нарушений восприятия, речи и мышления у детей от 3 до 18 лет". г.Тольятти, 2021 г.

3) Уральский институт повышения квалификации и переподготовки "Сурдопедагогика и сурдопсихология". г. Пермь, 2023 г.

и др.

[br]

ОПЫТ РАБОТЫ: с 2015 года работаю логопедом, дефектологом.

9 лет педагогического стажа.

Работала в школе:

- учителем-логопедом(дети с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушением устной и письменной речи);

- учителем-дефектологом( дети с задержкой психического развития).

[br]

Провожу ОНЛАЙН занятия с детьми, у которых наблюдаются нарушения ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ

(дисграфия, дизорфография, дислексия).

[br]

Нарушения письма:

-замены гласных, согласных;

-пропуски букв, слогов;

-искажение окончаний;

- добавление лишних букв;

-слитное написание слов;

- неправильное построение слогов;

-сложности в усвоении правил русского языка (пример, безударная гласная, заглавная буква и др.) .

[br]

Нарушения чтения у детей:

- медленное чтение или чтение по буквам;

- пропуски или замены букв;

- длинные слова произносят не до конца, укорачиваются;

- ошибки в ударениях;

- окончания не дочитывают, а додумывают;

- чтение без знаков препинания, монотонное;

- нет понимания прочитанного, сложности в пересказывании.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Полина Александровна - я онлайн-репетитор начальных классов с педагогическим образованием и опытом работы в школе.

Помогу наверстать упущенное, повторить пройденное, изучить новое учащимся начальных классов. Могу быть полезна при подготовке детей к школе.

Присоединяйтесь!

О себе

Добрый день!

С 2015 года я помогаю младшим школьникам лучше понять школьную программу и стать успешнее в учёбе.

Имею опыт обучения очень разных детей, в том числе детей с трудностями в обучении, детей с дислексией (нарушение процесса чтения), дискалькулией (стойкие трудности с освоением математики), с задержкой психического развития.

На дистанционных занятиях использую интерактивную oнлайн-доску Miro, позволяющую ученику писать слова и числовые выражения, двигать картинки и фигурки, рисовать, а учителю - всё это видеть и объяснять материал, ведь ребенок тоже видит действия учителя на доске. Получается отличная двусторонняя коммуникация между учеником и преподавателем, благодаря которой учебный процесс идет быстрее и интереснее. Интерактивные онлайн-уроки, которые я создаю индивидуально для каждого ребенка, помогут удержать внимание особого ученика, вызвать интерес к изучаемому предмету и закрепить полученные знания, практикуясь на интерактивном, интересном и методически грамотно составленном материале. Это помогает моим ученикам достигнуть значительных результатов в освоении математики, чтения, русского языка.

Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Современный специалист, владеющий эффективными методиками в области начального образования детей с различными особенностями развития.

Работаю с особыми детьми с 2015 года (частная практика), обширный опыт помощи детям в усвоении образовательной программы начального образования, а также адаптированных образовательных программ.Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Современный специалист, владеющий эффективными методиками в области начального образования детей с различными особенностями развития: с задержкой психического развития, дислексией, дискалькулией. Интерактивные онлайн-уроки, которые я создаю индивидуально индивидуально для каждого ребенка, помогут удержать внимание особого ученика, вызвать интерес к изучаемому предмету и закрепить полученные знания, практикуясь на интерактивном, интересном и методически грамотно составленном материале. Это помогает моим ученикам достигнуть значительных результатов в освоении математики, чтения, русского языка.

О себе

Учитель высшей квалификационной категории, со стажем работы в школе 32 года.

Имею огромный опыт работы с детьми начальной школы и преподавания биологии. Девять лет занимаюсь дистанционным обучением учащихся.

Предлагаю услуги репетитора по подготовке к ОГЭ по биологии. Являюсь экспертом по проверке заданий с развернутым ответом, что помогает добиться отличных результатов моим выпускникам. Продолжительность занятия от 60 минут (количество и продолжительность занятий определяется индивидуально, в зависимости от базовых знаний и выбора технологии подготовки, индивидуальных особенностей ребенка).

Занимаюсь эффективной подготовкой детей начальной школы к олимпиадам и конкурсам, помогаю ликвидировать пробелы в знаниях, провожу коррекционные занятия для детей с ОВЗ.

Стараюсь найти подход к любому ребенку. Люблю свой предмет, и обязательно любят его те, кто рядом...

