Найдите репетитора по рисованию и живописи
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19793 репетиторов на сайте
Репетиторы по рисованию и живописи в Казани
Направления занятий по рисованию и живописи
Формат обучения и цены
У репетитора Беговая от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Беговая от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской О себе
Доброго дня! Занимаюсь творчеством с детьми и взрослыми более 10 лет. Рисуем разными материалами: акварелью, гуашью, пастелью сухой и масляной, тушью, акрилом. Лепим, играем, фантазируем, экспериментируем, мастерим. Творчески развиваемся! Готовлю к поступлению в художественную школу и творческие колледжи. Провожу МК.
Формат обучения и цены
У репетитора от 900 ₽ / 60 мин У ученика от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет Формат обучения и цены
У ученика Московский (Казань) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Казанский государственный энергетический университет Формат обучения и цены
У ученика Тракторозаводский (Волгоград) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный педагогический институт Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Астрахань) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Астрахань) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный областной университет Московский педагогический государственный университет Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Казань) от 800 ₽ / 45 мин У ученика Советский (Казань) от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская академия художеств имени Ильи Репина О себе
Практикующий художник
Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Краснодар) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарский государственный институт культуры О себе
Обучаю работе в программах Paint Tool Sai 2 и Figma. Знакомлю с интерфейсом и горячими клавишами. Подходит не только для художников. Наличие графического планшета по желанию.
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Калуга) от 400 ₽ / 120 мин Дистанционно от 400 ₽ / 120 мин Образование
Калужский областной колледж культуры и искусств О себе
Добрый день! Меня зовут Надежда, я педагог по академической живописи, рисунку и композиции. Окончила факультет станковой живописи. Могу подготовить к базовому пониманию академических рисунка и живописи и поступлению к художественному училищу. Владею техникой работы такими материалами как акварель, темпера, гуашь, масляная живопись, графическими материалами (карандаш, уголь, соус, сангина). Ставлю в цель развитие любви к искусству! Рисование не ограничивается горшками и яблоками. Буду рада помочь вам или вашему ребенку в таком замечательном деле.
Формат обучения и цены
У ученика Ленинский (Кемерово) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Кемерово Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Липецк) от 450 ₽ / 60 мин У ученика Октябрьский (Липецк) от 450 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный институт искусств О себе
Привет, меня зовут Настя =) Обучаю академическому рисунку, живописи, композиции. [ul][li]Занимаюсь с учениками от 6 лет.[/li][li]В обучении использую индивидуальный подход.[/li][li]Прислушиваюсь к пожеланиям.[/li][/ul]Готовлю ребят к поступлению в колледж, вуз. Работы учеников предоставлены в галерее и на сайте. Пишу статьи о рисовании, делюсь советами, снимаю видео. Посмотреть можно в телеграме. Название канала: Рисуем вместе. [ul][li]Grafika — год[/li][li]Штрих — 3 месяца[/li][li]Щелкунчик — работаю в настоящее время.[/li][/ul]Выезд - 100.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университет Новосибирский колледж печати и информационных технологий Новосибирский государственный педагогический университет О себе
Добрый день! Меня зовут Ирина, я профессиональный художник и преподаватель с многолетним опытом работы в области изобразительного искусства. Я рада предложить вам индивидуальные занятия, которые помогут развить ваши творческие навыки, раскрыть потенциал и достичь поставленных целей. Мои направления работы включают: Иллюстративная графика: Я обучаю как традиционным техникам (тушь, цветные карандаши, акварель), так и цифровой иллюстрации. На занятиях вы узнаете основы композиции, колорита и стилистики, а также научитесь работать в популярных графических программах. Мы вместе создадим полноценные портфолио и подготовим работы для различных целей – от личных проектов до профессиональных заказов. Каллиграфия: Работаю в различных техниках и стилях: brushpen, готическое плоское перо, остроконечное перо (Copperplate), а также леттеринг и неклассические варьеты письма, например, ColaPen. Эти навыки помогут вам не только красиво писать, но и развить аккуратность, терпение и чувство стиля. Подход я адаптирую под уровень каждого ученика – от начинающих до опытных каллиграфов. Компьютерная графика: Знакомлю с современными программами (Photoshop, Illustrator, Krita и др.), рассказываю о полезных функциях, секретах и лайфхаках. Учимся создавать цифровые иллюстрации, редактировать изображения, работать со слоями и эффектами – всё для того, чтобы ваши работы выглядели профессионально и стильно. Академический рисунок и живопись: Подготовка к поступлению в колледжи и университеты, развитие навыков рисования натюрморта, портрета, анатомии и пейзажа. На занятиях мы разбираем технику, композицию и перспективу, а также создаем портфолио, соответствующее стандартам академической школы. Я делаю разбор работ каждого ученика, составляю индивидуальную программу обучения, учитывая цели и особенности восприятия. Мои занятия подойдут как новичкам, так и тем, кто хочет усовершенствовать свой навык или подготовиться к профессиональному развитию. Буду рада познакомиться и сотрудничеству! Если у вас есть вопросы или хотите записаться – пишите, я с удовольствием отвечу и помогу реализовать ваши творческие идеи.
Формат обучения и цены
У ученика Озерки от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Саратовское художественное училище имени А.П. Боголюбова Формат обучения и цены
Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова Московское государственное академическое художественное училище памяти 1905 года О себе
Я жила в Германии с 2005 по 2023 год и преподавала в гимназии художественно-музыкального профиля ( 5-11класс) искусство и на немецком языке и немецкий для иностранцев в течение 15 лет и имею опыт работы с немецкой системой образования, подходу к подаче информации и закреплению пройденного материала. Мне хорошо знаком европейский подход к пониманию классического и современного искусства и истории искусств в рамках общеобразовательной программы для высшей формы обучения со специальным уклоном, новейшие подходы описания и интерпретации художественных произведений. Окончив ранее МГАХИ им. Сурикова в Москве с отличными оценками по специальным предметам, я обладаю знаниями академического рисунка, композиции и живописи, а также монументального искусства, мозаики, фрески и иконописи. Также провожу занятия на выезде
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Витебский государственный университет имени П.М. Машерова Витебский государственный университет имени П.М. Машерова
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы