Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Костроме

О себе

Подготовлю к ОГЭ и ЕГЭ по математике!
Повышаю уверенность в себе и баллы на экзаменах!

Привет! Я студент НИУ «МЭИ», и сам не так давно сдал ЕГЭ на высокие баллы. Отлично понимаю все страхи и сложности перед экзаменами и знаю, как с ними справиться!

Результаты моих учеников:
· Профильная математика(ЕГЭ) — 94, 90, 86, 82, 72, 70, 64
(Средний балл учеников при подготовке ОГЭ — 4.8)

Как проходят занятия:
• Индивидуальный план: Пошагово разбираем все номера с учетом вашей текущей базы и желаемого результата.
• Понимание вместо зубрежки: Объясняю сложные концепции простым языком, наглядными примерами и схемами..
• Поддержка 24/7: На связи с учениками между занятиями для ответов на возникающие вопросы по ДЗ.

Формат работы: Онлайн, на уроках используем интерактивную доску и графический планшет.

Запишитесь на вводное занятие-диагностику!
На нем мы определим текущий уровень знаний, составим персональный план подготовки и определим целевой балл.

О себе

Я помогу тебе освоить математический материал в лёгкой и доступной форме, чтобы всё отложилось в голове и не пришлось зубрить. Довожу дело каждого ученика до конца — мы не бросаем тему, пока не станет понятно.

Вместе будем разбирать всё, что кажется сложным. Я сам проходил такой же путь, который ты проходишь сейчас, и знаю, как сделать его более приятным и интересным. Материал стараюсь объяснять с лёгкостью и по ГОСТу — то есть чётко, структурированно и без лишней воды.

Как я преподаю:
Общаюсь с учениками на равных, без давления и осуждения. Ошибки — это часть обучения, главное — понять, где споткнулся, и исправить.
Использую индивидуальный подход: подбираю темп и способ объяснения под конкретного человека.
От простого к сложному, с визуализацией и примерами из жизни, чтобы математика перестала быть абстракцией.
Учу не просто решать, а понимать логику — тогда любые задачи становятся по плечу.

О себе

Помимо мехмата МГУ важнейшей частью своего образования считаю окончание физико-математической школы №2 г. Москвы.
Считаю своей целью помочь ученику достичь глубокого понимания предмета и подходов к решению задач вместо механического "натаскивания" на их решение.
Стремлюсь построить занятие так, чтобы ученик проявлял максимум самостоятельной активности.
В период моего обучения в дневной аспирантуре подготовил своего друга к сдаче вступительного экзамена по математике в технический ВУЗ, стартовав с крайне низкого уровня подготовки. За год была пройдена школьная программа по алгебре и геометрии за несколько лет почти с нуля. На экзамене он получил максимальный балл.

О себе

В работе с учениками я придерживаюсь принципа «понимание важнее зубрежки». Моя квалификация в области математики основана на аналитическом складе ума, глубоком гуманитарном образовании (РГГУ, международные отношения), педагогической переподготовке (МГПУ, преподаватель истории и обществознания) и многолетнем опыте преподавания. Я знаю, как разложить сложные темы по полочкам и объяснить их простым языком.

Я уверенно владею материалом математики с 3 по 9 класс включительно, а также базовым уровнем ЕГЭ. Однако в 10–11 классах я не преподаю, так как сам в своё время сменил приоритеты в пользу профильных предметов. Поэтому мои ученики — это школьники 3–9 классов, которым нужно подтянуть текущую программу, подготовиться к ВПР, МЦКО или ОГЭ.

На занятиях мы уделяем особое внимание алгебре и геометрии, разбираем сложные темы и учимся применять формулы на практике. Я использую интерактивные задания, реальные примеры и современные материалы. Мои ученики повышают успеваемость и успешно сдают экзамены.

Правила работы:
• Занятия проходят онлайн, индивидуально.
• Оплата производится до начала урока.
• Перенос занятия возможен не позднее чем за 2 часа до его начала. Если ученик предупреждает позже, занятие считается проведённым.
• При опоздании без предупреждения время опоздания засчитывается как время урока.
• Минимальное количество занятий в неделю — 2 раза. Это необходимо для стабильного прогресса.
• Работаю только на регулярной основе. Одноразовые консультации и краткие курсы не провожу.

