Репетиторы для подготовки к школе в Кургане

О себе

Занятия увлекательные, использую интерактивные платформы, даю домашнее задание. Опыт работы с билингвами.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Надежда Александровна . В сфере образования работаю на протяжении 4 лет . Могу предложить : индивидуальные занятия как с дошкольниками(подготовка к школе/чтение/письмо и изучение букв,развитие творческих навыков) ,так и с ребятами начального образования: подготовка к школе , ВПР,контрольным и самостоятельным работам ; выполнение домашнего задания ; точечный разбор тем. Как начать? 1. Напишите мне для обсуждения целей и удобного расписания. 2. Мы с Вами проведем первое занятие после которого сможем определить начальный уровень знаний. 3. Выстроим дальнейший план обучения. [br]

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Юлия Андреевна. Я предлагаю квалифицированную помощь ученикам начальной школы и дошкольникам. [br] Обо мне: [br] · Опыт работы репетитором: 3 года. · Диплом о коррекционном образовании в начальной школе (специалист по коррекционной педагогике). · Студентка по направлению «Логопедия». [br] Кому будет полезно: Мамам будущих первоклассников и учеников 1-4 классов, которые хотят, чтобы ребенок не просто «отсиживал» уроки, а понимал материал и учился с интересом. А также родителям, которые замечают, что ребенку трудно дается письмо или чтение. [br] Чем могу помочь: [br] · Подготовка к школе: обучение чтению, счету, письму, развитие речи и фонематического слуха. · Начальная школа (1-4 класс): помощь с домашними заданиями, восполнение пробелов в знаниях по русскому языку и математике, повышение успеваемости. · Коррекционная помощь: работа с детьми, имеющими трудности в обучении (дисграфия, дислексия), развитие высших психических функций (память, внимание, мышление). Благодаря базовому коррекционному образованию, нахожу подход к любому ребенку. [br] Немного обо мне: Вот уже 3 года я помогаю детям открывать мир знаний. Мой путь в педагогике начался с получения диплома по специальности «Коррекционное образование в начальной школе». Это дает мне уникальное понимание того, почему ребенок может не усваивать программу, и как ему помочь, обходя сложности. [br] Сейчас я на стадии получения высшего логопедического образования. Это позволяет мне видеть проблему глубже: я работаю не только со следствием (плохими оценками), но и с причиной (недостаточно развитым фонематическим слухом, трудностями звукопроизношения, которые мешают грамотному письму). [br] Чтобы всё работало как часы, на первом занятии я выясняю какие темы западают, какие проблемы ребёнок испытывает при обучении, мы вместе выстраиваем индивидуальный план обучения, закрываем постепенно пробелы ребёнка, по ситуации меняем его, готовимся к контрольным [br] Формат занятий: онлайн Длительность занятия: 45/60 минут. [br] [br] Давайте знакомиться, и учиться с удовольствием! [br] Пишите, буду рада помочь вашим детям!

О себе

Давайте познакомимся Меня зовут Мария Николаевна Мартынец, и я — профессиональный учитель и психолог. За моей спиной два педагогических и три психологических образования. Я знаю, как непросто учиться в школе, когда ваш ребенок часто пропускает уроки по болезни. Или когда тему прошли, а ваш ребенок не понял и по контрольной получил плохую отметку. И пробелы в знаниях растут как снежный ком, появляется нежелание ходить в школу. Я могу помочь быстро решить эти вопросы. С помощью авторской методики мы разберемся в непонятных темах программы начальной школы и закроем пробелы в знаниях. И ваш ребенок будет писать контрольные и проверочные на 4 и 5. Более 20 лет я работала в лицее № 49 в Калининграде учителем начальных классов. За это время я успела достичь высших ступеней в своей профессии: получила высшую категорию, стала победителем национального проекта «Лучшие учителя» и получила звание «Рыцарь Гуманной педагогики». Я специализируюсь на развивающих и углубленных программах обучения, таких как «Гармония», Занкова, Петерсон, «Школа 21 века», «Школа России» и «Перспектива». Мой опыт работы с классами полного дня позволяет мне понимать особенности обучения, когда дети выполняют домашние задания в школе и не нуждаются в дополнительных занятиях дома. Однако даже в таких условиях я замечаю, что у многих учеников остаются пробелы и недопонимания. В 2020 году я приняла решение уйти из школы и основала образовательный центр, который специализируется на развитии мышления детей. Я сертифицированный преподаватель ментальной арифметики и скорочтения. Эти инструменты открывают перед нами огромные возможности для развития мышления ребенка. Я знаю, как эффективно сочетать их, чтобы максимально раскрыть индивидуальные способности вашего ребёнка. Параллельно с этим я веду частную практику как профессиональный психолог. Я провожу семинары и тренинги по саморазвитию для женщин. Я замужем, у меня троих взрослых детей: дочь, которая стала балериной, и двух сыновей — айтишников. Как женщина, пережившая не один кризис, я знаю, как непросто воспитывать детей, взаимодействовать со школьной системой и оставаться сильной и гармоничной в отношениях. Я могу помочь вам решить эти вопросы: в отношениях, воспитании и обучении детей. Сейчас я работаю в двух направлениях: веду индивидуальные занятия с учениками начальных классов и психологические сессии по теме отношений и саморазвития. Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь писать их в комментариях или в личных сообщениях. Я с радостью отвечу на них и дам профессиональный совет.

