Найдите репетитора для подготовки к школе
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19483 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к школе в Казани
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Нижний Новгород) от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Московский институт современного академического образования Нижегородский институт развития образования О себе
Эксперт в области образования с 17-летним опытом. Помогаю повысить успеваемость и углубить свои знания ученикам начальных классов по всем предметам; в кратчайшие сроки подготовлю ребёнка к первому классу; ученикам 5-6 классов - по русскому языку и литературе, подготовить к ВПР! Занимаюсь подготовкой к ОГЭ, начиная с 7 класса. Помогаю в освоении школьных программ детям и родителям, перешедшим на семейное образование. Преподаю дистанционно в России и за рубежом. Программы, с которыми я работаю в начальной школе: "Школа России" "Планета знаний" "Перспектива" "Перспективная начальная школа" "Начальная школа 21 века!" "Гармония" Петерсон Занкова Применяя современные игровые технологии (мнемотехники, нейробику и др.) в сочетании с традиционными методиками, помогаю учащимся в короткие сроки повысить успеваемость и достичь высоких результатов. Каждая программа изучения подбирается индивидуально к ребенку, учитывая все его сильные и слабые стороны. Давайте познакомимся: Я преподаватель русского языка и литературы, заместитель директора по начальной школе и с детьми , которые находятся на домашнем обучении. Опыт работы более 15 лет: [ul][li]воспитала десятки победителей и призёров ВсОШ;[/li][li]преподавала русский язык и литературу в старших классах,[/li][li]опыт работы школьным психологом и социальным педагогом с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;[/li][li]опыт работы в качестве заместителя директора по учебной работе;[/li][li]4-кратная классная мама;[/li][li]опыт работы в государственных и частных образовательных учреждениях ( в школах и детских центрах раннего развития интеллекта).[/li][li]Всегда опираюсь на сильные стороны ученика. Уверена, что каждый ребёнок рождается с определёнными способностями, которые нужно раскрыть, развить и усилить. [/li][/ul]Мои ученики обретают уверенность в своих силах, грамотно отвечают на школьных уроках, легко выполняют контрольные и проверочные работы. Моя цель - не просто помочь ученику успешно сдать экзамен или улучшить оценку, а также развить его навыки, повысить уровень понимания предмета и увлечь его учебным процессом. Стремлюсь создать дружественную и поддерживающую атмосферу на занятиях, чтобы ученик чувствовал себя комфортно и уверенно. Меня не затруднит объяснить сложные темы несколько раз, пока вы их полностью не усвоите. Мой подход к преподаванию строится на индивидуальном подходе и стремлении помочь каждому ученику достичь своих учебных целей. Перед началом работы всегда провожу диагностику текущего уровня знаний. На диагностике смотрю: Уровень знаний; Развитие логического мышления; Смекалку; Уровень мотивации и интереса к предмету; Сильные и слабые стороны ученика; Способность формулировать ответы; В результате диагностики получаем: Индивидуальный план работы Уверенность в успехе Рекомендации по обучению В своей работе придерживаюсь высказывание Константина Ушинского: [ul][li][li class="ql-indent-1"] «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде всего узнать его тоже во всех отношениях...»[/li][/ul] Всегда опираюсь на сильные стороны ученика. Уверена, что каждый ребёнок рождается с определёнными способностями, которые нужно раскрыть, развить и усилить. Занимаясь репетиторством с разными детьми из различных школ, всё чаще замечаю, что успех ребёнка напрямую зависит от его самооценки и веры в себя. Если ребёнок боится ошибок, стесняется поднимать руку и выходить к доске, то чаще всего, он нерешителен в своих действиях, неуверен в себе, а это мешает ему чувствовать себя сильным и успешным. Поэтому ставлю перед собой задачу помочь ребёнку быть уверенным в своих силах, не пасовать перед трудностями, полюбить сложные задачи и научиться их решать ! Я не только люблю то, чем занимаюсь, я умею чувствовать ребёнка. Он может ещё ничего не сказать, а мне уже понятно его настроение. Если нужна моя поддержка, всегда выслушаю и помогу. «Лучший путь, который может выбрать для себя человек,- это добиться самого высокого результата, на который он способен.» Аристотель Буду рада знакомству!
Формат обучения и цены
У ученика Пролетарский (Тула) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого О себе
Использует современные методики. Большой опыт успешной работы.
Формат обучения и цены
У репетитора Свердловский (Пермь) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Свердловский (Пермь) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университет О себе
Обучает чтению и счету по кубикам Николая Зайцева и другим методикам. Преподавала в школе. Педагогический стаж - 20 лет.