О себе

Место занятии и стоимость обсуждается индивидуально с каждым учащимся/родителем.

О себе

Учитель начальных классов, стаж работы более 20 лет. Помогаю ученикам справляться с трудностями в обучении. Владею всеми образовательными программами в практике. Занятия провожу после подробного тестирования по предмету. Работаю на результат! Применяю индивидуальный подход к каждому ученику. Всегда настраиваю своих учеников на работу, чтобы остались знания и желание учиться!!!

Работаю по предоплате.

О себе

Личные качества:

- Внимательно отношусь к людям;

- люблю детей и успешно нахожу с ними общий язык ;

- открыта к общению и новым контактам. 

Профессиональные качества:

- владею различными технологиями обучениями:

- дифференцированные обучение, направленное на личностное развитие обучающихся;

- обучение в сотрудничестве (в группах, парах), что обеспечивает развивать у учащихся навыки мыслительной деятельности, актуализировать полученные знания и опыт, повышать ответственность за результат коллективной работы, совершенствовать навыки логического мышления,последовательности в работе;

- игровые технологии, где использую в работе игровые приёмы и ситуации. Данные приёмы направлены на активизацию мыслительной деятельности, позволяют раскрывать творческий потенциал обучающихся.

В своей работе использую различные формы обучения:

- комбинированные или смешанные уроки;

- уроки по ознакомлению с новым материалом;

- уроки закрепления и повторения знаний;

- уроки проверки знаний;

- урок-викторина;

- урок-поиск;

- проектный урок;

- урок-сказка;

- урок- игра.

[br]

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:

Чтение - одна из главных задач, которая направлена на овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами, осознанно строить речевой высказывание в устной и письменной формах речи.

[br]

Владею различными методами и приёмами обучения, формами обучения:

- обеспечиваю индивидуальный и дифференцированный подход к обучающимся;

- уделяю большое внимание развитию речи,

работаю над обогащением словарного запаса обучающихся, учу излагать собственные мысли.

- владею технологией проектной и исследовательской деятельности учебных достижений обучающихся (Олимпиады: городские, региональные, международные; участие в научно-практических конференциях городского и регионального уровней) . Проектная деятельность способствует включению обучающихся в активный познавательный процесс; закреплению, расширению, углублению полученных на уроках знаниях. Всё это создаёт условия для творческого развития детей, формированию позитивной самооценки, вести поиск и систематизировать важную информацию. В курсе "Чтение" учащиеся приобретают определённые навыки, направленные на качество обучения:

- умение слушать;

-чтение вслух и пр себя;

- работа с разными видами текстов и их сравнение;

- умение ориентироваться в нравственном содержании художественных произведений, осознавать сущность поведения героев; определение темы и главной мысли произведения, деление на смысловые части.

Приобретение вышеперечисленных базовых навыков, полученных в начальной школе, позволяют обучающимся в старших классах глубже проводить анализ произведений.

[br]

Основные цели курса - получение информации, совершенствование письма.

[br]

Что формирует чтение?

Чтение развивает речевые функции, и через них - мышление, внимание, память, восприятие, творчество, воображение.

[br]

В чём суть чтения?

Чтение - процесс работы с текстом, направленный на извлечение из него нужной информации, на восприятие текста и его понимание.

[br]

Все курсы тесно связаны между собой.



В своей работе всегда нацелена на высокий результат в обучении. 



[br]

О себе

За три года работы в онлайн-школах ("Тетрик", "Фоксфорд", "МатКласс") я накопила опыт в различных направлениях обучения и продаж.

В "Тетрике" я работала репетитором английского языка и математики для начальных классов, а также проводила вводные занятия и занималась продажей пакетов занятий.  Мой опыт работы с младшими школьниками позволил мне выработать методики, адаптированные к их возрасту и особенностям обучения.

В "Фоксфорде" я успешно работала репетитором по математике для учащихся 5-9 классов, подготавливая их к ОГЭ.  Параллельно я проводила вводные занятия и занималась продажами, что позволило мне глубоко погрузиться в потребности и ожидания родителей и учеников.

В "МатКлассе" я занимала должность менеджера по продажам и работе с клиентами, где отвечала за продажу летних и зимних лагерей, курсов повышения квалификации, а также, в преддверии учебного года, занималась продажей занятий, заключением договоров и удержанием клиентов.  Этот опыт дал мне глубокое понимание процессов продаж и управления клиентскими отношениями в сфере образования.