О себе

Доброго времени суток! Индивидуальные онлайн-занятия с действующим педагогом начальных классов! Меня зовут Венера Равилевна, я — практикующий учитель с опытом работы в начальной школе. Помогаю детям: Уверенно подготовиться к ВПР и контрольным Разобраться в сложных темах без стресса и потери нервов, как детей, так и взрослых. Войти в школьную программу без паники и страха Почему выбирают меня: Глубокое понимание методики начального обучения Уроки в формате «понятно, интересно и по делу» Работа на результат: не просто «позанимались», а поняли, запомнили и применили свои знания. Вовлечённость, мотивация, уважение к ребёнку Я умею находить подход даже к тем, кто «не хочет учиться». Привожу к результату даже самых «ленивых». Занятия проходят онлайн, с использованием яркого наглядного материала и интерактивных заданий. На уроке включается доска, которая помогает видеть поэтапно способы решения и подробные разборы тем. На занятиях ребенку не придется скучать, а появится желание активно и плодотворно работать! Открыт набор на август и сентябрь. Напишите — и мы обсудим, как помочь именно вашему ребёнку. также включение в программу в середине учебного года! [br]

О себе

Я — педагог с 30-летним опытом работы с детьми. В последние годы я разочаровалась в уровне работы детских садов. Образовательная система не позволяла мне готовить детей на достойном уровне. Поборовшись, я приняла решение открыть ИГРОВОЙ онлайн курс подготовки детей к школе. Это углубленный курс для тех, кто считает, что !!!ВСЕ!!! самое важное закладывается в детстве. МОЙ ПОДХОД: Учимся играя! Знания - Пробелы = Суперпервоклашка КАКИЕ ТЕМЫ ОХВАТЫВАЕМ? - Математика, логика, внимание: Считаем, решаем задачки, развиваем мышление — всё в формате весёлых игр! - Литература, чтение, грамота: Читаем буквы, составляем слова, погружаемся в мир книг через сказки и истории. - Творчество и музыка: Рисуем, лепим, поём, создаём шедевры — раскрываем таланты! - Окружающий мир: Изучаем природу, общество, явления — учимся задавать вопросы и находить ответы. ДОПОЛНЕНИЯ - Компьютерные технологии, азы Word и Power Point. - Развиваем навык: «Домашние задания без напоминаний!» - Общеучебные навыки: коммуникативные, поисковые, информационные, рефлексивные, презентационные. КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ? - игровой урок (60 минут) онлайн. - Пробное занятие БЕСПЛАТНО! P.S. Знания, полученные с радостью, остаются навсегда!

О себе

О себе

Образование и экспертность Меня зовут Лилия, я дипломированный педагог начального образования с опытом работы более 20 лет. Моя специализация — комплексная подготовка детей к школе и помощь ученикам 1–4 классов по всем предметам программы (математика, русский язык, окружающий мир, литературное чтение). В 2025 году обучение требует не только передачи знаний, но и формирования навыков самообучения, поэтому я регулярно прохожу курсы повышения квалификации, чтобы применять в работе самые актуальные образовательные стандарты. Методика и подход к обучению В работе с младшими школьниками я придерживаюсь принципа «учение с увлечением». Мои занятия строятся на сочетании классической педагогики и современных интерактивных технологий: [br] [ol][li]Игровые механики: Использую элементы игровой деятельности, и интерактивные доски (Miro/Холст), чтобы поддерживать высокую концентрацию внимания ребенка на протяжении всего урока.[/li][li]Здоровьесберегающие технологии: Обязательно провожу нейрогимнастику и физкультминутки, которые помогают переключить мозг и избежать переутомления.[/li][li]Индивидуальный маршрут: На первом занятии я провожу диагностику, чтобы выявить сильные стороны и зоны роста. Мы не просто «делаем домашку», а закрываем системные пробелы в знаниях.[/li][/ol]Что получают мои ученики? Моя главная цель — не только повысить успеваемость , но и развить уверенность в себе. Я помогаю детям: [br] [ol][li]Освоить скорочтение и осознанное восприятие текста.[/li][li]Понять логику математических действий, а не зазубривать правила.[/li][li]Сформировать внутреннюю мотивацию к учебе без стресса и страха перед ошибками.[/li][/ol]Формат взаимодействия Для меня важна обратная связь с родителями. После . Я всегда на связи в мессенджерах для оперативных вопросов. Мои уроки — это территория безопасности и поддержки, где каждый ребенок чувствует себя успешным. Приглашаю вас на пробное занятие, где мы вместе составим пошаговый план развития вашего ребенка к успеху в 2026 учебном году!

О себе

Криони Валентина Павловна. • С 2023 г. — учитель коррекционных классов в общеобразовательной школе. • Репетиторский стаж — с 2021 г. • Учитель русского языка Предлагаю: ~ Русский язык 5–8 классы: устранение пробелов, подготовка к ВПР, МЦКО, работа над сочинениями и изложениями, повышение грамотности. ~ Начальная школа 1–4 классы: помощь с ДЗ, развитие навыков письма, счёт, чтение. [br] Почему я? Работая в школе, я ежедневно сталкиваюсь с реальными запросами учеников и родителей. Я точно знаю, как объяснить тему, чтобы ребёнок понял с первого раза, и как подготовить к проверочной работе без стресса. Опыт в коррекционной педагогике позволяет адаптировать программу под любого ребёнка — медлительного, гиперактивного или с трудностями восприятия. [br] Занятия: • 45–60 минут. • Онлайн (Zoom) или очно (выезд) по договоренности. • Индивидуальный план после первого занятия.