Буду рад помочь вам или вашему ребёнку в изучении математики!

О себе

Здравствуйте, я учитель математики. Помогу разобраться в этой науке, а также качественно подготовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Работаю по собственной методике подготовки к соответствующим экзаменам: от элементарных задач до самых трудоемких, встречающихся в КИМах. Веду собственный видеоканал, разбирая различные темы и задачи из алгебры и геометрии. К каждому ребенку индивидуальный подход. По опыту подготовки детей к экзаменам и в целом в улучшении знаний по предмету выявил для себя очевидную формулу успеха: личная мотивация ученика и ответственность в выполнении домашнего задания. К сожалению, если одна из этих переменных недостаточно велика, то больших высот не достичь. Со своей стороны стараюсь создать для ребенка комфортные условия в работе и общении. Каждый ученик для меня индивидуален. Первые занятия проходят в формате тестирования, позволяющего определить уровень и пробелы в знаниях ребенка. Это отправная точка. Затем прорабатываем каждый тип заданий, если это подготовка к экзамену, либо разбираем школьные темы, если целью является повышение успеваемости.

Количество занятий в неделю: не менее 2х!
Самозанятый с 2021 года.

О себе

В 2019 году закончила Московский Авиационный Институт, факультет «Авиационная техника», проектирование самолетов. 
Работала репетитором с первого курса и считаю педагогику своим призванием.
В дополнение к инженерному образованию, прошла программы профессиональной переподготовки и курсы:
- «Психология, педагогика и методика преподавания в основной и старшей школе», квалификация «Учитель математики».
- Повышение квалификации по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ
- Подготовка к олимпиадам
- Ментальная арифметика и др.
- Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам"


Я строю занятия, исходя из потребностей ученика. Уделяю внимание основной задаче и эмоциональному состоянию. Считаю, что обучение и подготовка к экзаменам должны включать в себя не только знания по программе, но и правильную мотивацию, эмоциональное спокойствие ученика. Зачастую переживания сильно влияют на результат.

Объясняю материал на языке ребенка, исходя из его интересов и хобби. Уделяю внимание разностороннему развитию.

Математика - царица наук, но она тесно связана и с другими науками, поэтому необходимо объяснить ребенку, для чего ему нужно познавать мир во всех плоскостях, и показать взаимосвязи.

Для меня важно, чтобы ученик чувствовал себя спокойно и комфортно - для лучшего усвоения материала. За двойкой может скрываться что-то большее, чем просто плохо усвоенный материал: неуверенность, недопонимание, волнение. 
Помогаю детям развить чувство дисциплины.

Благодаря такой атмосфере на моих занятиях даже ученики со слабой базой с легкостью занимаются по профильной программе, за счет осознанного решения задач. Добиваюсь полного понимания материала.

Изучение математики со мной будет легким и интересным.

При выборе предметов для сдачи экзаменов важно иметь представление о профессиях и направлениях в различных учебных заведениях.
Я провожу профориентацию и помогаю определиться с направлением для дальнейшего обучения.

О себе

Меня зовут Глеб и я являюсь специалистом с опытом работы в научной сфере и репетиторстве по математике, физике и химии. Свой научный опыт я приобрел, работая в академических институтах и коммерческих организациях химиком, где я занимался исследованиями и анализом данных в области химии. Благодаря этому опыту, я развил отличные навыки в решении нестандартных задач.
Однако, мое истинное призвание я нашел в преподавании. Еще со студенческих времен я работаю в качестве репетитора, помогая ученикам разных возрастов и уровней подготовки достигать успеха в этих предметах. Благодаря накопленному опыту прекрасно понимаю всю механику экзаменов и каждодневной работы в школе и ВУЗе.
Я умею передавать сложные концепции простым и понятным способом. На занятиях всегда стремлюсь создать доброжелательную и поддерживающую атмосферу, в которой ученики чувствуют себя комфортно и уверенно. Моя цель - не просто помочь ученикам достичь успеха в естественнонаучных предметах, но и развить их общие навыки критического мышления, решения проблем и самостоятельного обучения. Стараюсь адаптироваться к разнообразным потребностям учеников и применять различные методики обучения, чтобы достичь наилучших результатов.

По предметам занимаюсь как со школьниками, так и со студентами. Имею опыт подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ, ВУЗовским экзаменам.

На моих занятиях использую подход, при котором работает и ученик и репетитор. Самым важным считаю именно понимание предмета, а не его "зубрежку", поэтому во время занятий стараюсь отвечать на все вопросы.
Занятия провожу как очно, так и дистанционно. При удаленной работе использую электронную тетрадь-журнал, что дает возможность создавать индивидуальные материалы ориентированные на уровень ученика.

На своих занятиях обязательно задаю домашнее задание, так как оно помогает ученику научиться работать самостоятельно и достигать желаемого результата.
На первом занятии ОБЯЗАТЕЛЬНО проводится срез знаний в формате либо теста, либо мини-коллоквиума, либо в самых сложных случаях в виде беседы. Кроме того, в процессе работы также провожу промежуточные тесты, с целью постоянной проверки фактического уровня знаний и отслеживания прогресса в работе по предмету.

Владею русским (родной), белорусским (родной), английским (B2) языками.

Спасибо за рассмотрение моей анкеты. Я буду рад помочь вам качественно подготовиться.

О себе

Вашему ребенку дается сложно математика, так как он гуманитарий?!

Предлагаю индивидуальные занятия, разработанные специально для тех, кому сложно дается этот предмет!

В КАКИХ СЛУЧАЯХ МОГУ ПОМОЧЬ?
+ Повысить успеваемость своего ребенка
+ Ребёнок боится выходить к доске на уроках математики, т.к. не понимает этoт пpедмет
+ Скоро сдавать ВПP, ОГЭ, ЕГЭ (база), а у ребенка трудности с пониманием предмета и страх перед экзаменом
+ Мой ребенок гуманитарий, и ему сложно даются точные науки
+ Сменился учитель, и поэтому возникли сложности с пониманием предмета
+ Мой ребёнoк не оcобо пoнимаeт cвoего учитeля и бoится задaвaть eму вопpocы
+ Ребёнку очень сложно дается геометрия
+ Хочет писать контрольные и самостоятельные на «4» и «5»
+ Нужна помощь в выполнении домашнего задания и подготовке к уроку
+ Ребенок не понимает тему и хочет подтянуть знания

Программа занятий адаптирована под каждого ученика индивидуально
Опыт преподавания более 20 лет.
Занятия проводятся онлайн и очно.

 На моих занятиях дети чувствуют себя спокойно, не боятся ошибиться.
 Мои ученики отмечают лёгкость в общении, понятность донесения материала. А одна из самых популярных фраз на занятии: «Так просто?!».
 Стоять возле доски ребёнку больше не будет приговором!

Ваш надежный проводник в мир чисел и формул!

О себе

Готовитесь к ЕГЭ по математике, но пока непонятно, как прийти к нужному результату?

На бесплатном пробном занятии определим текущий уровень, обсудим цель поступления и наметим план подготовки.

Меня зовут Георгий. Преподаю математику больше 4 лет, у меня высшее ИТ-образование и красный диплом. Занимаюсь индивидуально онлайн с учениками 10–11 классов. Готовлю к базовому и профильному ЕГЭ: помогаю разобраться с пробелами и освоить сложные задачи.

Сначала — цель и план

Мне важно, чтобы ученик понимал, для чего готовится и какие возможности даст ему результат экзамена.

На пробном занятии:

• обсудим интересующие вузы и направления;
• определим, на какой балл ориентироваться;
• проверим текущие знания и найдём пробелы;
• расставим приоритеты с учётом времени до экзамена;
• обсудим расписание и самостоятельную работу.

Если с поступлением пока нет определённости, это тоже можно обсудить. Приходить с готовым планом необязательно.

Подготовка продолжается между уроками

Для занятий я разработал собственную онлайн-платформу. Домашние задания, сроки сдачи и обратная связь собраны в одном месте.

Ученик может отправить фотографию решения или файл, посмотреть мои комментарии и вернуться к работе над ошибками. Боты напоминают о занятиях и сроках сдачи ДЗ. Отправлять решения можно прямо через бота.