Формат обучения и цены
У репетитора Коминтерновский (Воронеж) от 2250 ₽ / 30 мин Дистанционно от 2250 ₽ / 30 мин Образование
Борисоглебский государственный педагогический институт О себе
Добрый день, уважаемые родители! Меня зовут Голяндина Юлия Сергеевна.Я практикующий учитель-логопед, дефектолог, нейропсихолог . Я сама мама двоих детей и, как никто другой, понимаю насколько сложно и важно найти специалиста который поможет решить вопросы связанные с речью, поэтому использую передовые методики и игровые приемы которые увлекают ребенка процессом и способствуют достижению скорейшего и наилучшего результата.С 2003 года я помогла более 1000 детей и взрослых:справится с задержкой речевого речи;нарушением звукопроизношения;дисграфией и дислексией;заиканием. Я веду занятия в группах и индивидуально.Работаю в он-лайн и офлайн режиме. При запуске и формирование речи детей с особенностями развития применяю ффективные коррекционно-педагогические методики: Логоритмика и нейрогимнастика.Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой. Логомассаж. Нейрогимнастика и нейросенсорика.Логотейпирование.Сказкотерапия.Песочная терапия. Уважаемые родители, если вы хотите почитать обо мне отзывы, то их более 100 на моей странице В Контакте, там же огромное колличество полезной информации по теме логопедии, нейропсихологии и дефектологии. Кроме того вы сможете увидеть фото и видеоматериалы непосредственно с занятий. Если у Вас есть вопросы- задавайте и я подробно Вам на них отвечу.
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Волгоград) от 300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет О себе
Готовит к школе более 15 лет. Работает в дистанционной школе для детей инвалидов.
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Хабаровск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Дальневосточный государственный университет путей сообщения Формат обучения и цены
У репетитора Спортивная от 500 ₽ / 60 мин У ученика Спортивная от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Приднестровский государственный университет имени Тараса Шевченко Формат обучения и цены
У репетитора Индустриальный (Ижевск) от 1100 ₽ / 45 мин У ученика Устиновский (Ижевск) от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Глазовский государственный педагогический институт им. В. Короленко Формат обучения и цены
У репетитора Вологда от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Вологодский педагогический колледж Формат обучения и цены
У репетитора Западный (Белгород) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный национальный исследовательский университет О себе
Веду набор детей (дошкольников и учащихся начальных классов). Индивидуальный подход к детям. -Работа над повышением успеваемости. -Устранение пробелов в знаниях по всем предметам начальной школы. -Повышение скорости чтения. -Углубленное изучение математики и русского языка. Дошкольникам - подготовка к школе (чтение, письмо, математика).Развитие внимания, памяти, усидчивости, речи, воображения, кругозора.С детьми младшего возраста применяю различные игровые и коммуникативные методики (карточки, фигурки, песни и многое другое для лучшего усвоения материала). Коррекция звукопроизношения - постановка звуков, ОНР, дисграфия, дислексия, алалия, ринолалия, дизартрия. Большой опыт работы с детьми. Гарантирую индивидуальный подход к каждому ученику.
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Томск) от 750 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Томск) от 850 ₽ / 60 мин Дистанционно от 850 ₽ / 60 мин Образование
York University, Toronto, Canada О себе
Владеет английским языком на уровне носителя.Стоимость на выезде начинается от 850
Формат обучения и цены
У ученика Левобережный (Воронеж) от 500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 500 ₽ / 90 мин Образование
Мичуринский государственный педагогический институт Тамбовское педагогическое училище №1 Формат обучения и цены
У репетитора Ленинградский (Калиниград) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Ленинградский (Калиниград) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта О себе
Предлагаю Вам свои услуги по подготовке и устранению пробелов в знаниях. Есть успешный опыт с 2009 года. Стоимость за один час занятия рассматриваем и договариваемся индивидуально. Индивидуальный подход к каждому ученику. Возможны услуги няни для детей от 4-5 лет до 12 лет.
Формат обучения и цены
У ученика Ломоносовский (Архангельск) от 450 ₽ / 45 мин Дистанционно от 450 ₽ / 45 мин Образование
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Кострома) от 350 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова О себе
Кандидат педагогических наук, доцент. Преподаватель Костромской государственной сельскохозяйственной академии. Учитель в школе. Работаю по запросу на результат. Главное в работе - научить думать на английском! На занятиях использую все аспекты речи на иностранном языке с упором на говорение и аудирование аудио и видо записей на иностранном языке. При необходимости работаем с письмом и грамматикой. Использую пособия самые последние издания пособий , разработанные носителями языка. Занимаюсь со школьниками, студентами и взрослыми. Подготовка к экзаменам ( итоговая аттестация, международные экзамены), подготовка к собеседованию при трудоустройстве, аттестации, а так же к туристическим поездкам. Для работающих гибкий график занятий. Результат ОГЭ 2025 58 баллов. ЕГЭ 2025 83 балла.
Занятия для подготовки к школе с репетитором в Казани.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораПервого сентября в семьях царит суета: купить цветы, собрать портфель, в последний раз поправить банты или галстук – вот Вы с волнением глядите на своего первоклашку.
А после торжественной линейки ребёнок уже самостоятельно отправится в класс, где начнётся его новая, интересная, трудная жизнь.
Вы приложили максимум усилий, чтобы всё прошло гладко: познакомились заранее с учителем, купили новую форму и все необходимые пособия. Но готов ли к учебному процессу сам школьник?
Школьная программа рассчитана с учётом возможностей среднестатистического ребёнка. Программа первого класса предполагает, что преподаватель научит читать и писать непосредственно в классе. Но любые перемены являются большим стрессом для детей. Даже если занятия приносят удовольствие, в течение первой учебной четверти родители сталкиваются с повышенной возбудимостью, резкими переменами настроения, высокой утомляемостью детей. Подготовка к школе с репетитором облегчит восприятие материала, позволит избежать излишней нагрузки в этот период.
Психологи отмечают, что положительная оценка первых школьных занятий значительно определяет успехи школьника во все последующие годы обучения. Важно сформировать базовое доверие к школе как к месту, где ребёнка ценят, хвалят, а в случае возникновения трудностей родители и педагоги готовы прийти на помощь.
Кроме того, готовность к школе – явление комплексное, включает в себя:
1. Интеллектуальные способности. Это не только умение считать, писать, но и способность грамотно, связно излагать мысли, умение решать логические задачи, обладание достаточно развитой краткосрочной и долгосрочной памятью.
2. Психологическая готовность. Широкое понятие, которое включает в себя внимательность, усидчивость, умение общаться в детском коллективе, эмоциональную устойчивость.
Хотите найти репетитора по подготовке к школе в Казани и республике Татарстан и заниматься легко и с удовольствием?
Задачи решаемые репетитором
За полгода-год время задуматься о подготовке к школе. Родителям сложно оценить уровень развития будущего школьника, поэтому психологи рекомендуют обратиться за помощью к профессионалам. Грамотный репетитор начнёт занятия именно с тестов. Не стоит волноваться: задания для оценки уровня готовности к школе носят игровой характер. Детей попросят нарисовать фигуру человека, составить рассказ по картинкам, поиграют в мемо-игры.
Если с интеллектуальным развитием всё в порядке, стоит оценить психологическую готовность. Занятия в игровой форме с репетитором для подготовки к школе имитируют учебный процесс и показывают, где в будущем могут возникнуть сложности.
1. Гиперактивным детям сложно концентрировать внимание, трудно усидеть на месте несколько минут. В ходе подготовки дети обретают способность концентрироваться и плавно готовятся к соблюдению школьной дисциплины.
2. Родителям медлительных детей следует обратиться к профессионалам. Такие дети умеют думать не хуже сверстников, но делают это в своём темпе. Будет лучше, если первоклашка придёт в школу умея читать, считать, писать, чтобы в начальных классах он не оказался в числе отстающих.
3. Часто болеющие дети, также нуждаются в помощи репетитора. Такие дети испытывают дефицит общения, могут стушеваться в группе сверстников, отсутствие социализации может отрицательно сказаться на успеваемости: ребёнок постесняется обратиться к учителю с вопросом, если не понял урок, не успел записать домашнее задание или его обидели одноклассники.
4. Окажет благотворное влияние на эмоционально неустойчивых деток. Доброжелательно настроенный педагог подберёт для начала максимально простые задания и вселит в детей уверенность в своих силах, а имитация учебного процесса позволит легче адаптироваться к настоящим урокам восприимчивым и эмоциональным школьникам.
5. Если Вы выбрали учебное заведение с высоким уровнем требований (языковую школу, лицей, гимназию и т.д.). В таких учебных заведениях процедура приёма сопровождается собственными тестовыми заданиями и тестами у психолога.
Ответы на часто задаваемые вопросы