Так ученику проще организовать самостоятельную работу, а мне — видеть, что получается и что требует дополнительного разбора.

Дополнительно — помощь с выбором направления

В дополнение к подготовке я предлагаю пройти интерактивный профориентационный курс по методике Life Design, разработанной в Стэнфорде. Я сам проходил такой курс: он помог мне разобраться со своим дальнейшим направлением.

Это дополнение для тех, кому важно определиться, куда и зачем поступать.

О себе

Математика вокруг нас. На простых примерах объясняю даже сложные темы. Этим очень нравлюсь своим ученикам. Объясняю с разных сторон и подходов, пока не все не уложится.
Успешно готовлю к экзаменам более 12 лет( ученики набирают необходимые им баллы для поступления). Готовлю к ДВИ.
Оплата за месяц вперёд, в случае болезни занятие переносится на обговариваемую дату в этом месяце. О других возможных переносах занятия сообщается за сутки и обговаривается дата.

О себе

Меня зовут Егор Крылов, я репетитор по математике и аспирант Института образования НИУ ВШЭ.

Мои результаты и образование
— ученики сдавали ЕГЭ на 85+ и 90+ баллов;
— бакалавриат и магистратура по математике в НИУ ВШЭ;
— аспирант Института образования НИУ ВШЭ, исследую математическое образование;
— работал учителем математики в Лицее НИУ ВШЭ и школе № 57;
— экспертный уровень комплексной диагностики МЦКО для учителей математики;
— проходил подготовку по проверке работ ЕГЭ по математике и работе с критериями оценивания.

Чем могу помочь?
Подготовка к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ по математике. Помогу не просто натренироваться на типовых заданиях, но и разобраться в математике, чтобы уверенно справляться с нестандартными задачами.

Подготовка к поступлению в лицеи и гимназии. Разберем программу, необходимые темы и формат вступительных испытаний.

Повышение успеваемости.Помогу закрыть пробелы, разобраться в сложных темах и почувствовать себя увереннее на уроках.
С кем работаю?
Преимущественно с учениками 7–11 классов. Также могу взять учеников 5–6 классов. Занятия провожу индивидуально в онлайн-формате.

О себе

С 1991 года работаю в школе и помогаю ученикам подружиться с математикой. Более 25 лет занимаюсь репетиторством. Подбираю ключик к сердцу каждого своего ученика. В своей работе я придерживаюсь принципа, что не существует единственной универсальной методики, которая подошла бы всем ученикам. Поэтому я использую гибридный (смешанный) подход, адаптируя методы под индивидуальные цели, особенности восприятия и темп каждого ученика.
Ключевые методики и принципы моей работы:
1. Дифференцированный и персонализированный подход.
Это основа эффективного обучения. Я выявляю сильные и слабые стороны ученика, его тип восприятия информации и веду уроки с учетом этих факторов. Это позволяет устранить индивидуальные пробелы, повысить мотивацию и уверенность в своих силах.
2. Проблемное обучение и развитие критического мышления.
Я не просто даю готовые знания, а учу ученика мыслить, анализировать и самостоятельно находить решения. Это особенно важно для сдачи экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ), где встречаются нестандартные задачи, и для применения знаний в реальной жизни.
3. Принцип «от простого к сложному» и систематизация знаний.
Помогает избежать «каши в голове». Сложные темы становятся понятными, когда они выстроены в четкую логическую систему. Ученик видит взаимосвязь между темами и перестает бояться сложных заданий.
4. Коммуникативный и практико - ориентированный подход.
Знания, которые применяются на практике, усваиваются лучше и надолго остаются в памяти. Ученик понимает, зачем он учит тот или иной материал, и видит его практическую ценность.
5. Создание позитивной и психологически комфортной атмосферы.
Страх и стресс — главные враги обучения. Когда ученик не боится ошибиться и задать вопрос, он раскрывается и начинает работать гораздо эффективнее. Я поддерживаю доброжелательный тон, поощряю вопросы и любую активность. Ошибки мы воспринимаем не как неудачу, а как ценный опыт и точку роста, которую нужно проработать.

О себе

Работаю со школьной математикой с 1 по 11 класс: помогаю разобраться с текущей программой, закрыть пробелы, подтянуть оценки, подготовиться к контрольным, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ базового уровня.

Для меня важно, чтобы ребёнок не просто научился решать несколько типов задач по шаблону, а действительно понял, что и почему он делает. Очень часто сложности с математикой начинаются не с текущей темы, а с небольшого пробела, который когда-то остался незамеченным. Поэтому сначала стараюсь понять, где именно возникла проблема, а уже потом выстраиваю работу.

Объясняю спокойно и простым языком. Если ребёнок не понял с первого раза – это нормально. Значит, нужно объяснить иначе, привести другой пример или вернуться на шаг назад. Мне важно добиться момента, когда ученик сам говорит: «А, теперь понял».

При этом занятия – это не просто приятная беседа. Я требую включённости, самостоятельных попыток и внимательности. Не решаю задания вместо ученика, а помогаю ему самому дойти до решения. В итоге моя цель – чтобы со временем ему требовалось всё меньше подсказок.

С младшими школьниками особенно важно не отбить интерес к математике и научить спокойно рассуждать. В средней школе – вовремя устранить пробелы, пока они не начали мешать новым темам. В старших классах – систематизировать знания и целенаправленно готовиться к экзаменам.

К ОГЭ и базовому ЕГЭ готовлю последовательно: сначала определяем текущий уровень, затем разбираем слабые темы, отрабатываем типовые задания и постепенно переходим к полноценным вариантам.

Родителям могу давать короткую и понятную обратную связь: что у ребёнка получается, где пока есть сложности, над чем сейчас работаем и есть ли прогресс.

У меня сильная математическая и аналитическая база, большой опыт работы со сложной информацией и опыт наставничества. Я привык не просто знать ответ, а разбираться в логике задачи и уметь объяснить её другому человеку.

Сам я отец, поэтому хорошо понимаю родителей, которые ищут для ребёнка не просто человека, знающего математику, а взрослого, которому можно доверять. На занятиях для меня одинаково важны и результат, и нормальное уважительное отношение к ребёнку.

О себе

Добрый день, ученики и родители.
Я студент МФТИ и репетитор по математике с опытом курирования обучения 750+ учеников в онлайн-школе. Помогаю превратить математику из страшного предмета в понятную систему — от школьной программы до самых сложных задач.

Моя специализация:
• Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (профиль)
• Олимпиадная математика (ДВИ, «Физтех», «Ломоносов», «Высшая проба»)
• Вступительные экзамены в физмат-лицеи
• Углубленное изучение для любознательных

Почему ученики выбирают меня:
Есть четкая структура занятий, после которых в голове нет путаницы
Индивидуальный подход к каждому — занятия строятся под ваши цели
Учу понимать, а не зубрить — мои ученики разбираются в математике

Как проходят занятия:
1. Диагностируем текущий уровень и ставим четкие цели, я составляю индивидуальный план занятий
2. Разбираем теорию через практику — сразу применяем знания
3. Учимся решать нестандартные задачи (особенно важно для олимпиад и ДВИ)
4. Закрепляем результат системным повторением

Для кого мои занятия:
• Школьники 8−11 классов, готовящиеся к ОГЭ/ЕГЭ
• Участники олимпиад и ДВИ
• Абитуриенты физмат-лицеев
• Все, кто хочет по-настоящему понять математику

Готовы начать? Первое занятие — знакомство, диагностика уровня и обсуждение ваших целей (экзамен, олимпиада или успеваемость). Буду рад помочь достичь их через глубокое понимание.

Свяжитесь со мной, чтобы записаться или задать вопросы!

О себе

Выпускница механико-математического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова. Подтягиваю по программе, готовлю ребят разных возрастов с различными начальными знаниями к сдаче итоговых экзаменов таких, как ОГЭ, ЕГЭ, переводные экзамены внутри учебного заведения (гимназии, лицеи, т.п.), ДВИ(МГУ и др.).
Результат - это наша совместная работа, а не магия, все получится :)

Прим.: ЕГЭ математика 100 (профиль), участница устных математических олимпиад, математических боев, Всесибирской олимпиады школьников, Всероссийской олимпиады школьников и др.